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    幼儿园预防水痘致家长的一封信.docx

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    幼儿园预防水痘致家长的一封信.docx

    1、幼儿园预防水痘致家长的一封信幼儿园预防水痘致家长的一封信尊敬的家长:您好!首先感谢您一直对我园各项工作的关心与支持!1、近期是水痘高发期,水痘传染性较强,潜伏期约1023天,病程约23周,幼儿感染后不会马上发病,所以与患病儿密切接触的孩子需要医学隔离观察21天,患过水痘的人可获得终身免疫。2、幼儿得了水痘,家长不要恐慌,在家好好护理,不要外出活动,水痘恢复后不会留下疤痕,以后也不会再得。接种水痘疫苗是预防水痘的有效手段,水痘疫苗属于自愿自费接种的疫苗,家长可自行选择是否为孩子接种。3、我园近期有幼儿患有水痘,保健室已将小班组和中大班组分开晨检。请家长根据孩子年级给老师晨检,不要漏检,对发现苗头

    2、的病例,请配合诊疗和隔离。希望家长每天早上和晚上及时对孩子进行检查,发现问题及时就诊并上报。4、幼儿园对班级中幼儿接触到的所有物品如茶杯、餐具、毛巾、玩具、课桌、门把手等随时进行消毒。对幼儿园空气、楼道、楼梯扶手、教室、卫生间等定时一日一次消毒,并随时做好开窗通风工作,幼儿园已取消所有聚集性活动。5、如果您的孩子患了“水痘”,为了全体孩子的健康,不要隐瞒,敬请及时告诉孩子所在班的老师,并听从本班老师及医生对孩子的隔离指导,避免与健康儿童接触,隔离治疗至皮疹全部结痂并脱落,凭xx医院开具的痊愈证明复课。为了预防和控制传染病的发生、流行及蔓延,做好我园的水痘防控工作。望各位家长引起重视,幼儿园采取

    3、的各种措施可能给您和您的孩子带来不便,敬请家长理解和支持。谢谢合作!xx区xx幼儿园2017年11月10日幼儿园期末家长会邀请函幼儿园期末家长会邀请函模板范例三篇【一】期末家长会邀请函新年让我们截取下了四季的片段,让我们一起来见证孩子的成长!新年快乐!上学期在愉快的生活中不知不觉过去了,对于大家来说都是不平凡的一年,对于我们的孩子来说更是一个新的进步,一次新的成长。孩子的成长离开您的陪伴和付出,我们等待您的到来,和我们共同见证!时间:201*.1.28日下午1:30开始签到带上你的亲朋好友共同来见证孩子的成长!集齐18朵玫瑰花即可到园领取福字一对活动时间:201*.1.28日下午2点-5点幼儿

    4、园地址:电话:分园地址:电话:【二】期末家长会邀请函亲爱的家长朋友你们好:不知不觉孩子们一学期的幼儿园生活又要结束,在这一学期里我们有幸目睹并陪伴着孩子一同成长,感受着孩子们带给我们的快乐,在学期即将结束时,我们郑重向各位家长发出邀请,邀请您带着好心情,走进我们幼儿园,参与我园的期末汇报家长会,和我们一起分享孩子成长的快乐,领略孩子们大胆自信的风采,再次感受我们这个大家庭的温暖。1、家长会时间:大一班安排在201*年1月27日上午九点小一班安排在201*年1月27日上午九点半小二班安排在201*年1月27日下午三点大二班安排在201*年1月28日上午九点中班安排在201*年1月28日上午九点半

    5、托班安排在201*年1月28日上午10点2、地点:一楼会议室3、注意事项:(2)请家长朋友们提前10分钟到园,有序的停放、进入教室。(3)为了让宝贝们更好地发挥,请家长做好孩子的榜样,不要随意走动并保持安静,手机调至静音状态。(4)为保持会场秩序,9:00之后我们就禁止随意出入。(5)为了孩子的安全,请在活动结束后在老师的安排下有序的接孩子。我们期待您的到来!【三】期末家长会邀请函尊敬的家长:您好!孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的.效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报幼儿园本学期的教学成果,同时希望听取家长对幼儿园各项工

