欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    最新高中化学 专题1第三单元第1课时 同素异形现象 同分异构现象学案 苏教版必修2考试必备.docx

    • 资源ID:13398957       资源大小:129.72KB        全文页数:19页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    最新高中化学 专题1第三单元第1课时 同素异形现象 同分异构现象学案 苏教版必修2考试必备.docx

    1、最新高中化学 专题1第三单元第1课时 同素异形现象 同分异构现象学案 苏教版必修2考试必备第1课时同素异形现象同分异构现象一、同素异形现象1同素异形现象和同素异形体(1)同一种元素能够形成几种不同的单质的现象叫做同素异形现象。(2)同一种元素可形成不同单质,这些单质互称为这种元素的同素异形体。2常见的同素异形体(1)碳的同素异形体金刚石石墨C60结构特点空间网状结构层状结构封闭笼状分子,形似足球成键特点每个碳原子与相邻的4个碳原子以共价键结合层内碳原子间以共价键结合成平面六边形,层间以分子间作用力结合60个碳原子以共价键结合性质差异原因晶体中原子的成键方式和排列方式不同(2)氧的同素异形体O2

    2、O3性质区别无色无味气体淡蓝色气体,有鱼腥味,氧化性极强转化关系3O22O3差异原因分子中氧原子的个数和氧原子的成键方式不同(3)磷的同素异形体物质色态毒性稳定性保存白磷白色蜡状固体有剧毒易自燃冷水中红磷红棕色固体无毒加热或点燃可燃烧直接存放在广口瓶中对同素异形体的理解(1)组成元素:只含有一种元素。(2)物质类别:互为同素异形体的只能是单质。(3)性质关系:同素异形体之间的物理性质有差异,但化学性质相似。(4)相互转化:同素异形体之间的转化属于化学变化,因为转化过程中有化学键的断裂与形成。(5)同素异形体之间的转化既有单质参加,又有单质生成,但由于没有涉及化合价的变化,一般认为这种转化属于非

    3、氧化还原反应。例1意大利罗马大学的Fulvio Cacace等人获得了极具理论研究意义的N4分子。N4分子结构如图所示,下列说法正确的是()AN4属于一种新型化合物BN4转化为N2属于物理变化CN4的摩尔质量为56DN4与N2互为同素异形体考点同素异形现象题点同素异形体的相关综合答案D解析N4是一种单质,与N2互为同素异形体,二者之间的转化属于化学变化,N4的摩尔质量为56 gmol1。例2下列关于碳元素的同素异形体的叙述正确的是()A碳元素形成的各种单质称为碳元素的同素异形体B碳元素的同素异形体结构虽然不同,但性质差别不大C碳元素的同素异形体性质不同,其用途相同D碳元素的同素异形体只有金刚石

    4、、石墨和C60考点同素异形现象题点碳的同素异形体答案A解析碳元素形成的不同单质原子间的排列方式不同,物理性质差别较大,化学性质相似,用途不同,如金刚石和石墨;金刚石、石墨和C60只是三种主要的碳单质。二、同分异构现象1同分异构现象和同分异构体(1)化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,称为同分异构现象。(2)分子式相同而结构不同的化合物,互称为同分异构体。(3)同分异构现象主要表现在有机化合物中。2实例(1)正丁烷和异丁烷名称正丁烷异丁烷分子式C4H10分子结构结构式结构简式CH3CH2CH2CH3球棍模型结论分子结构不同沸点0.5 11.7 差异分析原子的连接方法不同,化学键的类型相

