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    幼儿园亲子运动会活动方案.docx

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    幼儿园亲子运动会活动方案.docx

    1、幼儿园亲子运动会活动方案幼儿园亲子运动会活动方案XX中心幼儿园亲子运动会活动方案 一、指导思想: 幼儿园教育纲要中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展以“大手牵小手,一起来运动”为主题的亲子趣味运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题:“大手牵小手,一起来运动” 三、活动形式:亲子趣味运动会,全体师生及家长参加 四、活动时间:2017年 月 日 五、活动地点:幼儿园操场 六、活动设计意图(目标): (1)通过开展亲子运动会,增加幼儿之

    2、间、家长之间、幼儿与教师、幼儿与家长之间、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。 (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。 (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。 七、活动前期准备: (1)由各班老师通知各位幼儿家长,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计以及让家长鼓励孩子等工作,届时准时参加亲子运动会。 (2)各班班主任准备比赛时所需物品。 (3)各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 (4)提前对场地、音响等设备

    3、进行试用以及划分班级区域。 (5)各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 八、活动流程: (一)幼儿、家长入园到各班主任处报到。 (二)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)。 (三)进行升国旗仪式。 (四)园长致辞。 (五)家长委员会代表及幼儿代表发言。 (六)入场式加新操表演。 (七)运动会比赛正式开始。 (八)颁奖。 (九)各班带回组织离园。 九、人员安排: (一)安保: (二)主持人、裁判: (三)摄像: (四)播音员: (五)奖品准备: 附各班亲子游戏: 小班 一、团体游戏活动名称:揪尾巴 活动目标 1、激发幼儿积极参与体育活动的兴

    4、趣。 2、锻炼幼儿躲闪的能力,发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。 3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。 活动准备 彩条纸若干 活动过程 1、将幼儿与家长分成两组 2、家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。 3、分组进行游戏 二、个人比赛活动名称:小兔运球 活动目标 1、发展幼儿投掷和平衡能力,体验游戏的乐趣。 2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。 活动准备:小兔头饰 石头若干 皮球 篮子 红线 活动过程 1、师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河,我们要踩着河里的石头过去

    5、。 2、师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路,并提出要求:要一个一个踩过去。) 3、请幼儿与家长玩游戏 游戏规则 1、脚一定要踩在石头上,否则犯规。 2、运球数量多的幼儿获胜。 奖励原则:每人限时3分钟,家长陪同孩子运球过河,规定时间内谁运的球数量最多谁为胜,最终评出前三名。 中班 一、个人比赛活动名称:我给爸爸妈妈穿衣服 活动目标 1、激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。 2、锻炼幼儿穿衣服的能力,发展协调、灵敏的素质,促进协调能力开发。 3、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。 活动准备:爸爸或妈妈带拉链的外套若干 活动过程 1、将幼儿与家长分成三组,每次三个人同时比赛

    6、2、规则 三名家长站在终点,同样有三名幼儿站在起点,开始哨声响起时,幼儿提起衣服跑向终点,给自己的爸爸或妈妈穿上衣服,拉上拉链后,家长背起幼儿从终点跑向起点先到者为胜 3、抽每次第一名得奖,共三名奖 二、团体游戏:我的宝宝在哪里 活动目标 1、发展幼儿的直觉和感知能力,体验游戏的乐趣。 2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。 活动准备:布条若干 活动过程 每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱着歌边绕着家长转,歌曲停,人立定,然后请家长去寻找自己的宝宝,(要求在歌曲结束时幼儿不可以在出声,家长通过触摸寻找自己的宝宝) 游戏规

    7、则 1、在歌曲结束时幼儿不可以在出声。 2、找自己的宝宝用时最短的家长为胜。 3、家长必须站在圈内。 4、分两组,每组十人 三、个人比赛:我是小姚明 活动目标 1、发展幼儿身体的平衡性和灵活性,体验游戏的乐趣。 2、体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。 活动准备:沙包若干 毛线10米 盆子2个 篮子2个 活动过程 幼儿站在起点,越过障碍,拿起篮子里的沙包投向父母手中的盆子,时间1分钟,投的沙包个数最多的为胜。 游戏规则 1、幼儿不可以越线投掷,家长不可以越线接沙包。 2、幼儿必须越过障碍物才可以拿到投掷的沙包进行游戏。 3、家长必须站在终点线外。 4、分两组进行,每组五人,取每组第一

    8、名颁奖。 大班 一、个人比赛项目名称:大脚小脚一起走 游戏目的: 让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿和父母的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情 游戏准备:小绳子若干 游戏玩法:用一个小绳子,将家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起;家长牵起孩子的手,听到口令后,幼儿和家长一起从起点跑向终点,到达终点后绕过椅子原路反跑回起点最先到达起点的家庭即为获胜。 参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。 二、个人比赛:安全地带 目标: 发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。 准备:呼啦圈八个 玩法: 每组家庭准备两个圈,家长抱着孩子一起从一个圈里跳到另一个圈里,幼儿赶快

    9、将后面的圈拿到前面,依次类推,最先到终点的家庭即为获胜。 参加方式:以幼儿家庭为小组,分四轮进行,每轮四组家庭,评每组第一名。 三、团体比赛:袋鼠接力 目标: 增进亲情关系,训练幼儿对身体的控制能力。 准备:地垫16块、呼啦圈16个、大红花32朵、凳子4个、篮子4个。 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,从起点开始爬过地垫,跳过呼啦圈,终点让幼儿从篮子里取出一朵大红花,然后原路跑回,拍下一位家长的手让对方出发。哪组最先取完篮子里的大红花即为胜利队。 参加方式:全班共分四组,每组八个家庭。 家长友谊赛 班组家长竞赛游戏拔河 目的:积极参与,为孩子树立榜样。 参加人数:20个家长 游戏准备:拔河用绳子 游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。


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