    6、作的建议和意见。真诚邀请您于2017年6月17日(本周五)上午8:00-11:00来园参加汇报展示活动和家长会,希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:一、活动流程1、晨间活动观摩:8:00-8:302、早操观摩:8:50-9:104、会议时间、地点:10:20-11:00(幼儿园一楼多功能厅)二、活动内容1、学期末教学成果汇报展示2、学期末家长会3请您配合1、请家长201*年6月17日(本周五)上午8:00准时到园,在大门口签好到后到孩子的班级观摩。2、在活动期间,请您把手机调到震动位置,以免影响到孩子的正常活动。3、请您安排好工作准时出席并自觉遵守幼儿园规章制度

    7、,车辆停放整齐,不大声喧哗,不吸烟。您的到来将是迈向成功教育的第一步!同时感谢您对幼儿园工作的支持!谢谢合作!幼儿园家长工作计划实用的幼儿园家长工作计划范文集合5篇一、指导思想认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作要点1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委

    8、会的作用。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。3、做好网络论坛工作。4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号

    9、召大家共同研讨,提高研究水平。、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。我们将根据所做的计划,协调班级两位老师把家长工作做的更好!一、指导思想

    10、:教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园的园务计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。二、工作目标倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身

    11、心健康、和谐的发展。三、工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。(1)举办多形式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,

    12、入园后进行不定期家访。(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。(5)通过电话、班级微信群以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。(1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。(2)开展内容丰富的“

    13、亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。(2)丰富家长园地的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。(5)进一步发挥“家园联系册”的功能

    14、,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。二、工作目标1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康

    15、成长营造良好的家庭教育环境。2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。三、工作措施(一)常规工作1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。(二)活动形式1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座

    16、,丰富了家长的教育经验。4、家长开放半日活动。从9001100,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。指导思想幼儿教育离不开幼儿园和家庭,只有两者协调一致,共同为实现幼儿园教育的目的、任务、内容而努力,才能充分发挥教育的整体作用,保证幼儿的全面发展。而二期课改的落实更需要家长的配合。作为幼儿园应该重视家长工作,开展家园合作活动,逐步提高家长的主人翁意识,能积极地配合老师来教育好孩子。班级分析本学期,仍旧是姜老师、范老师和瞿老师来进行中四班的班务工作。我班现在总人数31名,1名插班生,男生17名,女生14名

    17、。在半年的与家长接触和交流中,家长和我们老师已经非常的熟悉和了解。我们班级大部分的家长是很关心孩子的教育和成长,他们经常的和老师交流了解自己孩子的发展情况。我们也会适时给以插班生家庭给以相关的家教指导,对老生家长的教育方法也会适时给予一些方法和经验交流。但是也有一部分的家长由于工作的繁忙等原因,对孩子在幼儿园的情况不是很关心。我们现在在开展主题教育,要让我们的家长了解主题教育对孩子的能力发展是非常重要的,需要家长的配合和支持,使家长从中教育理念也得到提高。工作目标1、进一步使家长了解一些育儿知识和幼儿园的教育,及孩子在幼儿园的情况。2、利用电话、家访、校园网、经常和家长联系,交换幼儿园教育的体

    18、会和方法,在教育方法和态度上达成一致共同教育幼儿。3、认真听取家长的意见和建议,密切与家长联系,建立和谐的家园联系网,彼此了解,教育一致。4、家长能了解二期课改的内容,给予一定的配合和支持。5、通过召开家长会,举行家长活动、家长进课堂等活动提高家教水平。6、促使家长支持中班的工作,使家长信任老师,对孩子在幼儿园生活放心。7、调动起部分家长教育孩子的积极性和主动性。具体措施1、认真组织家长会,是家长了解幼儿园的及其教育的现状,做好家委会、家长学校讲座等的宣传工作,是家长能积极参加活动。2、经常和家长取得联系,作好交流和沟通,尽最大努力做到家园一致共同教育。3、认真听取家长的建议和意见,并针对家长

