1、北京市平谷区初三年级综合测试北京市平谷区20182019初三年级综合测试（二）物 理 试 卷学校_姓名_准考证号_考生须知1本试卷共8页，共五道大题，34道小题，满分90分。考试时间90分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4本答题卡上的选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1在家庭电路中，电能表直接测量的物理量是A电压 B.电功 C. 电阻 D.电流2下列能源属于可再生
2、能源的是A石油 B核能 C天然气 D风能3如图1所示的现象中，属于光的色散现象的是 4下列用电器中，利用电流热效应工作的是A电饭煲 B电视机 C洗衣机 D电风扇5如图2所示的四种情景中，属于增大压强的是6下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A给门轴加润滑油 B磁悬浮列车悬浮行驶 C行李箱下装有滚轮 D骑自行车的人刹车时用力捏闸 7如图3所示的几种物态化过程中，属于升华的是 8如图4所示的四个用具中，属于费力杠杆的是 9下列生活情景中，属于通过做功途径改变物体内能的是A锯木头时锯条会变热 B饮料放入冰箱冷藏室会变凉C夏天阳光照射时感觉火热 D烧红的铁块放入水中会变凉10在图5所示的电路中，开关
3、闭合后，三个灯泡并联的电路是11. 关于力对物体做功，下列说法中正确的是A用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功B用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功12下列说法中正确的是A电荷的移动形成电流 B导体容易导电是因为导体内部有大量可以自由移动的电荷C在相同时间内，额定电功率大的用电器比额定电功率小的用电器消耗电能多 D用同种材料制成的不同导体，横截面积大的导体电阻小13下面是对日常生活中一些物体的质量和长度的估计，其中最接近实际的是A. 两
4、个普通鸡蛋的质量约为50g B一袋普通方便面的质量约为500gC正常成年人步行1分钟，通过的路程约为80m D标准篮球的半径约为25厘米 14如图6所示，电源两端电压保持不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P移动时，发现电压表V2的示数变小，则下列判断正确的是A电流表A的示数变小 B电压表V1的示数变小C电压表V2的示数和电流表A的示数的比值不变D电压表V1的示数和电流表A的示数的比值不变15小明学了力学知识后，做了如下实验。他用方向不变的水平拉力F拉动放在水平地面上的物体，如图7甲，并测出了物体的速度大小，绘制了图7中的乙丙两图，乙图表示拉力F与时间t的关系，
5、丙图表示物体的运动速度v与时间t的关系，结合已知条件及两图像可知，下列判断正确的是 A. 当t=2s时，物体受平衡力B当t=2s时，物体受到的摩擦力为3NC当t=3.5s时，物体受到的摩擦力为2ND物体匀速运动时，拉力的功率是9W二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。本大题共14分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16有关热现象，下列说法中正确的是A0的冰没有内能，分子不运动B一杯热水温度降低时，比热容会变小C汽油机压缩冲程将机械能转化为内能D没有沸腾的水的温度可以高于沸腾的水的温度17下列说法中正确的是A磁体周围存在磁
6、场，也存在着磁感线B地磁场的南极在地理的北极附近C改变通电螺线管线圈的匝数，其磁性强弱就会改变 D铜导线中的自由电子定向移动时，导线周围一定有磁场18 小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧，如图8所示。则下列四个选项中，判断正确的是 A实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度 B若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像C若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像D若蜡烛放置在45cm刻度线处，无论怎样移动光屏都没有像 19. 下列说法中正确的是
7、A探究导体电阻大小与导体横截面积的关系时，导体长度是需要控制的变量 B探究通过导体电流大小与导体长度的关系时，导体横截面积是需要控制的变量C探究电流通过导体产生热量多少与导体电阻的关系时，只有电流是需要控制的变量D探究通电螺线管磁性强弱与线圈匝数多少的关系时，只有电流是需要控制的变量20. 用图9所示的滑轮组提升重6104N的物体，已知滑轮组的机械效率为80%，拉力F的功率为2500W，要把重物匀速竖直提升1米，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。下列说法中正确的是A拉力所做的有用功是6104 JB拉力F是2104NC物体上升的速度为0.1m/s D动滑轮的重力是1.5104N 三、实验解答题（共39分
