1、北京东城初三一模化学教师版2021北京东城初三一模化 学可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Ca 40一、选择题(共25分，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共25分。)1. 空气成分中，体积分数最大的是（）A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体2. 下列物质中，属于纯净物是A. 雨水 B. 空气 C. 石油 D. 氧气3. 地壳中含量最多的元素是（）A. Si B. Al C. O D. Fe4. 为了防止佝偻病，青少年需要摄入的元素是A. 锌 B. 钙 C. 铁 D. 钠5. 下列不属于溶液的是A. 蒸馏水 B. 食盐水 C. 石灰水 D. 蔗糖水6. 被称为抗
2、癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素7. 下列能表示2个氧分子的是A. O2 B. 2O2 C. 2O D. 2O38. 下列物质中，属于有机化合物的是A. CH3CH2OH B. CO C. CO2 D. CaCO39. 下列实验基本操作中，正确的是A. 倾倒液体 B. 加热液体C. 稀释浓硫酸 D. 过滤10. 氧化铝（Al2O3）可作耐火材料，其中Al的化合价是A. + 1 B. + 3 C. + 5 D. + 711. 下列不属于可回收垃圾的是A. 果皮 B. 旧书本 C. 易拉罐 D. 塑料饮料瓶12. 铝片能压成铝箔，说明铝具
3、有良好的A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 D. 抗腐蚀性13. 下列物质的名称与化学式对应正确的是A. 硫酸钙CaSO4 B. 氯化锌ZnCl C. 碳酸钾KCO3 D. 氢氧化铜CuOH14. 小苏打在加热时反应： ，该反应属于A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应15. 用于鉴别硬水和软水的试剂是A. 肥皂水 B. 食盐水 C. 苏打水 D. 蒸馏水16. 下列化学方程式正确的是A. CO2+NaOH=Na2CO3+H2O B. Mg+H2SO4=MgSO4+H2OC. 4Fe+3O22Fe2O3 D. 3CO + Fe2O32 Fe + 3 C O 21
4、7. 下列关于2H2 +O2H2O的说法不正确的是A. 该反应的生成物是水 B. 反应前后氢原子、氧原子的个数均不变C. 反应在点燃的条件下进行 D. 参加反应的氢气与氧气的质量比为2：118. 下列不属于二氧化碳(或干冰)用途的是A. 用作气体肥料 B. 用作燃料C. 生产碳酸饮料 D. 用于人工降雨19. 氮在元素周期表中的信息如图所示。下列有关氮元素的说法中，不正确的是A. 原子序数是7 B. 元素符号为NC. 属于金属元素 D. 相对原子质量是14.0120. 人体内部分液体的正常pH范围见表。液体pH范围血浆7.357.45胃液0.91.5胆汁7.17.3胰液7.58.0其中显酸性的
5、是A. 血浆 B. 胃液 C. 胆汁 D. 胰液21. 下列关于水的说法不正确的是A. 化肥的不合理施用会引发水体污染B. 地球上可供利用的淡水资源丰富C. 节约水资源就要提高水的利用效益D. 自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水22. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是A. 观察气体的颜色 B. 测定气体的溶解性C. 闻气体气味 D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中23. 下列有关物质用途叙述中，不正确的是A. 水用作溶剂 B. 氯化钠用作调味剂C. 氢氧化钠用于治疗胃酸过多 D. 氧气用于供给呼吸24. 硝酸钾的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A. 40时，硝酸钾
6、的溶解度为63.9gB. 在0-100之间，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大C. 通过升温可将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液D. 20时，向100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液为不饱和溶液25. 工业合成甲醇反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是A. 甲醇的分子式为CH4OB. 反应物甲、乙均为化合物C. 该反应为化合反应D. 参加反应中甲、乙分子个数比为1：2二、非选择题(共45分)生活现象解释26. 常见的化石燃料有煤、_和天然气等。天然气（主要成分是CH4）,在空气中完全燃烧的化学方程式为_。27. 猕猴桃和香蕉等水果常用乙烯(C2H4)催熟。(1)乙烯分子中
