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    福建省泉州一中学年高二下学期期中考试生物试题.docx

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    福建省泉州一中学年高二下学期期中考试生物试题.docx

    1、福建省泉州一中学年高二下学期期中考试生物试题 本试卷分第卷和第卷两部分。第卷为选择题,第卷为非选择题。考试时间:90分钟,满分100分.第I卷 (选择题50分)一、选择题(每题2分,共50分。每小题只有一个正确答案)1利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是 ( ) 这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 这种技术属于细胞工程的应用领域之一 这种技术是一种无性繁殖的方式

    2、A B C D2下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 ( ) A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C选用细菌作为重组质粒受体细胞,是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 D只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达3利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是 ( ) A利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 B利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 C利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 D利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系 4在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧

    3、核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460 个),放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是( ) A540 个 B7560个 C8100 个 D17280 个5. 离体的植物组织或细胞在适宜条件下发育成完整的植株。离体的动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体原因是 ( )A. 动物细胞内没有成套的遗传物质B. 动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱C. 动物细胞的细胞核太小D. 动物细胞的全能性低于植物细胞6.下列四个DNA黏性末端能被DNA连接酶连接起来的一组是 ( ) A. B. C. D.7.下列哪项不是基因表达载体的组成部分 ( )A.启动子

    4、B.终止密码子 C.标记基因 D.复制起点8.要检测目的基因是否成功插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指 ( )A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的目的基因DNA分子C.合成-球蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段9.下列有关质粒的叙述,正确的是 ( )A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行10.基因工程技术中的目的基因主要来源于 ( )A.自然界现存生物体内的基因 B.自然突变产生的新基因

    5、C.人工诱变产生的新基因 D.科学家在实验室中人工合成的基因11.如图所示有关基因工程中工具酶功能的叙述,错误的是 ( )A.切断a处的酶为限制性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为DNA解旋酶D.连接b处的酶为DNA聚合酶12. 蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示 ( )A转录和翻译 B翻译和转录 C复制和转录 D传递和表达13限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。现以3种不同的限制性内切酶对-6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。用凝胶电泳分离各

    6、核酸片段,实验结果如图所示。请问:3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是 ( )14通过细胞杂交,要获得一个杂种植株,需要哪些步骤 ( ) A分离原生质体诱导原生质体融合一组织培养方法一得到杂种植株 B分离原生质体一原生质体融合一杂种植株 C获取细胞一组织培养一杂种植株 D获得细胞一直接融合一组织培养一杂种植株15下表为动植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有 ( )植物细胞工程动物细胞工程特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,种间杂种植物单克隆抗体的制备培养液的区别糖原是离体组织赖以生长的

    7、成分动物血清不可缺少A0处 B.1处 C.2处 D.3处16生产单克隆抗体时,在培养基中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,该试剂的作用是 ( ) A能选择性地抑制骨髓瘤细胞的DNA复制 B能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活 C能抑制淋巴细胞的DNA复制 D能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成17. 试管苗和克隆羊两者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是 ( ) A 都属于无性生殖能保持母本性状 B 都运用了细胞工程的技术 C 都充分体现了体细胞的全能性 D 都不会发生基因重组和变异18农杆菌能在自然条件下能感染的植物有 ( )A.双子叶植物和裸子植物,少数单子叶植物B.大多数单子叶植物

    8、,少数双子叶植物C.双子叶植物,少数单子叶植物和裸子植物D.大多数单子叶植物,少数双子叶植物和裸子植物19应用PCR技术扩增DNA,需要的条件是 ( )目的基因 引物 四种脱氧核苷酸 DNA聚合酶等 mRNA 核糖体A B C D20下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( ) A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B培养中的杂交瘤细胞能够无限地增殖 C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D用胃白酶处理肝组织可获得单个肝细胞21与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是 ( ) 转基因技术 植物体细胞杂交 植物组织培养 细胞融合 A B C D22下列关于生物工程的相关知识,叙述正确的是

    9、 ( )A在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制酶,但露出的黏性末端可以不同B若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复23下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是 ( ) A叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织 B培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤 C在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例 D基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍24下列属于植物细胞工程实际应用的是 ( ) 制造人工种子 培育抗盐植物 制作“生物导弹

