1、精品解析四川省攀枝花市届高三上学期第一次统一考试理科综合生物试题 附解析攀枝花市2019届高三第一次统一考试理科综合能力测试1.下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是A. 细胞膜上的糖被只与细胞表面的识别有关B. 癌细胞膜上的糖蛋白等减少使癌细胞间的黏着性下降C. 核膜上的核孔对物资进出细胞核仍然具有选择性D. 膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性【答案】A【解析】【分析】考点生物膜的结构和功能，主要考查基本知识的识记和理解，并培养功能与结构相适应的观点和方法论。【详解】细胞膜上的糖被除了与细胞表面的识别有关外，消化道和呼吸道粘膜细胞的糖蛋白还有润滑和保护作用，A错误.癌细胞膜上的糖
2、蛋白等减少使癌细胞间的黏着性下降，所以癌细胞容易扩散和转移，B正确.核膜上的核孔不是完全开放的孔，对物质进出细胞核具有选择性，C正确.膜成分相互转化是因为组成生物膜的分子大都可以运动，生物膜具有一定的流动性，D正确.【点睛】细胞膜上的糖类有的与蛋白质结合形成糖蛋白，覆盖在细胞膜的外表面，称为糖被；核孔是核质间物质交换和信息交流的通道，具有选择性。2.下列有关生物体内物质的叙述，正确的是A. 脂肪、糖原和淀粉都是动物细胞的储能物质B. 酵母菌细胞内H与O2的结合发生在生物膜上C. 细胞中自由水与结合水的比例越小则代谢越强D. 酶通过提供能量和降低反应活化能来提高反应速率【答案】B【解析】【分析】
3、考点是细胞内相关物质，涉及组成细胞的化合物、酶和细胞内的物质代谢等，综合考查基本知识的掌握程度。【详解】动物细胞内没有淀粉，A错误.酵母菌细胞内H与O2的结合发生在线粒体的内膜上，B正确.细胞中自由水与结合水的比例越大往往代谢越强，C错误.酶通过降低反应活化能来提高反应速率，D错误.【点睛】酵母菌是真菌，真菌是真核生物，细胞内有线粒体；自由水是细胞内良好的溶剂，很多反应都是在溶液中进行的，有些反应还需要水的参与；酶不能为化学反应提供能量。3.下列有关实验相关问题的说法，错误的是A. 沃森和克里克采用构建物理模型的方法，证实了DNA的双螺旋结构B. 将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中，可配
4、制成龙胆紫溶液，对染色体染色C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律【答案】D【解析】【分析】考查科学史或学生实验中实验方法、实验结果的预测和分析等方面的知识，以考查基本知识和基本方法的掌握程度。【详解】沃森和克里克构建了DNA结构的物理模型，证实了DNA的双螺旋结构，A正确.将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中，可配制成龙胆紫溶液，能把染色体染成紫色，B正确.用35S标记噬菌体的侵染实验中35S主要存在于上清液中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致，C正确.在显微镜可以直接观察分裂
5、期染色体形态和数目的变化规律，D错误.【点睛】S元素只存在于噬菌体的蛋白质外壳中，搅拌离心后应该分布于上清液，但由于离心不彻底，使得少量的噬菌体颗粒仍然吸附在细菌表面，所以沉淀物有少量的放射性。显微镜下可以观察到染色体。4.下列关于遗传、变异和进化的叙述，正确的是A. 非等位基因的交叉互换、易位均可导致基因重组B. 基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C. 男性群体中色盲基因频率大于女性群体，所以男性色盲患者较多D. Dd植株多代自交过程中，DD基因型频率增加，表明豌豆在进化【答案】B【解析】【分析】本题考查遗传变异和生物进化的相关知识，意在考查考生理解并能运用所学知识与观点，做出