    19、的要求、建议,及时调整。取其精华,运用到保教工作中去。4、对班级中的个别特殊儿童,定期与家长联系。5、利用家园栏,让家长了解一些育儿知识,让家长了解每星期的保教内容,让家长和家长之间交换心得和体会。6、处理好家长和老师之间的关系,在平等、合作的基础上共同教育孩子。7、利用幼儿园网站、班级网页和幼儿园的互动平台和论坛与家长建立网上联系,使家教指导更具先进性,科学性。安排内容2月1、制定本班级家长工作计划。2、新学期家访,新生家纺,了解幼儿情况。(对象:叶豪)3、家长情况摸底,信息汇总,建立家长资源信息库4、更新班级网页,让家长及时了解幼儿在园情况5、“欢乐闹元宵”部分亲子活动(对象:孙天宇妈妈、

    20、徐靖海奶奶、姚宇轩妈妈、张馨乐奶奶、陆清雨妈妈)6、发放2月幼儿成长档案3月1、班级家长会(主题:幼儿一日活动的开展、本学期的保教目标)2、“妈妈辛苦了”亲子活动3、班级家委会会议(对象:何正轩妈妈、孙菲菲妈妈、姚思颖妈妈、陈鑫婷妈妈、孙天宇妈妈)4、家庭联谊活动(对象:孙菲菲、陆清雨、姚宇轩)5、撰写3月家教案例6、快乐星期二活动7、发放3月哈哈小报8、发放3月幼儿成长档案4月1、“我做一日教师”家长老师进课堂活动(对象:陈俊杰妈妈)2、七彩沙龙:游戏的重要性(姜)3、小型家庭互动(主题:预防春季传染病)4、开放园长家长讲座(对象:全体班级家长)5、快乐星期二活动6、发放4月哈哈小报7、发放

    21、4月幼儿成长档案5月1、家庭联谊活动(对象:陈俊杰、顾晨滔、林佳伟、邹超宇)2、快乐星期二活动3、撰写5月家教案例4、“我做一日教师”家长老师进课堂活动(对象:朱桢爸爸)5、宝宝家庭秀6、发放5月哈哈小报7、发放5月幼儿成长档案6月1、发放家长问卷并进行情况汇总2、发放幼儿暑假生活指导告家长书。3、“好家长”评比与交流活动5、家长半日开放日活动(对象:全体家长)6、小型家庭互动(主题:幼儿暑期安全工作)8、迎“六一”亲子活动(对象:全体家长)10、发放6月哈哈小报11、发放6月幼儿成长档案一、指导思想幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的

    22、理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园共育是搞好幼儿园教育的重要前提和手段。家庭和幼儿园互相交流,互相探讨,互相合作,才能使幼儿园教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼儿园。二、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校。所以我们教师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。又通过向家长家长会、各类活动,让家长了解幼儿在园的一日生活。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,

    23、积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。三、工作重点1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。2、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。4、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的

    24、地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教育。5、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。6、通过家园天地保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。7、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。四、具体措施1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。2、通过家园天地,让家长及时了解班级动态、主题活动开展情况;并推广家教方面的文章。向

    25、家长宣传科学育儿的知识3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表。4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。5、通过家长会,家长知识讲座等向家长宣传科学的育儿知识经验,转变家长教育观念,提高家长的家教水平。6、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。9、征求家长意见,做好反馈工作。小班20xx.9.幼儿园学期家长工作计划幼儿园学期家长工作计划范文一、家长情况分析:小(二)班本学期共有30名幼儿,将近一半的孩子来自农村,但家长们都比较重视教育,重

