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    高考试题物理浙江卷解析版.docx

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    高考试题物理浙江卷解析版.docx

    1、高考试题物理浙江卷解析版2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)物理试卷一、选择题(本大题共17小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)14.以下说法正确的是A.在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐降低B.外力对物体所做的功越多,对应的功率越大C.电容器电容C与电容器所带电荷量Q成正比D.在超重和失重现象中,地球对物体的实际作用力发生了变化【答案】A考点:电势;功率;电容器;超重和失重【名师点睛】此题考查了四个简单的知识点;都是很基础的知识,只要平时学习扎实稳定,有一定的物理功底即可解答;注意答案C中,电容器电容的决定因素是两板相对面积、相对距离和两板间的电介质的介电

    2、常数,注意一个物理量的定义式和决定式.15.如图所示,两个不带电的导体A和B,用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电荷的物体C置于A附近,贴在A、B下部的金属箔都张开,A.此时A带正电,B带负电B.此时A电势低,B电势高C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合【答案】C考点:静电感应【名师点睛】此题是来自课本上的一个学生实验,考查静电感应问题,只要对课本上的实验弄清楚,此题是没难度的;关键是知道静电感应的实质是同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引的道理;带电体达到静电平衡时,带电体是一个等势体.16如图所示,a、b两个闭合正方形线圈

    3、用同样的导线制成,匝数均为10匝,边长la=3lb,图示区域内有垂直纸面向里的均强磁场,且磁感应强度随时间均匀增大,不考虑线圈之间的相互影响,则 A两线圈内产生顺时针方向的感应电流Ba、b线圈中感应电动势之比为9:1Ca、b线圈中感应电流之比为3:4Da、b线圈中电功率之比为3:1【答案】B【解析】试题分析:根据楞次定律可知,两线圈内均产生逆时针方向的感应电流,选项A错误;因磁感应强度随时间均匀增大,则,根据法拉第电磁感应定律可得,则,选项B正确;根据,故a、b线圈中感应电流之比为3:1,选项C错误;电功率,故a、b线圈中电功率之比为27:1,选项D错误;故选B.考点:法拉电电磁感应定律;楞次

    4、定律;闭合电路的欧姆定律;电功率【名师点睛】此题是一道常规题,考查法拉第电磁感应现象、楞次定律以及闭合电路的欧姆定律;要推导某个物理量之间的关系,可以先找到这个物理量的表达式,然后看这个物理量和什么因素有关;这里线圈的匝数是容易被丢掉的量.17.如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0,输出电压为U0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则该同学的身高和质

    5、量分别为A.v(t0-t), B.v(t0-t),C. v(t0-t), D. v(t0-t),【答案】D考点:物体的平衡;传感器;速度【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景,考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题;关键是搞清测量的原理,然后联系物理知识列方程解答;此题难度不大,但是题目新颖,有创新,能较好的考查学生分析问题、处理问题的能力.二、选择题(本大题共3小题。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。)18.如图所示为一滑草场。某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45和37的滑道组成,滑草车与草地之间的

    6、动摩擦因数为。质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,)。则A.动摩擦因数B.载人滑草车最大速度为C.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为【答案】AB考点:动能定理;牛顿第二定律的应用【名师点睛】此题以娱乐场中的滑草场为背景,考查了牛顿第二定律的综合应用及动能定理;关键是分析物体运动的物理过程及受力情况,能正确选择合适的物理规律列出方程解答;此题难度中等,考查学生利用物理知识解决实际问题的能力。19.如图所示,把A、B两个相同的导电小球分别用长为0.10 m的绝缘细线

    7、悬挂于OA和OB两点。用丝绸摩擦过的玻璃棒与A球接触,棒移开后将悬点OB移到OA点固定。两球接触后分开,平衡时距离为0.12 m。已测得每个小球质量是,带电小球可视为点电荷,重力加速度,静电力常量A.两球所带电荷量相等BA球所受的静电力为1.010-2NCB球所带的电荷量为DA、B两球连续中点处的电场强度为0 【答案】ACD考点:物体的平衡;库仑定律;电场强度【名师点睛】此题是关于共点力的平衡及库仑定律的应用问题,是我们平时经常接触到的题目略作改编而成,只要平时对基础题目理解到位,有一定的基础知识就能解答;所以建议我们的同学平时学习要扎扎实实的做好常规题.20.如图所示为赛车场的一个“梨形”赛

    8、道,两个弯道分别为半径R=90m的大圆弧和r=40m的小圆弧,直道与弯道相切。大、小圆弧圆心O、O距离L=100m。赛车沿弯道路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力是赛车重力的2.25倍,假设赛车在直道上做匀变速直线运动,在弯道上做匀速圆周运动,要使赛车不打滑,绕赛道一圈时间最短(发动机功率足够大,重力加速度g=10m/s2,=3.14)。A在绕过小圆弧弯道后加速B在大圆弧弯道上的速率为45 m/sC在直道上的加速度大小为5.63 m/s2D通过小圆弧弯道的时间为5.85 s【答案】AB考点:牛顿第二定律的应用;匀变速运动的规律;匀速圆周运动【名师点睛】此题综合考查匀变速直线运动及匀速圆周运