    5、同,物质类别相同(2)乙醇和二甲醚名称乙醇二甲醚分子式C2H6O分子结构结构式结论分子结构不同性质沸点78 23 物理性质不同,化学性质不同四角度认识同分异构体(1)从物质看:互为同分异构体的物质只能是化合物。它们之间的转化属于化学变化,若共存则为混合物。(2)从分子式看:互为同分异构体的化合物,其分子式相同,相对分子质量也相同,但相对分子质量相同的化合物分子式不一定相同,如甲酸(HCOOH)和乙醇(CH3CH2OH)的相对分子质量均为46。(3)从结构看:互为同分异构体的化合物,空间结构不同。(4)从性质看:互为同分异构体的化合物,物理性质不同,化学性质可能相似。例3下列关于同分异构体的叙述

    6、正确的是()A相对分子质量相同而结构不同的化合物互称为同分异构体B分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体C同分异构体之间由于分子组成相同,所以它们的性质相同D只有少数的有机物之间存在同分异构现象考点同分异构现象题点同分异构体的概念答案B解析同分异构体是指分子式相同而结构不同的化合物,同分异构体之间分子式相同,则相对分子质量相同,但相对分子质量相同的物质,分子式不一定相同,A项错误;同分异构体的结构不同,性质也不同,C项错误;有机物之间同分异构现象普遍存在,D项错误。思维启迪(1)两化合物互为同分异构体,则两化合物的相对分子质量及各元素的组成(含量)必然相同。(2)相对分子质量相同的两化合

    7、物不一定互为同分异构体(如CO和C2H4不互为同分异构体)。例4下列各组物质中,属于同分异构体的是()A白磷和红磷B干冰和CO2C和D和考点同分异构现象题点同分异构体的判断答案D解析A项互为同素异形体;B项是同一种物质的不同状态;C项是同一种物质;D项符合同分异构体概念。1(2017镇江高一检测)美国和墨西哥研究人员将普通纳米银微粒分散到纳米泡沫碳(碳的第五种单质形态)中,得到不同形状的纳米银微粒,该纳米银微粒能有效杀死艾滋病病毒。纳米泡沫碳与金刚石的关系是()A同素异形体 B同分异构体C同一种物质 D同位素考点同素异形现象题点同素异形体的判断答案A解析纳米泡沫碳与金刚石都是碳的不同单质,二者

    8、属于同素异形体。2造成金刚石和石墨性质差异的主要原因是()A碳原子种类不同B同体积两种物质中碳原子个数不同C碳原子成键方式不同D物质状态不同考点同素异形现象题点碳的同素异形体答案C3下列各组物质中,两者互为同分异构体的是()CuSO45H2O和CuSO43H2ONH4CNO与CO(NH2)2CH3CH2OH和CH3OCH3H2O和H2OA B C D考点同分异构现象题点同分异构体的判断答案B解析分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。中两种物质的分子式不同。组中,两者的分子式相同,但结构不同,故两者互为同分异构体。中水分子的结构相同,不互为同分异构体。4下列关于同分异构体的说法错误的是(

    9、)具有相同相对分子质量和不同结构的化合物互称为同分异构体互称为同分异构体的物质一定不是同种物质同分异构体之间物理性质一定不同,化学性质一定相同同分异构体一定具有相同的相对分子质量A B C D考点同分异构现象题点同分异构体的概念答案C解析N2与CO具有相同的相对分子质量和不同的结构,但不是同分异构体,错误;同分异构体之间的化学性质不一定相同(如乙醇与二甲醚),错误。5下列物质中,互为同分异构体的有_;互为同素异形体的有_;属于同位素的有_;属于同一种物质的有_。二氧化碳金刚石干冰氢溴酸溴水液溴12C石墨14C考点“四同”的概念与判断题点“四同”的判断答案、与和和和、和解析烷烃中每个碳原子都形成