8、，21、31各题6分，22题3分，23、24、29、30题各4分，2528题各2分）21（1）图10所示，体温计的示数是 。（2）如图11所示的弹簧测力计的示数是_N。（3）请根据图12中通电螺线管附近小磁针N、S极，判断电源的左端为电源的 极。（选填“正”或“负”）22如图13所示为“探究平面镜成像特点”的装置：在水平桌面上放一把刻度尺，将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上，并使玻璃板与刻度尺垂直；两支相同的蜡烛A、B竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。（1）该实验选取透明薄玻璃板作为代替平面镜，是为了能在观察到A蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时，也能观察到 ，从而巧妙的解决了对蜡烛A的像进行观察与测量
9、的问题。 （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较 的关系。 （3）实验时改变蜡烛A的位置，同时移动蜡烛B的位置，使其与像完全重合，实验探究的问题是：蜡烛A在平面镜所成像的大小与_ 是否有关。 23小芳在探究蜂蜡和海波的熔化规律时，记录实验数据如下表所示，请回答下列问题。加热时间/min012345678910蜂蜡的温度/4041424446474849515254海波的温度/4042444648484848485053根据表中的实验数据可以判断： （1）蜂蜡属于_（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）海波的熔点为_。（3）海波加热到9min末，海波所处的状态是_ 。（4）海波从4m
10、in到8min，其内能会_（选填“减少”、“不变”或“增加”）。24小图12明用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图14甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示，用量筒测量小石块的体积如图14丙所示，则小石块的质量是 g，它的体积是 3,则小石块的密度是 kg/m3。25小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码重均为1N，杠杆上相邻刻线间的距离都相等。在调节杠杆水平平衡后，她在杠杆的A点挂上2个钩码如图15所示，为使杠杆保持水平平衡状态，可
11、以在D点挂_个钩码；或者在_点用1N竖直向上的力。26小敏在研究“某段导体消耗的电功率与该导体电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系式： _ 。R/102030405060I/A1.20.60.40.30.240.2U/V121212121212P/W14.47.24.83.62.882.427学完声音的有关知识，小丽同学取8个相同的玻璃瓶，如图15所示向瓶中倒入不等量的水，用筷子敲击每个玻璃瓶的同一位置，就能发出高低不同的声音。请你根据这一现象提出一个可探究的科学问题 。28如图16所示的是小刚同学探究“物体动能大小与哪
12、些因素有关”的实验装置示意图： （1）小刚利用小钢球撞击木块，通过 的大小来判断小钢球具有的动能大小。（2实验时小刚将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放，每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块，目的是探究小球动能的大小与 是否关。29晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图17所示。（1）只闭合开关S1时，电流表示数为I1； （2）_，电流表的示数为I2；请你用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。30实验桌上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力
13、计和细线。小东选用这些器材，探究“物体所受滑动摩擦力的大小跟物体的受力面积大小是否有关”。小东主要实验步骤如下： 将木块A放在带滑轮的木板上，细线的一端系在木块A的挂钩，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，竖直向上匀速拉动测力计，使木块A在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出测力记的示数为F1并记录。将木块B放在带滑轮的木板上，细线的一端系在木块B的挂钩，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，竖直向上匀速拉动测力计，使木块B在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出测力记的示数为F2并记录。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小东的探究过程中存在的问题： 。（2）请你针对小东探究过程中
