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    四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题.docx

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    四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题.docx

    1、四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题2013四川省绵阳市高中高三第2次诊断性考试语文试题 新高考新题目 2013-03-06 2038 绵阳市高中2013届高三第2次诊断性考试语 文 试 题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。第I卷l至4页,第Il卷4至6页。满分150分。考试时间150分钟。【注意事项】 1答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

    2、 3.考试结束后,将答题卡收回。第I卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A粳米(jng) 楔子(xi) 含英咀华(j) 改弦易张(xun) B角色(jio) 生肖(xio) 畏蒽不前(x) 掎角之势(j) C绮丽(q) 惊蛰(zh) 抵掌雨谈(zh) 鬼鬼祟祟(su) D拓片(t) 巷道(hng) 叱咤风云(zh) 力能扛鼎(gng)2下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 A银河大酒店旁边一个消防栓上星期一就坏了,自来水渗漏不停,为了解决这个细水长 流的问题,他几次催促自来水公司派人来修。 B.“我换号了,敬请惠存。”先是以同学名义通知换

    3、号,再开口借钱,一些骗子利用大学 生实习分散多地、平时以短信联系为主的特点行骗。 C.随着未来的科学进步,我相信宗教以及教条、迷信,必将让位于科学;可是人的对于 超越人世的渴望,必将由未来的哲学来满足。 D.手机厂商的优势在于技术和品牌,销售则是运营商的强项。身处墙里开花墙外香的时 代,与运营商合作已经成为手机厂商们的不二选择。3.下列各句中,没有语病的一句是 A“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里-纳海沟探海,成功到达7062米,这意味 着我国已经可以在占世界海洋面积99.8%的广阔海域自由浸步。 B中国市场是日本丰田公司的“摇钱树”,遭遇信任危机的丰田公司试图将“丰田中国” 更名为“中国丰

    4、田”,希望能借此淡化“丰田”是日本企业。 C. 2012年年底李克强到基层考察调研,行踪由非官方媒体财经网在微博同步发布,破 天荒地开创了社交媒体播报最高层领导活动的先河,这在内地尚属酋例。 D新机动车驾驶证申领和使用规定已正式实施,有司机对“规定”中“新手”驾车上高速需“老手”陪驾的要求有误解,认为“新手”是指刚领驾照的司机。4下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是 A古人见面常用的礼仪是拜礼和揖礼。前者以叩头跪拜为主,后者则以拱手示意为主。 如果走过长者尊者面前,要小步快走,称为“趋”。 B古人“名”和“字”常有一定的相关性。如韩愈,字退之,“愈”为胜过、超出之意,“退”为约束退守之意

    5、,名与字相反相成,含警示之意。 c干支纪年法是用十天干和十二地支依次两两相配而成的纪年法,按这种方法推算,如果2012年是壬辰年,那么2014年就应是甲戌年。 D帝王将相死后有谥号,谥;是据其生前的品行来定的,有专的谥法。例如,“经天纬地日文”,“杀戮无喜曰厉”,“克定祸乱日武”。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。禅宗“第一义”的本性便是“不可说”。有人问文益禅师“如何是第一义?”师云“我向尔道,是第二义。”有的学僧就禅的根本问题向祥师提问,禅师或者答非所问,如回答说,“白菜三分钱一斤。”或甚至把徒弟打一顿。不明个中道理的人,会觉得禅师对徒弟的反应,莫名其妙,难以理解。其实

    6、,禅师正是借此告诉徒弟,这问题是不能回答的,只有靠自己去“悟”,一旦领会,便得彻悟。第义不可说,因为“无”是任何“物”因此无可说。如果称之为“心”,就是强加给它一个定义,就是对它施加了限制。禅宗称之为落入“言筌”,即掉进了语言的网罗。慧能有一个再传弟子马祖,曾有人问他“和尚为什么说即心即佛?”马祖回答“为止小儿啼。”问“啼止时将如何?”日“非心非佛。”另一个徒弟庞居士问马祖“不与万法为侣者(与万物都无关系者)是什么人?”马祖云“待汝一口吸尽西江水,即向汝道。”由这一点来看,任何佛经也无法和第一义挂钩。因此,建立临济宗的义玄祥师曾说“你如欲得如法所见,但莫授人惑。向里向外,逢着便杀。逢佛杀佛,逢