    10、空间的四面体结构。分别与互为同分异构体;和互为同素异形体;和属于同位素;和、和分别属于同一种物质。 对点训练题组一同素异形体1白磷在高压下隔绝空气加热后急速冷却,可得钢灰色固体黑磷,其转化过程如:白磷黑磷,黑磷性质稳定,结构与石墨相似。下列叙述正确的是()A黑磷与白磷互为同位素B黑磷能导电C白磷转化为黑磷是物理变化D黑磷能在空气中自燃考点同素异形现象题点磷的同素异形体答案B解析黑磷也是磷元素组成的单质,A错误;类比石墨的导电性知B正确;白磷、黑磷是不同的物质,C错误;黑磷性质稳定,D错误。2(2017黄山高一检测)硫可以形成分子式为S2、S4、S6、S8的单质,其中S8的分子结构如图所示。下列

    11、有关说法正确的是()AS2、S4、S6、S8互为同位素BS2的摩尔质量为32 gmol1C硫的单质在足量的空气中完全燃烧可以生成SO3D1 mol S8单质中含有的SS键个数为8NA考点同素异形现象题点硫单质的相关综合答案D解析S2、S4、S6、S8都是由硫元素形成的单质,互为同素异形体,在空气中燃烧只能生成SO2,而不能生成SO3,A和C选项错误;S2的摩尔质量为64 gmol1,B选项错误;由图可知,1个S8分子中含有8个SS键,D选项正确。3科学家们最近发现一种新分子,具有空心类似足球状的结构,其化学式为C70。下列说法不正确的是()AC70是一种化合物B它的相对分子质量为840C它的化

    12、学性质和金刚石相似DC70和金刚石、石墨一样,都是由碳元素组成的单质考点同素异形现象题点碳的同素异形体的判断答案A解析依题意,C70是一种分子,从其化学式可知,一个C70分子由70个碳原子构成,C70应是碳的单质,不属于化合物。4下列各项描述的判断正确的是()选项描述结论A由同种元素组成的物质一定是纯净物正确B科学家最近合成了一种新型的化合物N4正确C红磷转化为白磷是物理变化错误D纳米泡沫碳和金刚石是同素异形体错误考点同素异形现象题点同素异形体的相关综合答案C解析氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,它们的混合气体属于混合物,A错误;N4只含有一种元素,是一种新单质,不属于化合物,B错误;红磷和白

    13、磷属于同素异形体,同素异形体之间的转化均是化学变化,C正确;纳米泡沫碳和金刚石是由碳元素组成的不同种单质,互为同素异形体,D的结论错误。题组二同分异构体5科学家发现铂的两种化合物a和b,二者的结构式分别为和,a有抗癌作用,而b没有,二者的关系为()A同分异构体 B同素异形体C同一种物质 D同位素考点同分异构现象题点同分异构体的判断答案A解析a有抗癌作用,而b没有,说明二者属于不同的物质,且二者分子式相同,结构不同,故二者互为同分异构体;互为同素异形体的必须是单质,互为同位素的必须是质子数相同,中子数不同的核素(如C与C, Cl与Cl等)。6互为同分异构体的物质一定不可能具有()A相同的分子式

    14、B相同的结构C相似的化学性质 D相同的相对分子质量考点同分异构现象题点同分异构体的概念答案B解析互为同分异构体的物质的分子式相同,其相对分子质量也相同;互为同分异构体的物质结构不同,但其化学性质可能相似。7下列判断中,正确的是()ACH3COONH4与H2NCH2COOH是同分异构体BCH3CH2Cl与CH2ClCH3是同分异构体CH2NCH2COOH与CH3CH2NO2是同分异构体D与CH3CHO不是同分异构体考点同分异构现象题点同分异构体的判断答案C解析分子式相同而结构不同的化合物互为同分异构体。题组三同素异形体、同分异构体的比较8在化学中,每种物质都有自己对应的化学式,但往往同一化学式,