    9、动的规律的应用;要知道物体在原轨道做圆周运动的向心力来自物体与轨道的静摩擦力,所以最大静摩擦因数决定了在圆轨道上运动的最大速度;此题立意新颖,题目来自生活实际,是一个考查基础知识的好题.非选择题部分(共180分)21.(10分)某同学在“探究弹簧和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲度系数为500N/m。如图1 所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下,(1)弹簧秤a、b间夹角为90,弹簧秤a的读数是 N(图2中所示),则弹簧秤b的读数可能为 N。(2)若弹簧秤a、b间夹角大于90,保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变,减小弹簧秤b

    10、 与弹簧OC的夹角,则弹簧秤a的读数 、弹簧秤b的读数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】(1)3.003.02,3.094.1(有效数不作要求) (2)变大,变大考点:探究求合力的方法【名师点睛】此题考查力的平行四边形法则问题;解题的关键是弄清实验的原理,数量掌握力的平行四边形定则;第二问是力的动态分析,要会用“图解法”画图分析解答.22(10分)某同学用伏安法测量导体的电阻,现有量程为3 V、内阻约为3 k的电压表和量程为0.6 A、内阻约为0.1 的电流表。采用分压电路接线,图1是实物的部分连线图,待测电阻为图2中的R1,其阻值约为5 。(1)测R1阻值的最优连接方式为导线连接

    11、_(填a或b)、导线连接_(填c或d)。(2)正确接线测得实验数据如表,用作图法求得R1的阻值为_。(3)已知图2中R2与R1是材料相同、厚度相等、表面为正方形的两导体,R2的边长是R1的,若测R2的阻值,则最优的连线应选_(填选项)。A连接a,连接c B连接a,连接dC连接b,连接c D连接b,连接d【答案】(1)a、d;(2)作图见右,4.44.7(3)B考点:伏安法测电阻【名师点睛】此题是伏安法测电阻的问题;关键是知道器材及电路的选择及数据的处理方法;电路的选择:当满足RVRx时,用电流表外接电路;当满足RXRA时,用电流表内接电路;注意实物连线问题中滑动变阻器的分压连接方法是:“一上两

    12、下”;能够用电阻定律来分析两导体的电阻关系.23(16分)在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图所示。P是一个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒。高度为h的探测屏AB竖直放置,离P点的水平距离为L,上端A与P点的高度差也为h。(1)若微粒打在探测屏AB的中点,求微粒在空中飞行的时间;(2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围;(3)若打在探测屏A、B两点的微粒的动能相等,求L与h的关系。【答案】(1)(2)(3)【解析】试题分析:(1)打在中点的微粒考点:功能关系;平抛运动【名师点睛】此题是对平抛运动的考查;主要是掌握平抛运动的处理方法,在水平方向是匀速运动,在竖直方向

    13、是自由落体运动;解题时注意找到临界态;此题难度不到大,意在考查学生对物理基本方法的掌握情况.24.小明设计的电磁健身器的简化装置如图所示,两根平行金属导轨相距l=0.50m,倾角=53,导轨上端串接一个0.05 的电阻。在导轨间长d=0.56m的区域内,存在方向垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度B=2.0 T。质量m=4.0kg的金属棒CD水平置于导轨上,用绝缘绳索通过定滑轮与拉杆GH相连。CD棒的初始位置与磁场区域的下边界相距s=0.24m。一位健身者用恒力F=80N拉动GH杆,CD棒由静止开始运动,上升过程中CD棒始终保持与导轨垂直。当CD棒到达磁场上边界时健身者松手,触发恢复装置使C

    14、D棒回到初始位置(重力加速度g=10m/s,sin53=0.8,不计其他电阻、摩擦力以及拉杆和绳索的质量)。求(1)CD棒进入磁场时速度v的大小;(2)CD棒进入磁场时所受的安培力的大小;(3)在拉升CD棒的过程中,健身者所做的功W和电阻产生的焦耳热Q。【答案】(1)2.4m/s(2)48N(3)64J;26.88J考点:法拉第电磁感应定律;牛顿第二定律;功【名师点睛】此题是关于电磁感应现象现象中的力及能量问题;解题时要认真分析物理过程,搞清物体的受力情况及运动情况,并能选择合适的物理规律列出方程解答;此题难度中等,意在考查学生综合运用物理规律解题的能力.25.(22分)为了进一步提高回旋加速

    15、器的能量,科学家建造了“扇形聚焦回旋加速器”。在扇形聚焦过程中,离子能以不变的速率在闭合平衡轨道上周期性旋转。扇形聚焦磁场分布的简化图如图所示,圆心为O的圆形区域等分成六个扇形区域,其中三个为峰区,三个为谷区,峰区和谷区相间分布。峰区内存在方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,谷区内没有磁场。质量为m,电荷量为q的正离子,以不变的速率v旋转,其闭合平衡轨道如图中虚线所示。(1)求闭合平衡轨道在峰区内圆弧的半径r,并判断离子旋转的方向是顺时针还是逆时针;(2)求轨道在一个峰区内圆弧的圆心角,及离子绕闭合平衡轨道旋转的周期T;(3)在谷区也施加垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,新的闭合平衡轨道在一个峰区内的圆心角变为90,求B和B的关系。已知:sin()=sincoscossin,cos=1-2【答案】(1);旋转方向为逆时针方向(2);(3)考点:带电粒子在匀强磁场中的运动【名师点睛】此题是关于带电粒子在匀强磁场中的运动问题;解题时要分析粒子受的洛伦兹力的情况,找到粒子做圆周运动的圆心及半径,画出几何图形,并借助与几何关系分析解答;此题有一定的难度,对学生的综合能力的检验.


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