1、Module10Australia导学案及答案教师版Module10Australia导学案及答案(教师版)efatinChina.根据作者所写，中国有越来越多的孩子们变胖。即学即练二单项选择Btheinstructions,youmusttakethemedicineaftermeals.A.BecauseofB.AccordingtoC.ThankstoD.Insteadof解析：句意为“根据说明书,你必须在饭后吃药”，Becauseof意为“由于，因为”，Accordingto意为“根据”。Thanksto意为“多亏”，Insteadof意为“而不是，取代”。故选B。3.Theywear
2、specialhatsthatkeepthefilesaway.他们戴着能把苍蝇赶走的特殊的帽子。短语2：keepsth.away（使）避开；（使）不靠近keepsth.away，意为“（使）避开；（使）不靠近”。Youdbetterkeepthepollutedwaterawayinordertokeephealthy.为了保持健康，你们最好能远离受污染的水。拓展：keep的用法keep为动词，意为“保持”，“keepsth.+介词(短语)/副词”，意为“使某物处于某种状态”；keep后还可接形容词或介词短语作表语。常用短语keepsb./sth.doing，意为“让某人/某物一直做”，强调
3、动作的持续性。Itshothere.Letskeepthewindowopen.这儿太热。我们还是让窗子开着吧。Imsosorrytohavekeptyouwaitingforsolong.非常抱歉让你等我那么长时间。即学即练三根据汉语意思完成句子在夏天空调可以让热空气远离。Theairconditionercankeepthehotairawayinsummer.4.Thescissorsthattheyreholdingareusedtocutthewooloffthesheep.他们拿着的剪刀是用来从羊身上剪羊毛的。短语3：cutoff剪掉；切掉；割掉cutoff是固定词组，意为“剪掉；
4、切掉；割掉”，后跟名词或代词作宾语。当宾语为代词时，代词应放到cut与off之间；当宾语为名词时，名词放在off的前后都可以。Hehadhisfingercutoffinanaccidentatwork.他在一次工作事故中切断了手指。归纳：含cut的其他常用短语cutdown砍倒;降低；缩短cutout切掉；突然停止cutoneshair理发cutin插嘴即学即练四单项选择WithelectricityBbecauseoftheroadrepairs,thewholebuildingwascompletelydark.A.cutupB.cutoffC.cutoutD.cutdown解析：cut
5、up，意为“切碎”，cutoff意为“切断”，cutout意为“剪掉”，cutdown意为“砍倒；减少”。句意为“由于修路电被切断后，整个大楼一片漆黑”。故选B。5.Ihatedtheantsthatwereallovertheplace.我讨厌蚂蚁，那里到处都是。单词1：hate憎恨；讨厌hate作及物动词，意为“憎恨；讨厌”，hate不用于进行时态，其后可接名词、代词、动名词和动词不定式作宾语。Mysisterhatesthesmellofsmoke.我妹妹讨厌烟的气味Ihatelyingandcheating.我讨厌说谎与欺骗辨析：hatetodosth.与hatedoingsth.的区
6、别hatetodosth多表示具体的一次性的动作，而hatedoingsth.多表示习惯性的、经常性的、一般性的动作。Ihatetodosomechoreafterschool我讨厌放学后做家务当。Lucyhatedeatingmeatwhenshewasachild.露西是个孩子的时候，她讨厌吃肉。即学即练五单项选择-Whatdoyouthinkofactionmovies?-TheyreOK.IdontBthem.A.loveB.hateC.mindD.stand解析：句意为“你认为动作电影怎么样？”“还行。我并不讨厌它们。”A项意为“喜欢“；B项意为“讨厌”；C项意为“介意”；D项，意为
7、“站立；忍受”。故选B。Unit2学习目标一、掌握本单元period，spirit，relationship，besurprisedat等单词和短语。（重点）二、能读懂介绍旅游的文章理解语篇主题和细节三、能运用课文中的重点单词及短语等按事情发生的先后顺序描述旅游经历。自主预习根据句意及汉语提示完成单词。1.Maryfeltmuchbetterafteraperiod(阶段)ofmedicaltreatment.2.Cancerdestroyed(破坏)herbodybutnotherspirit(精神).3.Therelationship(关系)betweenthepoliceandthelo
8、calpeoplehasimproved.4.Adistant(远距离的)relative(亲戚)isnotasgoodasanearneighbour.5.Isurf(冲浪)theInternettwohoursaday。课堂导学1.Atthemoment,wearestayingnearAyersRock.此刻，我们在艾尔斯岩附近。短语1：atthemoment现在,此刻atthemoment是介词短语，意为“现在,此刻”，常与现在进行时或一般现在时连用。moment是名词，意为“片刻，瞬间”。TheSmithsarehavingdinnerathomeatthemoment史密斯一家人此
9、刻正在家里吃饭.。AtthemomentIamnothungry.我现在不饿即学即练一单项选择ThethiefwascaughtstealingmoneyfromtheshopoppositetheschoolandCbythelocalpoliceatthemoment.A.wasquestionedB.hadquestionedC.isbeingquestionedD.hasbeenquestioning解析：句意为“小偷被抓住在学校对面的商店偷钱，现在正在被警察询问”。由时间状语atthemoment(现在)可知要用现在进行时，且thethief和question是被动关系，应用现在进行
10、时的被动语态。故选C。2andIwassurprisedathowbigitwas:3.6kilometreslongand348metreshigh!我对它如此之大感到惊奇：长3.6千米，高348米。短语2：besurprisedat对感到惊奇/吃惊besurprisedat，意为“对感到惊奇/吃惊”。surprised为形容词，意为“感到吃惊的”，一般用来修饰人，besurprised后还可接动词不定式或that引导的宾语从句。Iamverysurprisedathisgreatprogress.我对他取得的巨大进步感到惊讶。Hewassurprisedtohearthenews.听到那个