6、合理的判断或得出正确的结论的能力【详解】易位可改变基因的位置，但不能导致基因重组，A错误.多种基因型可能表现为一种表现型，所以基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型，B正确.色盲患者中男性数量大于女性，是因为男性只要X染色体带色盲基因就会患病，并不意味男性群体中色盲的基因频率大于女性群体，C错误.Dd植株多代自交过程中，DD基因型频率增加，但D、d的基因频率没有改变，所以豌豆没有进化，D错误.【点睛】基因重组包括减数分裂过程中非等位基因的自由组合和同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；女性为色盲基因纯合子时才患色盲，男性细胞中只要有一个色盲基因就是色盲患者；生物进化的实质是基因频率的改
7、变。5.下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，控制该病的基因位于X染色体与Y染色体的同源区段上。不考虑基因突变和交叉互换。据图分析，下列叙述正确的是A. 若该致病基因是隐性基因，则1的基因型为或B. 仅考虑该致病基因，2可能为纯合子，也可能为杂合子，但3-定为纯合子C. 若5为该致病基因的携带者，6是一个男孩，则6可能不患病D. 若4和5所生女儿一定患病，则该病为隐性基因控制的遗传病【答案】C【解析】【分析】本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见的单基因遗传病及其特点，能根据系谱图及题设推断其遗传方式，然后再结合该遗传病的特点答题【详解】若致病基因是隐性基因，4号的基因型为X
8、aYa，则1号的基因型应为XAYa,A错误。若致病基因为显性，2不会为纯合子，否则3应该患病；若致病基因为隐性，2一定是纯合子， 3一定为杂合子，B.错误若5为该致病基因的携带者，则该病是隐性遗传病，5基因型为XAXa，4基因型为XaYa，6是一个男孩，则6可能不患病，C正确.若4和5所生女儿一定患病，则该病为显性基因控制的遗传病且4为纯合子，D错误.【点睛】解题思路：A项，根据假设推理遗传结果，看与系谱图有无矛盾；B项，没有说明基因的显隐性，则按显性和隐性两种假设推理；C、D项，根据表现型确定遗传方式后进行推理。6.溶酶体内的pH一般稳定在4.6左右。当pH升高时，溶酶体膜上与H+和Na十转
9、运有关的蛋白V-ATPase和TPC等将发生相应变化（如下图所示）。下列说法不正确的是A. 被溶酶体分解后的产物，可能留在细胞内再利用，也可能排出细胞外。B. pH为4.6时，TPC的活性受mTORCI蛋白的抑制C. V-ATPase和TPC两种物质结构不同的根本原因是基因的选择性表达D. pH升高时，Na+通过协助扩散进入细胞质基质，H+以主动运输方式进入溶酶体【答案】C【解析】【分析】以溶酶体内PH稳态的调节为素材，考查溶酶体功能知识的识记和根据图示信息进行相关推理及物质跨膜运输方式判断的能力。【详解】被溶酶体分解后的产物，有用的再利用，没有用的排出细胞外，A正确.pH为4.6时，TPC没
10、有运输钠离子，说明它的活性可能受mTORCI蛋白的抑制，B正确.V-ATPase和TPC是蛋白质，蛋白质结构不同的根本原因是基因的的碱基排列顺序不同，C错误.pH升高时，Na+会通过溶酶体膜时没有消耗能量，需要载体的协助，所以是以协助扩散方式进入细胞质基质；H+消耗能量、需要载体，所以以主动运输方式进入溶酶体，D正确.【点睛】主动运输：逆浓度梯度运输，消耗能量，需要载体；协助扩散：顺浓度梯度运输，不消耗能量，需要载体。7.如图所示为小白鼠体内的 3 个细胞分裂图。回答下列问题：（1）乙图所示细胞分裂过程中，染色体数目最多的时期是_，该时期有_个染色体组；若用显微镜观察该鼠的睾丸，能否同时观察到