    7、祖杀祖,始得解脱。”要识得“无”这个第一义的真谛,就是对“无”的意识,这是“识”。因此,修行的方法也只能是“不修之修”。传说马袒在成为怀让祥师的弟子之前,“独处一庵,惟习坐禅,凡有来访者都不顾”。怀让-日将砖在庵前磨,马祖亦不顾。时既久,乃问曰“做什么?”师云“磨作镜。,马祖云。砖砖岂毙成镜?”师云“磨-既不成镜,坐禅岂能成佛?”马祖由此而悟,乃拜怀让为师。因此,按禅宗的看法,修禅成佛的最好方法便是“不修之修”。行事为人,无所用心,就是说,一切顺其自然,叉玄祥师曾说“道流佛法,无用功处、只是平常无事,屙屎送尿,著衣吃饭困来即卧。愚人笑我,智乃知焉。”许多一心修持的人,不能照i样去故,是因为他们

    8、对这种做法没有信心。叉玄禅师说“如今学者不得,病在不自信处。你若自信不及,便茫茫地徇一切境。被它万境回换,不得自由。”由此产生一个问题。如果修行的途径就是如此,那么这样进行修持的人和不从事修持的人还有什么区别呢?对这问题的回答是尽管吃饭穿衣是寻常事,要在做时无求无心,并不是一件容易事。拳例来说,人们通常喜欢漂亮衣着,当衣着受到别人称赞时,心底便不禁顾盼生姿、得意起来。这些都是由穿衣引起的滞着。禅师们所著重的是澄心凝思,一无滞着,这时,以平常心做平常事,自然便是修持。在开始时,或许要周一番心,才能做到无心无待,正如人若要想忘记一件事情,开始时需要提醒自己去忘记。到了后来,渐渐可以“做而无所为”,

    9、这时,就需要脱去那一层对自己的勉强,正如人最后忘记了他需要忘记。(节选自冯友兰禅宗潜默的哲学,略有改动)5下列关于“第一义”的表述,不符合原文意思的一项是A有的学僧就禅的根本问题向禅师提问,禅师常常答菲所闻,这是人们认为禅宗莫名其妙,难以理解的原因。B第一义不可说,因为“无”不是任何“物”,因此无可说。如果说就掉进了语言的网罗,就是落入“言筌”。C马祖对于别人“即心即佛”问题的回答是“为止小儿啼。”这个回答没有违背禅宗“第一义”不可说的原理。D义玄禅师说“向里向外,逢着便杀。逢佛杀佛,逢祖杀祖。”这一说法的依据是任何佛经也无法表述“第一义”。6下列关于“修禅的方法”的表述,不符合原文意思的一项

    10、是A“磨砖既不成镜,坐禅岂能成佛?”马租由此而悟,这个例子说明修禅的方法是一切顺其自然的“不修之修”。B许多修持的人,因为他们对“无所用心,一切顺其自然”的修禅的方法没有信心,所以不能做到“不修之修”。C.不从事修持的人和进行修持的人的稂本区别是,前者穿农,受到别人称赞时要顾盼生姿、得意起来,后者则不会。D禅修要抛弃一切得失考虑,以平常心傲平常事,来做到“不修之修”。要达到这个境界,还需要一个渐进的过程。7根据原文提供的信息,下列推断合理的一项是A“一口吸尽西江水”,是马祖的一个巧妙的说法,他希望问者能悟到“与万物都无关系者”的宏大辽阔。B因为修行的方法是“不修之修”,无所用心,一切顺其自然。

    11、所以禅“第一义”的本性便是“不可说”。C只要学禅的人有自信,知道禅的根本问题不可说,明白修禅的方法,就能不被一切外境所,得到自由。D“终日吃饭,未曾咬着一粒米,终日着衣,未曾挂着一缕丝。”是说禅师们已经对任何事物都没有“滞着”。三、(6分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-9题。人皆务于救患之备,而莫能知使惠无生。夫使患无生,易于救患,而莫能加务焉,则未可与言术也、晋公子重耳过曹,曹君欲见英骈胁,使之袒而捕鱼。釐负羁止之曰“公子非常也。从者三人,皆霸王之佐也。遇之无礼,必为国忧。君弗听。重耳反国,起师而伐曹,遂灭之。身死人手,社稷为墟,祸生于袒而捕鱼。齐楚欲救曹,不能存也听釐负羁之言,则无

    12、亡患矣。今不务使患无生,患生而救之,虽有圣知,弗能为谋耳。患祸之所由来者,万端无方。是故圣人深居以避辱,静安以待时。小人不知祸福之门户,妄动而絓罗网,虽曲为之备,何足以全其身!譬犹失火而凿池,被裘而用筵也。且塘有万穴,塞其一,鱼何遽无由出?室有百户,闭其一,盗何遽无从入?夫墙之坏也于隙,剑之折,必有啮。圣人见之蚤,故万物莫能伤也。太宰子朱侍饭于令尹子国,令尹子国啜羹而热,投卮浆而沃之。明日,太宰子朱辞官而归。其仆曰“楚太宰,未易得也。辞官去之,何也?”子朱日“令尹轻行而筒礼,其辱人不难。”明年,缚郎尹而笞之三百。太宰子朱可谓见终始微矣。夫鸿鹄之未孵于卵也,一指灭之,则靡而无形矣。及至其筋骨之已