    10、”培育单倍体生产脱毒植株 A B C D 25. 基因工程与蛋白质工程的区别是 ( )A. 基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作B. 基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作C. 基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 D. 基因工程完全不同于蛋白质工程第卷(非选择题)二、非选择题(6个小题,除了特别注明的外,每格1分,共50分)26. (10分)研究下列抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)部分内容,请据此回答问题: 抗A、抗B血型定型试剂(单克隆抗体说明书)组成与性状本品系用产生抗A、抗B抗体的杂交瘤细胞培育的上

    11、清液配制而成,专供鉴定人类ABO血型用。使用方法将本品与受检红细胞生理盐水混合,按照有无凝集判定结果。抗A试剂能和A型血、AB型血凝集,抗B试剂能和B型血、AB型血凝集(略)注意事项(略)保存及年限有效期一年,保存于28。制造单位及厂址(略) (1)该定型试剂是通过_ 工程制备的,即采用_ _刺激促进_ _ 细胞的产生,通常在_ _诱导下,使其与骨髓瘤细胞融合,再从杂交瘤细胞的代谢产物中提取该试剂。(2)如果用传统工艺,抗A试剂可以从 型血的血清中提取,与之相比,本试刘的优点是 。(2分) (3)该试剂的保存条件苛刻,主要是避免 。 (4)某中学兴趣小组进行“ABO”血型系统基本类型的鉴定”,

    12、设计了如下表格,完成表头中(1)(2)设计。姓名与抗A血型定型试剂反应(现象)(1) (2) 李文凝集无凝集A型27. (7分)1958年,美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,最终发育成完整的新植株。请根据下面实验过程示意图分析回答: (1)过程的根韧皮部细胞未离体前能否进行细胞分裂? 为什么? _ 。 (2)过程称为 ,由单个细胞形成细胞团需经过 分裂。 (3)过程由细胞团形成胚状体要经过 过程,其结果是 。 (4)该实验的成功证明了 。 28. (8分)干扰素是治疗癌症的药物,是一组具有多种功能的活性蛋白质(主要是糖蛋白),它必须从血中提取,每升人血只能提取O05g,所以价格昂贵。

    13、现在美国加利福尼亚的基因公司用下图的方式生产干扰素。试分析原理和优点: (1)从人的淋巴细胞中取出干扰素基因,使它同质粒相结合,然后移植到酵母菌体内,让酵母菌合成产物。而不是让细菌生产干扰素的原因是 。(2分) (2)如果检测酵母菌细胞中含有合成干扰素的DNA,但却没有合成干扰素,则需要再使用 对 进行检测。 (3)中国青年科学家陈大炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析: 人的基因之所以能接到植物体内,其物质基础是 。烟草有了抗病能力,这表明烟草体内产生了 。这个事实说明,人和植物共用一套 ,蛋白质合成方式 29. (7分)制造人工种子的原理是在组

    14、织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹,并在薄膜以内放入一些营养物质,这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能(如右下图所示)。在制造过程中还可以加入某些农药、肥料、固氮菌等。据此回答下列问题:(1)胚状体来源于离体的植物体细胞,其形成过程受_ _的调节。(2)从保证人工种子正常的生命力及生态系统物质循环上来看,其外部薄膜应具有_和_的特点。在人工种子萌发的过程中胚状体细胞吸收营养液中的物质用于_等。为了避免细菌感染和害虫侵染,通常还往营养液中加入 和 ,在大豆人工种子中被包入的菌肥通常是_ 。30(7分)下图是用两栖动物卵所做实验的图解,据图回答下列问题。(1)蝌蚪肠上皮细胞核中

    15、含有青蛙发育所需的,重新组合的细胞相当于蛙的 ;基因重组发生在图中过程。 (2)图中 过程采用的技术手段称作 技术,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是 (2分)(3)请举例,说明本实验培育成功的实际意义 31. (11分)下图是植物细胞杂交示意图。请据此回答:(1)完成植物体细胞融合的标志 。(2)图中过程是 ,过程合称 。(3)图中过程用到的酶是 ,(2分)作用的结果是形成 ,除去细胞壁的原因是 。(4)在过程中,可用的化学诱导剂是 ,若在容器中放置若干ab结构,诱导完成且假设所有细胞发生了融合(只考虑两种细胞融合),然后经过程,形成的d细胞的类型有 种,从中选出 进行培养。(5)e称为 。(4)聚乙二醇 3 杂种细胞(a+b)(5)愈伤组织


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