11、甲、乙、丙三个图形的细胞？_（3）甲图所示细胞能否通过分裂形成乙细胞？_为什么？_（4）甲到丙的分裂过程中发生了_的交叉互换；与丙细胞同时形成的细胞，减数第二次分裂后期的细胞形态与图丙_（相同、不同）。【答案】 (1). （有丝分裂）后期 (2). 4 (3). 不能 (4). 不能 (5). 图甲为减数第一次分裂的细胞，图乙为有丝分裂中期的细胞 (6). 同源染色体非姐妹染色单体之间 (7). 不同【解析】【分析】考点是细胞分裂，主要考查根据图示染色体特征判断细胞分裂的类型和所处时期及有丝分裂和减数分裂的区别。【详解】(1)乙图所示细胞为有丝分裂中期，细胞内有6条染色体，分裂后期染色体数目最
12、多12条，4个染色体组；丙细胞进行不均等的分裂，是次级卵母细胞进行的分裂，不会出现在睾丸中。(2)甲图所示细胞染色体联会，是减数分裂第一次分裂，而乙细胞进行的是有丝分裂，处于中期，所以不能。(3)丙细胞是减数第二次分裂，细胞中有A、a基因，应是减数第一次分裂发生了交叉互换造成的，交叉互换发生在同源染色体非姐妹染色单体之间；丙是次级卵母细胞，与其同时产生的细胞是第一极体，减数第二次分裂后期细胞质均等分裂，细胞形态与图丙不同。【点睛】减数分裂的特征：减一联会、同源染色体分离，减二无同源染色体，产生卵细胞时有不均等分裂现象；性器官中既能进行有丝分裂也能进行减数分裂。8.如图甲和图乙是翻译模型，丙为D
13、NA分子结构模式图；请据图回答问题：(1)基因表达指的是遗传信息的_过程；由图乙翻译出的多条肽链的氨基酸排序_（相同不同）；由图乙可以看出，少量的mRNA可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体，其生物学意义在于_。(2)图丙中解旋酶作用的化学键是_（填数字标号）；A链中相邻的碱基A和C依靠_ 相连；与复制过程相比较，图乙中特有的碱基配对方式是_。【答案】 (1). 转录和翻译 (2). 相同 (3). 少量的mRNA分子可以迅速合成大量蛋白质 (4). (5). 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 (6). A和U(及U和A）【解析】【分析】考点是DNA的复制和基因表达，通过考查识图和结合教材知识进行比较
14、分析解答问题，以考查基本知识的掌握程度。【详解】(1)基因表达是基因控制蛋白质合成的过程，包括遗传信息的转录和翻译两个阶段；图乙中多个核糖体以一条mRNA为模板翻译，产生的多条肽链的氨基酸排序相同；少量的mRNA可同时结合多个核糖体，形成多聚核糖体，短时间内可以合成大量的蛋白质。(2)解旋酶作用的化学键是氢键，碱基结合成碱基对靠氢键，即图中的；据图可知，A链中相邻的碱基A和C依靠脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连；图乙中mRAN和tRNA之间进行碱基互补配对，与复制过程相比较特有的碱基配对方式是A和U(及U和A）。【点睛】脱氧核苷酸链间的碱基互补配对方式：A-T、C-G；核糖核苷酸链之间的碱基互补配
15、对方式：A-U、C-G9.在测定金鱼藻光合作用中，密闭容器内有一定浓度的碳酸氢钠溶液，保持温度恒定且适宜，通过改变光源与容器的距离用以改变光照强度（光合强度用金鱼藻放出的气泡数来表示）。表格为不同距离下的9个相同装置5分钟内产生的气泡数。请回答下列问题：(l)该探究实验的目的是_；光源与容器的距离在35cm时叶绿体内C5的含量_（小于、等于、大于）15cm时的含量。(2)光照较长时间后，发现距离光源较近的组别产生气泡的速率明显减慢，产生这一现象的原因是_。(3)磷是细胞内各种化合物的重要组成元素，缺磷会导致光反应产物中的_明显减少，从而使暗反应过程中的C3的还原速率下降。进一步研究发现，在基质