7、碳、氢原子个数比为_。(2)猕猴桃和香蕉等水果是人体获取_填营养素)的重要来源。28. 水银(Hg)温度计利用了汞“热胀冷缩”的现象。(1)汞的“热胀冷缩”是温度变化时，_(填序号)发生了变化。A 微粒大小 B 微粒数量 C 微粒间距(2)水银温度计被打碎，可在汞表面覆盖硫单质，反应生成硫化汞(HgS)，该反应的化学方程式为_。29. 中国考古专家在三星堆遗址的发现与研究，证明了中华文明起源的多元性。(1)三星堆考古发掘中，出土的青铜面具锈迹斑斑，黄金面具仍金光灿灿，从物质性质的角度解释其原因是_。(2)研究人员用碳14年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期。已知碳14原子中的
8、质子数为6，中子数为8，则该原子的核外电子数为_。30. 蒸汽眼罩可以缓解眼部疲劳，其发热体中的主要成分是铁粉、氯化钠和碳粉等。利用铁粉与空气中的氧气、水反应产生的能量，使水变为水蒸气。(1)铁与氧气、水的反应属于_(“吸热”或“放热”)反应。(2)取发热体内少量固体于试管中，加入稀盐酸，产生气泡，该反应化学方程式为_。科普阅读理解31. 阅读下面科普短文。黄曲霉毒素是引起人类食物中毒最主要的物质之一、目前已发现的黄曲霉毒素共17种，其中AFB1(化学式为Cl7H12O6)是一种常见的黄曲霉毒素，大量存在于霉变的大米、花生中。花生在30-38、潮湿的环境中容易发生霉变，因此花生油中常含有黄曲霉
9、毒素。大米也会因储存不当而含有黄曲霉毒素。黄曲霉毒素需加热到280以上才能被破坏。将大米煮成米饭只能去除约2%的黄曲霉毒素。为了降低黄曲霉毒素对人体健康的不利影响，保障消费者的食品安全，国际上规定食品中黄曲霉毒素的最大含量为0.02mg/kg。紫外辐射法是一种常见的去除黄曲霉毒素的方法。利用不同波长的紫外光对花生油照射相同时间，测得照射前后花生油中黄曲霉毒素AFB1的含量如下表所示。表一 不同波长紫外光对样品中ABF1去除情况波长含量254nm365nm420nm照射前AFB1含量/(mg/kg)79.3910-379.3910-379.3910-3照射后AFB1含量/(mg/kg)35.20
10、10-32.8810-370.1010-3氨气熏蒸法也可以降低食品中黄曲霉毒素的含量。氨气与食品中的水结合后和黄曲霉毒素发生反应，去除了黄曲霉毒素。科研人员在40条件下，用氨气熏蒸含水量为20%的花生48h，测得不同浓度氨气对花生中黄曲霉素AFB1的去除率，如下图所示。依据文章内容回答下列问题。(1)AFB1由_种元素组成的。(2)为防止花生霉变，应在_环境下保存。(3)利用紫外光照射去除花生油中的黄曲霉毒素AFB1，最好选用的紫外光波长是_(填序号)。A 254nm B 365nm C 420nm(4)由图1可知，氨气浓度对花生中黄曲霉素AFB1去除率的影响是：在熏蒸温度40时，熏蒸时间48
11、h，花生含水量为20%的条件下，_。(5)下列说法正确的是_(填序号)。A 黄曲霉毒素能损害人体健康B 将霉变大米煮熟后食用，可避免黄曲霉毒素中毒C 黄曲霉毒素含量为0.01mg/kg的花生油符合国际标准生产实际分析32. 以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料制备氯化铁晶体(FeCl36H2O)的工艺流程如下：已知：中发生的反应为：4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(1)将硫铁矿粉碎再焙烧的目的是_。(2)中主要反应的化学方程式为_。(3)中反应为：X+2FeCl2=2FeCl3，X是_(填化学式)。(4)尾气用氢氧化钠溶液吸收，其意义是_。33. 由原盐(主要成分为NaCl，含有少量
12、MgSO4、CaCl2等杂质)生产药用纯净氯化钠工艺流程如下：(1)滤液酸化中使用的酸最好选用_(填“盐酸”或“硫酸”)。(2)生产流程中，属于物理变化的步骤是_(写出一种即可)。基本实验及其原理分析34. 实验室用下列装置进行实验。AB(1)仪器a的名称是_。(2)高锰酸钾受热分解反应的化学方程式为_。(3)乙中的现象是木炭燃烧、_。(1)仪器b的名称_。(2)石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为_。(3)丙的试管中溶液颜色变化是_。35. 用下图装置进行实验。操作步骤现象原理及结论(1)将点燃的蜡烛伸入瓶中，塞紧胶塞一段时间后，CO报警器发出报警声蜡烛燃烧有CO生成(2)蜡烛熄灭后，冷却至室温