    13、就,而羽翮之既成也,则奋翼挥翙,凌手浮云,背负青天,膺摩赤霄,翱翔乎忽荒之上,析惕乎虹霓之间,虽有劲弩、利缯、微缴、蒲沮子之巧,亦弗能加也。江水之始出于岷山也,可提衣而越也,及至乎下洞庭,骛石城,经丹徒,起波涛,舟航一日不能济也。是故圣人者,常从事于无形之外,而不留思尽虑于成事之内,是故患祸弗能伤也。 (节选自淮南子人间训,略有改动)8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A今不务使患无生 今现在B被裘而用箑也 被穿着C亦弗能加也 加加害D骛石城 骛奔驰9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.易于救患 / 非抗于九国之师B.静安以待时 / 云无心以出岫C剑之折,必有啮 / 奚以

    14、之九万里而南为D.缚郎尹而笞之三百 / 青取之于蓝,而青于蓝第II卷(共120分)四、(29分)10.概括文言文阅读材料的中心论点,并指出文中“曹君亡国”和“子朱辞官”两则故事与中心论点的关系。(5分)1l把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(lO分)(1)人皆务于救患之备,而莫能知使患无生。(4分)(2)小人不知祸福之门户,妄动而絓罗网,虽曲为之备,何足以全其身l(6分) 12.阅读下面这首明诗,然后回答问题。(8分)观书于谦书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。 (1)这首诗描绘了一个怎样的读

    15、书人形象?(2分) (2)赏析诗的第三联。(6分) 13补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选六小题)(6分) (1)西当太白有鸟道,_ 。 (李白蜀道难) (2) ,此时无声胜有声。 (自居易琵琶行) (3)悦亲戚之情话,_ 。 (陶渊明归去来兮辞) (4)羌管弄睛,菱歌泛夜, _ 。 (柳永望海潮) (5)蟹六跪而二螯,_ ,用心躁也。 (苟子劝学) (6)舞幽壑之潜蛟,_ 。 苏轼赤壁赋) (7)可惜流年,、忧愁风雨,树犹如此!_ ,_ ,揾英雄泪! (辛弃疾水龙吟登建康赏心亭) (8)烽火连三月,家书抵万金。_ ,_ 。 (杜甫春望)五、(19分)阅读下面的文字,完成14-17题。红肚兜

    16、矫友田母亲刚嫁来的时候,父亲的家里除了两个枣红漆的桐木衣箱,再没有一件像样的家什了。但是屋子里的墙壁上却贴满了父亲的剪纸。虽然当时父亲还很年轻,却已经是附近有名的剪纸高手。母亲有着墙上各式各样的纸花,竟然“扑哧”一声笑了。现在,父亲已过世多年,可是儿子每一次从城里回来,母亲总要对他叙说起父亲生前的一些往事。儿子很有出息,大学毕业之后使留在了城里,仕途可谓一帆风顺。那年夏天,儿子开车回老家接母亲去看望出生不久的小孙女。临行前,母亲打开衣箱,取出一个叠得整整齐齐的红肚兜,然后放在包袱里。母亲看到小孙女后,欢喜得不得了。她连忙从包袱里拿出那个红肚兜,在小孙女的身上比量来比量去,不大不小,正合适。那个

    17、红肚兜已经有些褪色了,只是上面那朵用五彩丝线刺绣的亭亭玉立的荷,仍鲜艳如初。儿媳妇笑着问道“妈,这是您从哪儿捡来的文物呀?”母亲就指着身旁的儿子,自豪地说“这是他小时候穿过的,上面绣的花样,还是他爸亲手剪的哩。”儿子笑着摇了摇头说“妈,现在这个年代,孩子什么都不缺。像这样陈旧的东西,你还是扔掉算了。”母亲听了之后,脸上的笑容渐渐地凝固了。她俯下身子,将那个红肚兜按照原样叠了起来,重新放到了包袱里。儿子的官越当越大,后来成了一个部门的局长。在他当上局长不久,便跟妻子离了婚。因为在他的身边,出现了一个年轻他十多岁的靓丽女人。儿子第一次携新任的妻子回老家看母亲。而母亲的眉头一直没有舒展开。在吃午饭的

