1、争先创优活动方案争先创优活动方案 根据中共中央办公厅转发中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见的通知（中办发201012号）的要求，按照集团公司党委的安排部署，学校党委决定，从2010年5月起，在全校党组织和党员中深入开展创建先进党组织、争当优秀共产党员活动。现结合学校实际，提出如下实施方案。一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“强化三种意识，推动科学发展，再创学校辉煌”为主题，注重联系实际，突出实践特色，务求活动实效，以改革创新精神统筹推进党的建设及其经常性工作，
2、充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。二、目标任务1、推动科学发展。就是要求学校各级党组织认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路、举措；党员要以模范行动影响和带领广大职工群众努力完成各项工作任务。2、促进学校和谐。就是要求各级党组织和党员及时了解职工群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，更好地履行学校育人责任，推动形成良好校风；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作，自觉维护学校和社会稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和
3、人民利益。3、服务师生员工。就是要求各级党组织和党员充分尊重师生员工，紧紧依靠师生员工，认真倾听师生员工特别是学生的呼声，及时反映师生员工意愿，主动关心师生员工疾苦，帮助师生员工解决工作、学习、生活中遇到的实际困难，多为师生员工办实事办好事，让师生员工得到更多的实惠。4、加强基层组织。就是要求始终把抓基层打基础摆在更加突出的位置，大力推进基层组织工作创新，优化组织设置，进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的党组织带头人队伍，保证党组织参与决策、带头执行、有效监督，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。三、主要内容根
4、据中央要求，这次创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切
5、。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。学校深入开展创先争优活动，要与深化“四好”（政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好）领导班子创建活动和开展争创“四强
6、”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织、争做“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员活动有机结合起来，通过党员责任区、党员示范岗建设等形式发挥作用，推动学校科学发展。离退休支部要结合实际，采取适当方式参与到创先争优活动中来。四、总体安排全校开展创先争优活动，要紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分三个阶段进行。第一阶段，广泛发动，安排部署（2010年5月2010年6月）。1.制定方案。校党委结合学校实际，设计活动主题，制定活动实施方案、推进计划和工作措施，对各支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。2.公开承诺。通
7、过召开动员部署大会和其他适当方式公布活动实施方案，党员要提出参加活动的具体打算，每名党员结合自己的工作岗位及参与创先争优活动目标，提炼一句话进行公开承诺，党支部采取一定方式给予公示，接受群众监督。3.学习提高。各级党组织和广大党员要结合推进学习型党组织建设和庆祝建局60周年活动，组织广大党员认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深刻认识开展创先争优活动的重大意义，认真领会掌握中央和上级党委的要求，积极投入到创先争优活动中来。第二阶段，深入开展，扎实推进(2010年7月2012年4月)。2010年7月至2011年6月，着重围绕“迎接建党90周年”开展创先争优活动；2011年7月开始，着重
8、围绕“迎接党的十八大”开展创先争优活动。1. 领导点评。学校党员领导人员要结合分管工作和党建联系点等工作分工，通过参加分管和联系支部的组织生活会、调研座谈会、情况通报会等方式，对创先争优活动情况进行集中点评，实事求是地肯定成绩，指出问题和努力方向，原则上每半年一次。2.双向述职。每年底，要对本单位创先争优活动开展情况进行总结。总结中，各支部要分别向校党委和本支部党员、党员要分别向党支部和责任区内员工群众进行述职，汇报做法和成效，分析存在问题和不足，提出改进办法和措施，使述职过程成为接受监督、听取意见、明确方向的过程。3.群众评议。在述职的基础上，校党委要对各党支部、各党支部对党员开展创先争优活