13、_蜡烛燃烧有水生成(3)将澄清石灰水推入瓶中澄清石灰水变浑浊化学方程式为_(4)实验分析：通过该实验可知，蜡烛中一定含有的元素是_。36. 用下图装置进行实验。试管A、B中空气，白磷、红磷均为足量。白磷着火点为40，红磷着火点为240。(1)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是_。(2)待A试管冷却，将其倒立在盛有水的水槽中，取下胶塞，能看到_。37. 完成实验，补全实验报告。实验编号装置及操作X溶液是_现象甲中出现气泡，乙中无明显现象碘几乎不溶解，高锰酸钾全部溶解_结论锌的金属活动性比铜强_分子在不断运动38. 研究碳酸钠的性质，进行如下实验。(1)20g 质量分数为10%的碳酸钠溶液
14、中溶质的质量为_。(2)试管a中，滴入酚酞后的溶液为红色，说明碳酸钠溶液呈_(填“酸”“碱”或“中”)性。(3)试管b中的现象是_。(4)试管c中反应的化学方程式为_。科学探究39. 实验小组进行“蓝瓶子实验”。装置操作现象打开磁力搅拌器，搅拌溶液为蓝色停止搅拌，静置溶液褪为无色打开磁力搅拌器，搅拌溶液变为蓝色停止搅拌，静置溶液褪为无色【提出问题】影响溶液褪色快慢的因素有哪些？【查阅资料】在碱性条件下存在如下转化关系：亚甲基蓝溶液（蓝色）亚甲基白溶液（无色）【进行实验】改变条件，按上述装置及操作进行对比实验，第一次褪色时间记录如下：实验编号NaOH质量/g温度/oC搅拌时间/s搅拌转速/r/m
15、in褪色时间/s1.025602500902.025602500683.025602500402035602500452.045602500232.025202500392.0251002500118【解释与结论】（1）搅拌的作用是使溶液与_充分接触。（2）设计对比实验的目的是_。（3）得出“其它条件相同时，温度升高，能使溶液褪色更快”的结论，需要对比_（填编号）。（4）实验的结论是：影响溶液褪色快慢的因素有_。【反思与评价】（5）实验发现随着变色次数的增加，褪色时间越来越长，可能的原因是_。（6）实验结束后，应对废液中的氢氧化钠进行处理，可加入的试剂为_实际应用定量分析40. 氢化钙(CaH
16、2)可用作干燥剂，与水反应的化学方程式为：CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2。现有2.1g氢化钙，理论上可吸收水的质量是多少？(写出计算过程及结果)2021北京东城初三一模化学参考答案一、选择题(共25分，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共25分。)1. 【答案】A【解析】【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。2. 【答案】D【解析】【详解】A、雨水中含有水和可溶性杂质，物质种类不是一种，属于混合物，不符合题意；B、空气中含有氮气、氧气等多种气体，物质种类不是一种，属于混合物，不
17、符合题意；C、石油中含有汽油、煤油等多种物质，物质种类不是一种，属于混合物，不符合题意；D、氧气由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。故选：D。3. 【答案】C【解析】【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故选C。4. 【答案】B【解析】【详解】A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，此选项错误；B、钙主要存在于骨骼和牙齿中，使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和青少年缺钙会患佝偻病，防止佝偻病，青少年需要摄入的元素是钙，此选项正确；C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，此选项错误；D、钠是人体中必不可少的重要的元素，
18、存在于人的所有的细胞之中，促进人体的新陈代谢，此选项错误。故选B。5. 【答案】A【解析】【分析】【详解】A、蒸馏水是纯净物不属于溶液，选项错误；B、食盐水是均一、稳定的混合物，属于溶液；C、石灰水是均一、稳定的混合物，属于溶液；D、蔗糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液。故选A。【点睛】6. 【答案】D【解析】【详解】生活中提到的补铁、补锌、补硒，补的都是元素，故选：D。7. 【答案】B【解析】【详解】A、表示氧气，氧气由氧元素组成，一个氧分子，一个氧分子由两个氧原子构成，A错误。B、化学式前面数字表示分子个数，表示两个氧分子，B正确。C、元素符号前面数字，表示原子个数，表示两个氧原子，C错误