16、含水量低的情况下植物细胞内可溶性糖的含量提高，表明植株可以通过积累可溶性糖来_，这是植株的一种保护性反应。【答案】 (1). 探究光照强度对光合作用强度（速率）的影响 (2). 小于 (3). 产生这一现象的原因是容器中二氧化碳(或“碳酸氢钠”)逐渐减少，直接影响了光合作用的暗反应导致光反应产生的H和ATP积累，从而抑制光反应，使得氧气(或O2)的产生量减少 (4). ATP、NADPH（H） (5). 提高细胞的渗透压（渗透调节能力）【解析】【分析】考点是光合作用，涉及光合作用的过程、外界因素对光合作用的影响实验研究、C5、C3等含量变化及细胞渗透作用，考查基本知识的掌握程度。【详解】(l)
17、据题干“通过改变光源与容器的距离用以改变光照强度”可知，自变量是光照强度，因变量是光合作用速率，所以该探究实验的目的是探究光照强度对光合作用强度（速率）的影响；光源与容器的距离在35cm时光照强度弱，光反应产生的ATP和氢少，所以暗反应C3还原生成的C5慢，因此叶绿体内C5的含量小于15cm时的含量。(2)光合作用长时间大于呼吸作用，金鱼藻消耗二氧化碳，容器中二氧化碳(或“碳酸氢钠”)逐渐减少，直接影响了光合作用的暗反应导致光反应产生的H和ATP积累，从而抑制光反应，使得氧气(或O2)的产生量减少 。 (3)ATP、NADPH含C、H、O、N、P等元素，所以缺磷会导致光反应产生的ATP、NAD
18、PH明显减少。植物细胞内可溶性糖的含量提高，细胞内溶液的渗透压升高，吸水力增强，是对缺水环境的适应。【点睛】要建立整体观念：光反应和暗反应是相互联系的统一整体，影响光反应的条件最终会影响暗反应，影响暗反应的条件最终也会影响光反应。10.某生物小组研究果蝇翅和眼色的遗传时发现：长翅对残翅为显性（等位基因位于常染色体上，用A、a表示）；红眼对白眼为显性（等位基因位于X染色体上，且在Y染色体上没有其等位基因，用B、b表示）。回答下列问题：(l)现有长翅红眼雌果蝇与残翅红眼雄果蝇杂交，子代若出现长翅红眼：长翅白眼：残翅红眼：残翅白眼接近3：1:3:1，则亲本长翅红眼雌果蝇的基因型是_。(2)现有若干杂
19、合的雌雄长翅果蝇，若每对杂交子代中长翅与残翅的比例始终接近1:1。请利用所学基因分离定律知识分析产生这一现象的可能原因_。(3)现有发育成熟纯合的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇若干，科研人员想利用现有材料在幼体时保留雌果蝇，淘汰雄果蝇。请你利用所学知识设计实验帮助科研人员完成这一目标。（要求：写出实验思路、预期实验结果） _。【答案】 (1). AaXBXb (2). A的雄配子致死或A的雌配子致死 (3). 第一步：成熟纯合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，得到子一代培养成熟。第二步：让子一代成熟的雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，得到子二代培养成熟。第三步：让子二代成熟的白眼雌果蝇与子一代成熟的红眼雄果蝇杂交，
20、得到子三代，在幼体时保留红眼，淘汰白眼即可【解析】【分析】考点是遗传规律的综合应用，考查遗传规律的理解、方法的掌握程度和应用能力。【详解】(l)子代长翅:残翅=1:1，红眼:白眼=3:1,所以亲本长翅红眼雌果蝇的基因型是AaXBXb，。(2)杂合的雌雄长翅果蝇，正常情况下杂交子代的基因型比例是AA:Aa:aa=1:2:1,亲本都是Aa,不可能是杂合子致死，所以可能原因A的雄配子致死或A的雌配子致死，亲本一方产生配子A:a=1:1,另一方只产生a配子，相当于测交，子代表现型及比例符合题意。(3) 果蝇幼体时可以根据眼色判断雌雄，XbXb和XBY杂交子代雌性全是红眼，雄性全是白眼，所以首先是利用纯
21、合的红眼雌果蝇和白眼雄果蝇培育红眼雄性和白眼雌性，第一步：成熟纯合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子一代可得到红眼雄性；第二步：让子一代成熟的雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子二代可得到白眼雌性。然后让子二代成熟的白眼雌果蝇与子一代成熟的红眼雄果蝇杂交，得到子三代，在幼体时保留红眼，淘汰白眼即可。【点睛】两对基因遵循自由组合定律是，可以逐对分析，结果再组合；根据性状判断性别或根据性别判断性状，应熟记杂交亲本的基因型组合。（2）题解答的关键是明确杂交子代表现型1:1时，常见的亲本基因型组合。11.某地为解决果农苹果滞销的问题，采用生物技术生产苹果酒和苹果醋。(1)制作苹果醋时需要醋酸菌，该菌细胞中的细胞器