    18、时候,母亲又从老箱里将那个红肚兜取出来。儿子诧异地问“妈,你还没舍得扔掉啊?”母亲没有回答儿子的话,却指着红肚兜土那一朵亭亭玉立的荷说“你知道那时候,你爸为什么要剪一朵荷花的绣样,让俺绣在这个红肚兜上?”儿子有点茫然地摇了摇头。母素刚欲解释,却被漂亮的儿媳妇把话题叉开了。儿子再一次提出接母亲到城里居住母亲仍然像从前一样摇了摇头。儿子以为母亲是接受不了现在的儿媳,便告诉母亲,他可以单独为母亲购买一套房子,并雇一名保姆照顾她。此时,母亲更加坚决地摇了摇头,那段日子,母亲的心总是莫名地坪怦乱跳,她总预感要发生什么事情。果然不久,从城里传来了恶讯,儿子因为受贿数额巨大而被检察机关收审。在法庭宣判的那一

    19、天,儿子的第二任妻子再一次对他提出离婚的请求。那些曾经跟他关系密切的朋友和同事,也都像躲避瘟神似的,竟然没有一个抛头露面的。他被判了1 0年徒刑,非法所得都被依法没收。那个下午,儿子在监狱的会见室里见到了远道而来的母亲。母亲的头发已经全部枯白了,她眼圈红肿地看着儿子,却始终没有让眼泪掉下来。虽然仅仅隔着一堵玻璃墙,却隔成了两个不同的世界。母亲双手抖擞着打开包袱,从里面全出一个红肚兜交给狱警。待狱警检查过之后,才交给里面的儿子。此时,母亲瞅着神情呆滞的儿子,咬着干裂的嘴唇说“你永远都是俺的儿子,在里面好好改造,记-乡下还有你的三间老屋。”儿子将那个红肚兜贴在胸口上,万般痛悔地跪倒在地上,泪如雨下

    20、,14.下列关于文章的理解和分析,符合文意的两项是(4分)A文章写母亲看着墙上各式各样的纸花,竟然“扑哧”一声笑了。这笑声表现母亲对 家境贫寒但自力更生的父亲的赞赏。B儿子进城当了局长后,为了娶靓丽女人,抛弃旧妻,母亲眉头不展,满心不愿,却没有直言,这表现了母亲懦弱的性格。C文中写到母亲刚想向儿子解释红肚兜上荷花的意义,却“被漂亮的儿媳妇把话题叉开了”,这样写使文章富于波澜。D儿子告诉母亲,单独为母亲购买一套房子,并雇保姆照顾她。母亲更加坚决地摇头, 这是因为母亲不适应城里的生活。E母亲拿出红肚兜送给小孙女,儿子却说,孩子什么都不缺,像这样陈旧的东西,还是扔掉。这里的“扔掉”一语双关。15.文

    21、中画线处写母亲带着红肚兜去探望入狱的儿子,这一情节设置是否合理?请谈谈你的看法。(5分) 16.小说使用了对比手法,请选两处分析其作用。(4分) 17.联系全文,概括“红肚兜”在文中的象征意义。(6分) 六、(15分)18.提取下列材料的要点,给“长尾效应”下定义。(不超过45字)(4分)长尾效应,由美国人克里斯安德森于2004年提出。用来描述诸如亚马逊公司、Netflix和R定义19下面是杜牧的五言律诗初春有感寄歙州邢员外,第一句是“雪涨前溪水”,请排出其它诗句的正确顺序。(4分) 春嫩不禁寒 闻君亦多感 梅衰未减态 啼声已绕滩 年来事百般 何处倚阑干迹去梦一觉排序(只写序号)20阅读下列材

    22、料,谈谈你对这件事的看法。要求观点简明,理由充分。(6分)成都市太升桥旁有一位91岁的王婆婆常年在此卖鞋垫,网友将王婆婆做鞋垫的图片发到网上,1月13日,央视新闻联播报道了王婆婆的故事。目前,关于鞋垫婆婆的微博已有4万余发,6000多条评论。王婆婆“火”了,但却不再摆摊了。她说我不靠卖鞋垫生存,儿女对我也多孝顺的我不愿意儿女为我挨骂。好多人给我送钱送东西,我心里不舒服,承不了这个情,我有钱用。我认为 七、(60分)21阅读下面材料,按照要求作文。(60分)非洲草原上,一只羚羊要活下来,需要有另外的羚羊相伴,但让它的生命走得更远的却是狮子。请根据以上材料,自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。题目【参考答案】绵阳市高中2010级第二次诊断性考试语文参考答案及评分标准


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