19、。D、化学式前面数字表示分子个数，表示两个臭氧分子，D错误。故选：B。8. 【答案】A【解析】【详解】除一氧化碳，二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物属于有机物。CH3CH2OH是含碳化合物，属于有机物。故选A。9. 【答案】B【解析】【分析】【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误； B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；
20、D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选B。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。10. 【答案】B【解析】【详解】氧化铝中氧元素显-2价。由化合物中各元素正负化合价代数和为0可得，Al的化合价=0-（-23）2=+3。故选B。11. 【答案】A【解析】【分析】垃圾的回收利用有保护环境的同时也节约了资源，根据不同的种类可以对垃圾进行分类回收。【详解】旧书本、易拉罐、塑料材质饮料瓶等都可以进行回收再利用，应该进行回收处理。但是果皮这类生活垃圾则不具有回收利用的价值，应放入不可
21、回收垃圾箱。故选：A。【点睛】本题主要考查了固体废弃物的回收和再利用方面的知识，难度不大，注重基础知识的考查，重点是培养学生们的环保意识。12. 【答案】C【解析】【分析】金属具有导电性、导热性和延展性等性质。【详解】铝片能压成铝箔，说明铝具有良好的延展性。故选C。【点睛】本题考查金属的物理性质。13. 【答案】A【解析】【分析】【详解】A、硫酸钙中钙元素显+2价，硫酸根显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为：CaSO4，故A正确；B、氯化锌中锌元素显+2价，氯元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为：ZnCl2，故B错误；C、碳酸钾中钾元素显
22、+1价，硫酸根显-2价，其化学式为：K2CO3，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，故C错误；D、氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为：Cu(OH)2，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，故D错误。故选A。14. 【答案】B【解析】【分析】【详解】该反应是NaHCO3反应生成Na2CO3 、H2O 、CO2，该反应由一种物质生成多种物质，符合分解反应的特点。故选B。15. 【答案】A【解析】【分析】鉴别不同的物质要根据其本质特征的不同选用适当的试剂，硬水和软水要用肥皂水鉴别。【详解】通常区别硬水与软水用肥皂水。向水中分别滴入等量的肥皂水，泡沫丰富的为软水，泡沫很少的
23、为硬水。故选：A。【点睛】解答本题的关键是明确区别或鉴别不同的物质要根据这些物质的本质特性，本题难度较小。16. 【答案】D【解析】【分析】【详解】A、该化学方程式没有配平，应该为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，错误。B、反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2，错误。C、铁燃烧生成四氧化三铁，化学方程式3Fe+2O2Fe3O4，错误。D、氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳，正确。故选：D。17. 【答案】D【解析】【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断。【详解】A、由化学方程式可知，该
24、反应的生成物是水，故选项说法正确；B、由化学方程式、质量守恒定律可知，反应前后氢原子、氧原子的个数均不变，故选项说法正确；C、由化学方程式可知，反应在点燃的条件下进行，故选项说法正确；D、参加反应的氢气与氧气的质量比为（2x2):32=1:8，故选项说法错误。故选：D。【点睛】本题难度不大，化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义（宏观、微观、量的含义）、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键。18. 【答案】B【解析】【分析】二氧化碳的用途有：二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也