11、消息他很吃惊Theywereallsurprisedthatwereallywenttothedesert.我们真的去了沙漠这让他们所有人感到吃惊。即学即练二单项选择ThefanswereDtoknowthedeathoftheirfavoritesingingstarWhitneyHouston.A.gladB.angryC.ExcitedD.surprised解析：句意为“粉丝们知道他们最喜爱的歌星惠特妮休斯顿死亡的消息时很惊讶”，glad意为“高兴的”，angry意为“生气的”，Excited意为“兴奋的”，surprised意为“惊讶的”。3thecoloursoftherocktur
12、ndarkblue,purple,yellowandred.岩石的颜色变成深蓝色，紫色，黄色和红色。单词1：turn变成；变得turn作系动词时，意为“变成；变得”，后常接形容词作表语。Hisfaceturnedredbecausehecouldntanswertheteachersquestion.他的脸变红了，因为他没能回答上老师的问题。即学即练三单项选择InautumnwhenleavesByellow,theysoonbegintofalldowntotheground.A.keepB.turnC.stayD.turned解析：keep,turn,stay三个词都可作系动词，后接形容词
13、作表语。keep和stay都表示“保持”；而turn表示“变得，变成”，符合句意且句子应该用一般现在时。故选B。Unit3学习目标一、掌握that引导的定语从句的用法。（重点）二、能运用本单元所学的知识询问他人的旅游经历或描述自己的旅游经历。自主预习将下列句子改为含有定语从句的句子1.ZhaiZhigangbecamethefirstChineseastronauttowalkinspaceZhaiZhigangbecamethefirstChineseastronautthatwalkedinspace.2.Itisthemostbeautifulcity.Ihavevisitedtheci
14、ty.ItisthemostbeautifulcitythatIhavevisited.3.Arobotisamachine.Arobotcandosomedifficultwork.Arobotisamachinethatcandosomedifficultwork.课堂导学1Australiahasmorebeachesthananyothercountrymorethan10000!澳大利亚的海滩比其他任何国家的海滩都要多超过1000个。短语1：anyother任何其他的anyother，意为“任何其他的”，后接可数名词单数，通常用于比较级句型，多用于同一范围内相比较。常可与“theot
15、her+可数名词复数”或theothers互换。Lucyismorecarefulthananyotherstudentinherclass.露西比她班里其他任何一个学生都仔细Lucyismorecarefulthantheotherstudentsinherclass.露西比她班里其他所有的学生都仔细即学即练一单项选择-Adoyouthinkofthebasketballmatch?-Itsperfect.ItsmoreexcitingthanmatchthatIhaveeverwatched.A.What;anyotherB.How;anyotherC.How;anyothersD.Wha
16、t;anyothers解析：句意为“你觉得这场足球赛怎么样？”“它很完美。比我以前看过的任何一场比赛都要精彩得多”。Whatdoyouthinkof表示“你认为怎么样？”“anyother+单数可数名词”表示“任何其他的”。故选A。2Butmymumsaysthatitrainedalot.但我妈妈说那里常下雨。短语2：alot非常；十分alot可用作程度副词，含有“非常；十分”之意，用来修饰动词或动词短语，也可以修饰形容词的比较级。Itsnowsalotatthistimeoftheyear.每年的这个时候都经常下雪。Imfeelingalotbetter.我感觉好多了。即学即练二单项选择-
17、Dontworry,letmegiveyouahand.-ThankyouBA.lotsofB.alotC.manyD.much解析：修饰动词短语thankyou应用程度副词，alot意为“非常；十分”，thankyoualot意为“非常感谢”。故选B。语法规律总结that引导的定语从句一、定语从句的定义在复合句中起定语作用、修饰句中的名词或代词的从句，被称为定语从句被修饰的名词或代词被称为先行词。定语从句由关系代词或关系副词引导。当关系代词作定语从句的主语时，定语从句的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。二、that引导的定语从句that引导定语从句时，可以指事物，也可指人，在从句中作
18、主语或宾语。作宾语时，常可省略。需要注意的是：that前不能有介词;that不能引导非限制性定语从句。Therearesomefilms(that)Idliketosee.有几部我想看的电影。SheistheonlyoneamongusthatknowsFrench.她是我们当中唯一懂法语的人。三、当先行词为物时，只能用that而不能用which的情况1.当先行词是all,everything,nothing,something,anything,much,little,few等不定代词时。Thereisnothingthatcanpreventhimformdoingit.没有什么能阻止他干
19、那件事。2.先行词被序数词修饰时。ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.在桂林他们参观的第一个地方是象鼻山。3.先行词被形容词最高级修饰时。ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这部电影是我看过的最好的一部。4.先行词被thevery,theonly等修饰时。MrSmithistheonlyforeigner(that)heknows.史密斯先生是他认识的唯一的外国人。Thisistheverydictionary(that)Iwanttobuy.这正是我要买的词典。即学即练单项选择1.HaveyoubeentothenewSportsCenterDisjustopenedintown?-No,notyet.A.whereB.whoC.whenD.that解析：句意为“你去过镇上刚开的新体育中心吗?”“还没有”。ThenewSportsCenter为先行词且在从句中作主语，指物，因此用that引导后面的定语从句。2.BeijingblindissomethingCmostpeoplecantimagine.A.whoB.whatC.thatD.whom解析：先行词是something，且定语从句缺宾语，关系代词用that。故选C。
