1、四年级语文上册拓展实践性作业设计四年级语文第一次实践性作业作业内容：那富有诗情画意的洞庭山水，那充满神奇色彩的天然溶洞，那风景如画的桂林山水，那奇特的新疆天山风光，犹如一幅幅画卷，带我们走进祖国的万水千山。让我们在祖国的大好河山里去尽情遨游吧！作业要求：搜集关于描写祖国美丽山川，奇异风光文字资料。四年级语文实践性作业一班级 姓名 年月日活动主题名山大川资料集锦活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第二次实践性作业设计作业内容：名人名句闪耀着名人的智慧，展现了他们对于成长、对于人生的一些积极向上的看法，会给成长中的你以很大的启发。作业要求：搜集古今中外的名人名言，选择自己喜
2、欢的或最有针对性的名言10句记录下来。四年级语文实践性作业二班级 姓名 年月日活动主题名人名言积累活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第一次拓展性作业设计作业内容：富有诗情画意的洞庭山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风光。我们像是走进了连绵不断的画卷，江山如此娇美，让我们一起去领略祖国的自然风光。作业要求：摘录书中描写山、水的词语各4个。我还会至少2首描写自然风光的古诗词。摘录书中用相同的句式描写同一事物的一段话，感受作者是怎样用优美语句表达对祖国山川的热爱之情。走出教室，与同学们一起到校园里游览一番，认真观察，然后按照游览的顺序介绍一下我
3、们美丽的校园。在描写时要努力用上我们学过的描写自然风光的优美词语和句式，有详有略，重点突出。四年级语文拓展性作业一班级 姓名 年月日活动主题江山如画活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第二次拓展性作业设计作业内容：在我们的生活中，诚实、守信远比金钱、财富更重要，尊严对我们每个人来说也很重要，他要用自己的劳动去维护，一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的赞许和尊重。只要我们认真地对待生活，生活也会认真地对待我们。作业要求：说出至少6句以诚待人的名句，在今后的生活和学习中能加以运用。跟同学一起交流自己成长故事中的心里话，能真实的表达自己的想法。四年级语文拓展性作业二班级
4、姓名 年月日活动主题以诚待人活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第三次拓展性作业设计作业内容：白雪公主灰姑娘睡美人。一个个耳熟能详的童话故事，让我们的童年充满了美好的回忆，对生活有了美丽的憧憬，使我们受到真、善、美的熏陶，让我们一起走进奇妙的童话世界，感受童话的魅力。作业要求：说出你所知道的童话故事，并且愿意用流利的普通话讲给大家听，态度自然大方。试着自己编写童话故事，要有故事情节，也可以续写一篇童话故事，情节发展合理，充满想象。四年级语文拓展性作业三班级 姓名 年月日活动主题童话世界活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第四次拓展性作业设计作业内
5、容：生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难，然而，又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走，同学们，让我们珍爱自己的生命吧！作业要求：搜集关于生命感悟的名人名言。搜集、了解热爱生命的故事。四年级语文拓展性作业四班级 姓名 年月日活动主题珍爱生命活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第五次拓展性作业设计一、作业内容 战争，一个多么残酷的字眼！面临战争，人们期待和平。由于战争，大自然不得安宁，便自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。在战争中涌现出了许多革命英雄，让我
6、们走近英雄，学习英雄，来体味他们的爱国热情。二、作业要求：1、把自己知道的战争故事进给同学或家长听。2、抄写有关战争英雄的小故事。四年级语文拓展性作业五班级 姓名 年月日活动主题战争与和平活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第六次拓展性作业设计一、作业内容 “露从今夜白，月是故乡明”。远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的感情，今天，让我们一起看看那些漂泊在外的游子，是怀着一颗怎样的赤子之心，怀念和赞美故乡的。二、作业要求：1、搜集表达思乡之情的古诗两首。2、用语言表达自己对故乡的赞美之情吧。四年级语文拓展性作业六班级 姓名 年月日活动主题思乡情活 动 过
7、程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第七次拓展性作业设计作业内容：为中华之崛起而读书的周恩来，对文一丝不苟、对人平易真诚的叶圣陶，独自一人游欧洲的乌塔，许许多多的名人故事都会给我们以启迪。作业要求：搜集一个名人故事记录下来。四年级语文拓展性作业七班级 姓名 年月日活动主题名人故事知多少活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级语文第八次拓展性作业设计作业内容：细致入微的人物描写会把人物的形象跃然纸上，掌握一定的描写人物的方法，习作时你一定会轻松许多的。作业要求：搜集对人物进行描写的优美段落3段抄写下来。 四年级语文拓展性作业八班级 姓名 年月日活动主题人物描写活 动 过 程 及 成 果自我评价小组评价教师评价四年级上册班级： 姓名： 栖霞市蛇窝泊大柳家小学2013年9月大量读写，双轨并进；经典阅读，精粹承传
