1、教科版五年级科学,5运动与摩擦力,摩擦,一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦.,感受摩擦,用力有什么区别?,摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力,摩擦力,运动与摩擦力,我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体,能使这个物体恰好动起来或 匀速运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。,摩擦力的大小如何测量:,、小组内分工合作,确定谁测量,谁读数。、测量时先检查指针是否对准“”刻度。如果不是,请调整好。、测力计要沿水平方向匀速拉动物体,不要碰到桌面。、测量完成后,整理好器材放在桌子中间。,温馨提示:,物体运动受到的摩擦力,与什么有关呢?,摩擦力与接触面光滑程度关系
2、实验记录,我们的发现:物体间接触面光滑,摩擦力;物体间接触面粗糙,摩擦力。,步骤:,1、把盒子(有钩码)放在桌面上,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的力;,2、在桌面上铺好毛巾,拉住毛巾的两端,放上盒子(有钩码),用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的力,桌面,毛巾,摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录,我们的发现:物体间接触面光滑,摩擦力;物体间接触面粗糙,摩擦力。,小,大,光滑的桌面,粗糙的毛巾面,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,我们的发现:物体。,实验二:摩擦力大小与物体重量的关系,步骤:,1、把盒子放在桌面上,用弹簧测力计拉小车匀速运动,读出这时的力;,2、在盒子上放不同的砝码,用弹簧测力计拉盒子匀速运动,读出这时的力;,木板,木板,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,我们的发现:物体。,重,运动时摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小,盒子+(1)个钩码,盒子+(4)个钩码,盒子+(8)个钩码,物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。,物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。,我们的发现:,今天你有什么收获?,