14、存在的问题，写出改正措施： 。31实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源1个、电流表和电压表各1只、开关1个、滑动变阻器1个、阻值已知的定值电阻1个，导线若干。要求利用这些器材，设计一个实验证明：“当电阻保持不变时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比”。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。 四、科普阅读题：（共4分 ） 阅读以下材料，回答32题 。1946年，美国雷声公司的研究员斯潘瑟在一个偶然的机会，发现微波溶化了糖果。1947年，第一台微波炉问世。微波炉的主要部件是磁控管，当磁控管以2450MHz的频率发射出微波时，放在微波炉内食物中的水分子随之发生高频振荡。微波是一种
15、电磁波。微波碰到金属会发生反射，金属根本没有办法吸收或传导它；微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料，但不会消耗能量；而对于含有水分的食物，微波不但不能透过，其能量反而会被吸收，微波能进入食物达5cm深，并使食物中的水分子也随之运动，水分子间相互碰撞、摩擦而生热，结果导致食物被加热。微波炉正是利用这一原理对食物进行加热的。在利用微波炉对食物加热的过程中，水分子有着不可替代的作用。一般食物是由大分子构成的，微波对大分子运动的影响不明显。水分子的质量相对较小，而且水分子的构成比较特殊。两个氢原子处于氧原子的同一侧，使得水分子在整体上看来它的电极性具有不对称性。在变化的电磁场中，水分子的电极方向会随
16、着电磁场的变化不断变化，进而引发水分子的运动。不同水分子间的相互碰撞会释放出热量，达到对食物加热的效果。用普通炉灶蒸煮食物时，热量总是从食物外部逐渐进入食物内部。而用微波炉烹饪食物时，热量直接深入食物内部，所以用微波炉烹饪食物的速度比普通炉灶快4至10倍，热效率高达80%以上。目前，其他各种炉灶的热效率无法与它相比。32请根据上述材料，回答下列问题： （1）跟可见光相似，微波也是一种 。 （2）微波炉的金属外壳 （选填“能”或“不能”）防止炉腔内的微波外泄。（3）用微波炉烹饪食物速度快、效率高的原因是 。 (4) 电磁波和微波一样遇到金属物体，会发生反射，利用此特性可制成_五、计算题（共7分，
17、32题3分，33题4分）33如图18所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为10，电阻R2的阻值为20。当开关S闭合时，电压表示数为4V。求：（1）电流表的示数I；（2）电阻R2消耗的电功率P。 34底面积为700cm2的平底水桶，水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，如图19甲所示，此时水桶对地面的压强是4000Pa；当用竖直向上的力F提水桶时，如图19乙所示，水桶对地面的压强变为1800Pa。（g取10N/ kg）求：（1）水对水桶底的压强； （2）拉力F的大小。 北京市平谷区2019年物理中考统一练习（二）答案一、 二选择题（共40分，每题2分）题号12345678910答案B
18、DCAADCCAD题号11121314151617181920答案BBCDCCDBDABDADAD三、 实验解答题（共39分，21、31各题6分，22题3分，23、24、29、30题各4分，2528题各2分）21. （1）38.3 （2）1.2 （3）负22. （1）蜡烛B （2）像与物的大小关系 （3）蜡烛A到镜面的距离23. （1）非晶体 （2）48 （3）液 （4）增加24. 右 106 40 2.6510325. 4 C26. P=144W/R27. 水杯琴发声音调的高低与它振动的频率（它质量的大小）有关吗？28. （1）观察木块被推动的距离 （2）小球运动的速度29. （2）闭合开关
19、S1和S2时 Rx= 30. （1）没有控制压力大小保持不变 （2）步骤1中应将B叠放在A上，步骤2中应将A叠放在B上进行实验。31实验电路图 （2分） 实验步骤： （3分）按图将已调好的各电路元件连入电路，将滑动变阻器的阻值调到最大；闭合开关S，调节滑动变阻器的阻值，读出电流表、电压表的示数分别为I、U，并记录I、U；改变滑动变阻器阻值，仿照步骤重复5次，分别记录电流表、电压表的示数I、U记录表格：（1分）U/VI/A四、科普阅读题（共4分，每空1分）32.（1）电磁波 （2）能 （3）微波炉烹饪食物时，热量直接进入食物内部 （4）雷达五、计算题（共7分，33题3分，34题4分）33.（1）0.4A （1分） （2）3.2W （2分）34.（1）3000Pa （1分） （2）154N （3分）