22、有_；当 _、糖源都充足时，该菌能将苹果汁中的糖分解为醋酸。从微生物培养的角度分析，苹果汁为微生物生长提供的营养物质有水、无机盐、_等。发酵完成后，制作的果酒品质非常好，为了长期保留优良菌种，可将菌液与灭菌的_混匀，放在-20的冷冻箱中保存。(2)苹果中的苹果多酚具有抗过敏、抗癌细胞增生、调节脂质代谢等多种生理功能，提取苹果多酚已成为一个热门产业。提取苹果多酚适宜采用萃取法，是根据苹果多酚易溶于_的特点。(3)分离纯化微生物时，常用平板划线法。若要在五个区域划线，共需灼烧接种环一次，最后一次灼烧灭菌的目的是_。【答案】 (1). 核糖体 (2). 氧气碳源和氮源 (3). 甘油 (4). 有机
23、溶剂 (5). 6 (6). 防止污染环境和感染操作者【解析】【分析】本题结合苹果醋的制作，考查果酒和果醋的制作、微生物的培养和分离，要求考生识记果酒和果醋制作的原理，掌握其中涉及到的微生物及特点；识记培养基的配制过程及微生物的接种方法，能结合所学的知识准确答题。【详解】(1)醋酸菌是细菌，原核生物，细胞中只有核糖体；醋酸杆菌是好氧菌，需要在有氧条件下进行呼吸作用，所以当氧气和糖源都充足时，将苹果汁中的糖分解为醋酸。微生物生长必须的营养物质有水、无机盐、碳源和氮源等。长期保存菌种需用采用甘油管藏法，即将菌液与灭菌的甘油混匀，放在-20的冰箱中保存一年。(2) 萃取法是利用溶质在互不相溶的溶剂里
24、溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作方法，苹果多酚易溶于有机溶剂。(3) 每一次划线都有灼烧灭菌，换线完成后还有灭菌一次，所以共需灼烧接种环6次，最后一次灼烧灭菌的目的是防止污染环境和感染操作者。12.a1一抗胰蛋白酶是肝脏产生的一种糖蛋白，缺乏会引起肺气肿。某公司成功研制出转基因羊，进入泌乳期后，其乳汁中含有人类的a2一抗胰蛋白酶，用于治疗肺气肿。回答下列问题：(1)为获取目的基因，需要在肝细胞中提取mRNA，通过反转录产生_，再通过_技术进行快速扩增。(2)将a1一抗胰蛋白酶基因与乳腺蛋白基因的_等调控组件重组在一起，构建基因表达载体，然后通过_技术，导人羊
25、的受精卵中。(3)受精卵通过早期胚胎培养，一般发育到_阶段，通过胚胎移植到受体子宫孕育。为选育出能泌乳的雌羊，移植前须从胚胎的 _ 部位取样，做DNA分析鉴定性别。(4)al-抗胰蛋白酶是一种结构较复杂的糖蛋白，因此用上述方法生产，相对传统的转基因大肠杆菌生产，优势在于_。【答案】 (1). cDNA (2). PCR (3). 启动子（或启动子、终止子） (4). 显微注射 (5). 桑椹胚或囊胚 (6). 滋养层 (7). 羊细胞有内质网和高尔基体，具备蛋白质加工的能力【解析】【分析】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题【详解】（1）1-抗胰蛋白酶基因在肝细胞中表达，所以可以在肝细胞中提取mRNA，反转录产生相应cDNA，再通过PCR扩增（2）为了使1-抗胰蛋白酶基因在乳腺细胞中表达，需要将其与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组，构建基因表达载体，然后通过显微注射技术，导入受精卵中（3）牛和羊的胚胎一般发育到桑椹胚或囊胚，再进行胚胎移植；DNA分析鉴定性别须从胚胎的滋养层部位取样，这样既保证了遗传信息一致，又不影响内细胞团进一步发育（4）糖蛋白的形成需要进行蛋白质的加工，相对原核细胞而言，羊细胞有内质网和高尔基体，具备蛋白质加工的能力