9、动的情况，要组织党员、群众进行评议。在评议过程中，要注意结合年度考核，组织党员进行党性分析，在职党员要撰写党性分析报告，同时，评议结果要在一定范围内通过召开座谈会、局域网等多种形式向群众公布，并作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。4.特色举措。各党支部要善于创新活动方式，体现特色，突出效果。要充分运用座谈会、现场会、视频会、网上讨论、党员电化教育等多种形式，增强创先争优活动的感染力和吸引力。要通过领导干部上党课、专家授课、开展大讨论等形式，对党员进行集中党性教育。要通过设置党员责任岗、党员先锋岗、党员示范岗，党同责任区、红旗责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作
10、用。要按照中铁二局党支部工作手册、成都铁路卫生学校党支部工作手册的要求，加强党支部、党小组工作的标准化、规范化、制度化建设。推进党建工作创新。要通过扎实深入开展“创岗建区”、“成铁卫校党旗红”、“尊重党员主体地位”、“党员领导干部联系点”等活动，促进学校健康快速稳定发展。第三阶段，全面总结，评选表彰 (2012年5月党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼，重点抓好以下工作:1.做好经验总结。各党支部要对开展创先争优活动进行系统全面地总结，认真总结经验和成绩、查找不足和差距，进一步研究制定改进措施。要对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党支部建设，促使学校“四好”领导班子、“四强”党组织和“四
11、优”共产党员建设。要将开展创先争优活动中行之有效的做法，用制度形式固化下来，形成创先争优的长效机制，不断加强和改进学校党的建设。2.选树先进典型。要通过多种形式展示通过活动促进学校科学发展的重大成果。要通过帮助指导、考核检查、深入现场调研，挖掘和发现先进典型，通过选树典型，营造良好氛围。3.专项评选表彰。学校党委每年于“七一”前对创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行一次集中表彰。2012年“七一”前对开展活动突出、成效明显的党组织推荐至上级党组织专项表彰。五、组织领导1.明确组织分工。为加强对深入开展创先争优活动的组织领导，学校党委成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公
12、室，负责创先争优活动日常工作。2.建立联系点制度。学校党委成员、党员领导干部要结合分工建立创先争优活动联系点，要带头深入联系点调查研究，检查指导工作，总结交流经验，查找工作差距，理清工作思路，解决实际问题，力争把联系点办成创先争优活动的示范点，同时办成创建学习型党组织的示范点。3.坚持统筹兼顾。要正确认识和处理深入开展创先争优活动与搞好当前各项工作的关系，统筹兼顾、合理安排，力求重实效，防止铺张浪费和形式主义。要以正在干的事为中心，以创先争优活动的深入开展促进各项工作任务的全面完成、用各项工作的成效来检验创先争优活动的成果，切实做到两手抓、两不误、两促进。4.营造争创氛围。各单位高度重视深入开
13、展创先争优活动的宣传工作，充分发挥各类媒体作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，宣传涌现出的先进典型、活动经验和成效，努力在本单位形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。同时，要积极主动向公司创先争优活动办公室及时报送有关活动信息。5.加强督促检查。党委要注重坚持督查、考评。学校党委将把各单位党委开展创先争优活动情况纳入年度党建工作考核的重要内容，作为落实基层党建工作责任制的重要方面，严格考核评比。对开展活动思想上不重视、工作上不得力的，及时提出批评并限期整改。 根据中共中央办公厅转发中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见的通知（中办发201012号
14、）的要求，按照集团公司党委的安排部署，学校党委决定，从2010年5月起，在全校党组织和党员中深入开展创建先进党组织、争当优秀共产党员活动。现结合学校实际，提出如下实施方案。一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“强化三种意识，推动科学发展，再创学校辉煌”为主题，注重联系实际，突出实践特色，务求活动实效，以改革创新精神统筹推进党的建设及其经常性工作，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的实践中建功立业。二、目标任务1、推动
15、科学发展。就是要求学校各级党组织认真履行职责，切实贯彻落实党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路、举措；党员要以模范行动影响和带领广大职工群众努力完成各项工作任务。2、促进学校和谐。就是要求各级党组织和党员及时了解职工群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，更好地履行学校育人责任，推动形成良好校风；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作，自觉维护学校和社会稳定；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。3、服务师生员工。就是要求各级党组织和党员充分尊重师生员工，紧紧依靠师生员工，认真倾听师生员工特别是学生的呼声，及时反映师生员工意愿，主动关心师生员