    15、可能表示不同的物质。下列化学式中,只表示一种纯净物的是()AC BCH4CC2H6O DC4H10考点同素异形体、同分异构体的比较题点由化学式判断同素异形体、同分异构体答案B解析A可能是金刚石、石墨,C可能是乙醇、二甲醚,D可能是正丁烷、异丁烷。所以符合题意的只有B项。9(2018浙江舟山月考)下列各组物质既不属于同位素,也不属于同素异形体的是()A16O和18OBH2O和H2O2CO2和O3D金刚石、石墨和富勒烯(C60)考点同素异形体、同分异构体的判断题点“四同”的概念与判断答案B解析16O和18O质子数相同,中子数不同,故互为同位素,故A错误;水和双氧水是由氧元素和氢元素形成的不同化合物

    16、,既不属于同位素,也不属于同素异形体,故B正确;O2和O3都是由氧元素形成的不同单质,故互为同素异形体,故C错误;金刚石、石墨和富勒烯(C60)都是由碳元素形成的不同单质,故互为同素异形体,故D错误。10.现代无机化学对硫氮化合物的研究是最为活跃的领域之一。(SN)n是迄今唯一已知的具有超导性质的链状无机高分子。有关如右图所示的硫氮化合物的分子结构的说法中,正确的是()A该物质的分子式为SNB该物质与化合物S2N2互为同分异构体C该物质是电的良导体D1 mol该分子中含有的共价键数目为86.021023考点同素异形体、同分异构体的判断题点相关知识的综合答案C11下列说法正确的是()A互为同素异

    17、形体的物质的性质完全相同B互为同素异形体的物质之间不可能相互转化C氧气和臭氧之间的转化是物理变化D分子式为C2H6O的物质有两种同分异构体考点同素异形体、同分异构体的判断题点相关知识的综合答案D解析互为同素异形体的物质物理性质不同,化学性质相似,A项错误;互为同素异形体的物质之间可以通过化学反应相互转化,B项错误;O2和O3之间的转化是化学变化,C项错误。122018年1月复旦大学魏大程团队在石墨烯量子点研究领域取得重要进展。该项研究在未来光学和光电器件方面具有巨大潜力。下面有关碳的叙述正确的是()A石墨与C60互为同位素B13C与14C是两种不同的原子C金刚石是碳元素的一种核素D14C的原子

    18、核内有2个中子答案B解析石墨与C60均是碳元素形成的单质,二者互为同素异形体,同位素是指质子数相同、中子数不同的同一种元素的不同核素,A错误;13C与14C的质子数相同、中子数不同,是两种不同的原子,且互为同位素,B正确;金刚石是单质,不是碳元素的一种核素,C错误;14C的原子核内中子数1468,D错误。综合强化13(2018台州月考)氧的单质在环境、生命活动、生产、科研等方面有重要作用。(1)氟利昂在紫外线的作用下能产生氯原子,氯原子对臭氧层有破坏作用。氯原子对臭氧层的破坏作用可用如下过程表示:ClO3ClOO2、O3O2O、ClOOO2Cl。这一过程的总反应方程式是_。根据总反应方程式,可

    19、知氯原子在反应中的作用是_。(2)意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制出了新型的氧分子O4,它可能具有与S4相似的长方形结构。O4的摩尔质量为_;相同质量的O2、O3、O4的分子数之比为_,原子数之比为_;下列有关O4的说法不正确的是_(填字母)。A题述中生成O4的反应不属于化学变化BO4与O3、O2都是氧的同素异形体CO4可能具有很强的氧化性考点同素异形现象题点相关知识的综合答案(1)2O33O2催化剂(2)64 gmol1643111A解析(1)将三个方程式相加得总反应方程式:2O33O2,可见氯原子在反应前后质量和性质都没有改变,是催化剂。(2)由O2制备O4,有化学键的断裂和形