    26、视自己孩子的发展,支持和配合老师的日常工作。通过一学期的家园沟通工作,他们对孩子在幼儿园的一日活动环节有了初步的了解,对现代幼儿教育有了一定的认识。但我们班的家长由于工作原因,大多数都把孩子托付于孩子的爷爷、奶奶带领,祖辈们宠爱孩子,孩子容易产生依赖、任性的缺点,同时自理能力也不能得到很快的提高,老人只管孩子吃饱、穿暖,或是家长们就提供给孩子一些玩具、图书等,让孩子单独游戏,从没有或极少参与孩子的游戏。有些家长和孩子每天都是重复几种简单的游戏,如藏猫儿的游戏经常进行,未知亲子游戏的变化多种多样。另一类是对亲子游戏的片面的理解:有些家长仅认识游戏的娱乐性,忽视了教育性,使亲子游戏成了溺爱孩子的表

    27、现。如有的家长对孩子言听计从,孩子要他当马骑时,他就乖乖地让孩子骑在背上等。有些家长过度强调教育性,忽视游戏乃是儿童自主自觉开发潜能的方式,使游戏变成了成人的“游戏课?”,变成了对孩子的一种“强迫”。还有些家长缺乏选择玩具的知识,他们在给孩子买玩具时,只选贵的,不管这件玩具是不是适合自己的孩子,或是一味买电动的玩具。其实亲子游戏是父母与孩子心智交流的重要方式,是孕育浓厚的亲子之情的最佳时机,是科学地进行家庭教育,促进孩子发展的有效途径。因此,我们想通过有效的家园沟通让家长真正了解参与亲子游戏的意义,亲自去感受亲子游戏,发现孩子身上许多闪光点,体现父母的平等的意识和对孩子的尊重。二、家长工作目标

    28、:1、继续更新家长的教育观念,做到科学育儿。2、鼓励家长积极参与,使亲子游戏能给孩子带来满足,带来快乐,能给家长带来家教的启示,促进良好家庭环境。3、充分利用家庭、家长优势资源,促进家园合作。4、开展互动、沟通的家园联系活动。5、做好家访工作,增进家园联系。三、重点工作及措施:1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教育。2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自

    29、己乐意做力所能及的事的习惯。3、通过对亲子游戏的宣传、组织不同形式、不同类型的游戏、家长创编亲子游戏等途径,使孩子和家长都得到了很多益处。1)考虑到家长对亲子游戏的不同认识,一开始采取教师组织的集体性的亲子游戏,这些游戏有嬉戏性的,有教学性的,有集体性的,有家庭式的,让父母看到了自己孩子在集体中的发展水平。2)家长在家庭中开展的亲子游戏,增进了父母和孩子间的情感,密切了亲子关系。每户家庭自己选择适合一家人的游戏在家中进行,教师有针对性的去家庭中进行指导,并收集自创的游戏。3)每月家长来园半日活动时,家长的自创自编亲子游戏展示。这不仅激发了大家对游戏的兴趣,更是进一步改变了家长们对亲子游戏的认识

    30、和理解。4、继续通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。5、充分发挥几名家委会成员积极参与作用,为家长们树立榜样,鼓励他们参与幼儿园教育,共同促进孩子的发展。6、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。7、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。四、每月具体安排:三月:1、制定本学期家长工作计划。2、组成班级家委会。3、庆祝“三、八”节,邀请妈妈或奶奶来园亲子同乐活动。4、结合主题活动,家长配合为孩子准备一张全家福。5、在全班中开展了一次调查,通过发动家长带领孩子一起做做教师选择的亲子游戏,了解家长们对亲子游戏的认识和重视程度。四月:1、亲近自然,亲子一日游活动。2、教师组织的集体性亲子游戏。发动家长一同来园参加。3、围绕小班的专题研究作好家长调查问卷工作。五月:1、举办家长会。2、家长在家庭中开展的亲子游戏。每户家庭自己选择适合一家人的游戏在家中进行,教师有针对性的去家庭中进行指导,并收集自创的游戏。3、向家长开放半日活动。六月:1、“六一”庆祝活动,幼儿才艺展。2、小组为单位相互展示自创的亲子游戏。3、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。


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