25、可以做制冷剂；二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料。【详解】用作气体肥料、生成碳酸饮料、人工降雨都属于二氧化碳的用途，用作燃料不属于二氧化碳（或干冰）用途，因为二氧化碳没有可燃性。故选：B。 【点睛】本考点考查了二氧化碳的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环，也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念。本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中。19. 【答案】C【解析】【分析】【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子序数是7，故选项说法正确，不符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，元素符号为N，
26、故选项说法正确，不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氮，带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误，符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量是14.01，故选项说法正确，不符合题意。故选C。20. 【答案】B【解析】【详解】pH大于7，显碱性，小于7显酸性，等于7显中性，且pH越大碱性越强，pH越小，酸性越强，胃液pH最小酸性最强，故选：B。21. 【答案】B【解析】【分析】A、根据水体的污染源分析；B、根据淡水资源的状况分析；C、根据节约水资源的措施分析；D、根据自来水的净化分析。【详解】A、化肥的
27、不合理施用会引发水体污染，故选项说法正确；B、地球上可供利用的淡水资源是有限的，而且分布不均，故选项说法不正确；C、节约水资源就要提高水的利用效益，故选项说法正确；D、自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水，故选项说法正确。故选：B。【点睛】本题通过水考查的知识点非常多，但难度不大，应归纳、学习水的知识，有利于解答本类题。22. 【答案】D【解析】【分析】【详解】A、空气、氧气和二氧化碳都是无色气体，观察气体的颜色不能将三者鉴别，选项错误；B、空气、氧气都不易溶于水，二氧化碳能溶于水，但溶解能力不强，测定气体的溶解性，不易将三瓶气体鉴别，选项错误；C、空气、氧气和二氧化碳都是没有气味的气
28、体，闻气体气味不能将三者鉴别，选项错误；D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中，能使木条继续燃烧的是空气，使木条燃烧更剧烈的为氧气，使木条立即熄灭的为二氧化碳，能鉴别，选项正确。故选D。【点睛】23. 【答案】C【解析】【详解】A、水是最常用的溶剂，A正确。B、氯化钠用作调味剂，B正确。C、氢氧化钠具有强腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，C错误。D、氧气用于供给呼吸，D正确。故选：C。24. 【答案】D【解析】【分析】【详解】A、通过分析溶解度曲线可知，40时，硝酸钾的溶解度为63.9g，不符合题意；B、在0-100之间，硝酸钾的溶解度曲线呈上升趋势，所以溶解度随温度的升高而增大，不符合题意；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以通过升温可将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，不符合题意；D、20时，硝酸钾的溶解度是30g，所以向100g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，所得溶液为饱和溶液，符合题意。故选D。25. 【答案】B【解析】【分析】观察微观示意图可知，反应物是一氧化碳和氢气，生成物是甲醇，因此反应的方程式为：CO+2H2CH4O。【详解】A、由分子结构模型可知，每个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，所以其分子式为CH4O，说法正确，不符合题意；B、由分子结构模型可知，乙的分子是由同种原子构成的，所以乙属于单质，说法不正确，符合题意；C、由化学