    20、成,发生的是化学变化。14硫通常是一种淡黄色晶体。有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气,它们都是硫的单质,但每个分子中硫原子的个数不同,可用Sx表示。对三种蒸气测定结果是:(1)橙色蒸气密度折算到标准状况后是 11.34 gL1,则它的化学式是_。(2)红棕色蒸气的质量是相同状况下同体积空气的6.62倍,则它的化学式是_。(3)无色蒸气对氢气的相对密度是64,则它的化学式是_。此事实说明硫有_。考点同素异形现象题点硫的同素异形体的化学式的确定答案(1)S8(2)S6(3)S4多种同素异形体解析由题意知:(1)中硫蒸气的相对分子质量为11.3422.4254,其单质的分子式为S8。(2)中硫蒸气

    21、的相对分子质量为296.62192,其单质的分子式为S6。(3)中硫蒸气的相对分子质量为642128,其单质的分子式为S4。综上分析,可知硫元素有多种同素异形体。15有下列几组物质:C与C石墨与富勒烯硝基丙烷(CH3CH2CH2NO2)与丙氨酸()CH3CH2CH2CH3和天然气的主要成分与沼气的主要成分HF与HCl对各组物质的性质异同点进行分析,请用数字序号回答下列问题:(1)互为同素异形体的是_。(2)互为同分异构体的是_。(3)互为同位素的是_。(4)属于同一化合物的是_。考点同素异形体、同分异构体的比较题点四同的比较与判断答案(1)(2)(3)(4)解析C与C的质子数相同,而中子数不同

    22、,是碳元素的两种核素,互称为同位素;石墨与富勒烯都是由碳元素形成的不同单质,都属于碳元素的同素异形体;硝基丙烷与丙氨酸的分子式都为C3H7NO2,CH3CH2CH2CH3和的分子式都为C4H10,但是结构不同,所以分别互为同分异构体;天然气与沼气的主要成分都是CH4,属于同一种物质;HF和HCl属于不同的分子。课,完成好笔记及时的组织全班人员进行分析,使全班人员的政治思想素质有较大幅度的提高,在坚持教育制度的同时,本班的老同志还以自身过硬的思想素质和政治觉悟,随时随地的发挥主观能动性,这也是为新同志们的政治思想觉悟的提高起到了引导和鼓励的作用,而且三互小组也确实起到了互帮、互学、互管的作用,组

    23、员之间的团结互助充分的体现了战友之间的真情。上半年由于施工任务所导致的训练底子薄,基础弱的情况下,我班能够做好动员和转换工作,始终把军事训练作为中心,作为一个重点来抓,身为一名班长,我知道军事素质和战斗技能的重要性,今年以狠抓新同志的体能素质,训练把科技练兵始终贯穿全局,在狠抓新同志体能的同时,也没有放松对老同志的要求,在原有的基础上,让他们自己加压进行训练,调动全班同志的训练积极性,我们班还采取了以老带新,把人定到位的方法,如果说哪个新同志训练上不去,就说明那位老同志没方法,这样既提高了新同志训练热情,也增加了老同志的组织能力,本班的军事成绩提高的也很明显,在共同科目训练以及单兵训练课目及专

    24、业课目的训练,在全班人员的努力下,训练成绩有了很大的进步,在狠抓全班人员的前提下,我没有忘记给自己加压,在上半年组织的尖子训练中,我始终不忘自己是一名士官、骨干处处给自己施压起模范带头的作用,在上半年的指挥和训练中本人也取得了很大的提高。半年来本班人员在提高军事训练的同时,也没有放松对作风纪律的要求,全班人员就利用教育和一定的休息时间、学习条令条例和日常生活中的规章制度,以及连队的营房制度管理细则,使同志们能严格把握内部关系和警民关系,特别是施工期间、地方人员及车辆比较多的情况下更为突出,严格的要求使全班同志在半年里大事没出过小事基本没有的好成绩。完成任务是一名合格军人必须做到的也是我军的优良传统,所以,我班在严格落实连队各项任务,做到有任务,必有我们班的思想,并做到坚决高标准、严格要求完成


    注意事项

    本文(最新高中化学 专题1第三单元第1课时 同素异形现象 同分异构现象学案 苏教版必修2考试必备.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开