16、工疾苦，帮助师生员工解决工作、学习、生活中遇到的实际困难，多为师生员工办实事办好事，让师生员工得到更多的实惠。4、加强基层组织。就是要求始终把抓基层打基础摆在更加突出的位置，大力推进基层组织工作创新，优化组织设置，进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，造就高素质的党组织带头人队伍，保证党组织参与决策、带头执行、有效监督，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。三、主要内容根据中央要求，这次创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务
17、，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为
18、本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。学校深入开展创先争优活动，要与深化“四好”（政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好）领导班子创建活动和开展争创“四强”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织、争做“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员活动有机结合起来，通
19、过党员责任区、党员示范岗建设等形式发挥作用，推动学校科学发展。离退休支部要结合实际，采取适当方式参与到创先争优活动中来。四、总体安排全校开展创先争优活动，要紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分三个阶段进行。第一阶段，广泛发动，安排部署（2010年5月2010年6月）。1.制定方案。校党委结合学校实际，设计活动主题，制定活动实施方案、推进计划和工作措施，对各支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。2.公开承诺。通过召开动员部署大会和其他适当方式公布活动实施方案，党员要提出参加活动的具体打算，每名党员结合自己的工作岗位及参与创先争优活动目标，提炼一句话进行公开承诺，党支
20、部采取一定方式给予公示，接受群众监督。3.学习提高。各级党组织和广大党员要结合推进学习型党组织建设和庆祝建局60周年活动，组织广大党员认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神，深刻认识开展创先争优活动的重大意义，认真领会掌握中央和上级党委的要求，积极投入到创先争优活动中来。第二阶段，深入开展，扎实推进(2010年7月2012年4月)。2010年7月至2011年6月，着重围绕“迎接建党90周年”开展创先争优活动；2011年7月开始，着重围绕“迎接党的十八大”开展创先争优活动。1. 领导点评。学校党员领导人员要结合分管工作和党建联系点等工作分工，通过参加分管和联系支部的组织生活会、调研座谈会、
21、情况通报会等方式，对创先争优活动情况进行集中点评，实事求是地肯定成绩，指出问题和努力方向，原则上每半年一次。2.双向述职。每年底，要对本单位创先争优活动开展情况进行总结。总结中，各支部要分别向校党委和本支部党员、党员要分别向党支部和责任区内员工群众进行述职，汇报做法和成效，分析存在问题和不足，提出改进办法和措施，使述职过程成为接受监督、听取意见、明确方向的过程。3.群众评议。在述职的基础上，校党委要对各党支部、各党支部对党员开展创先争优活动的情况，要组织党员、群众进行评议。在评议过程中，要注意结合年度考核，组织党员进行党性分析，在职党员要撰写党性分析报告，同时，评议结果要在一定范围内通过召开座
22、谈会、局域网等多种形式向群众公布，并作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。4.特色举措。各党支部要善于创新活动方式，体现特色，突出效果。要充分运用座谈会、现场会、视频会、网上讨论、党员电化教育等多种形式，增强创先争优活动的感染力和吸引力。要通过领导干部上党课、专家授课、开展大讨论等形式，对党员进行集中党性教育。要通过设置党员责任岗、党员先锋岗、党员示范岗，党同责任区、红旗责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。要按照中铁二局党支部工作手册、成都铁路卫生学校党支部工作手册的要求，加强党支部、党小组工作的标准化、规范化、制度化建设。推进党建工作创新。要通过扎实深入开
23、展“创岗建区”、“成铁卫校党旗红”、“尊重党员主体地位”、“党员领导干部联系点”等活动，促进学校健康快速稳定发展。第三阶段，全面总结，评选表彰 (2012年5月党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼，重点抓好以下工作:1.做好经验总结。各党支部要对开展创先争优活动进行系统全面地总结，认真总结经验和成绩、查找不足和差距，进一步研究制定改进措施。要对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党支部建设，促使学校“四好”领导班子、“四强”党组织和“四优”共产党员建设。要将开展创先争优活动中行之有效的做法，用制度形式固化下来，形成创先争优的长效机制，不断加强和改进学校党的建设。2.选树先进典型。要通过多种形
24、式展示通过活动促进学校科学发展的重大成果。要通过帮助指导、考核检查、深入现场调研，挖掘和发现先进典型，通过选树典型，营造良好氛围。3.专项评选表彰。学校党委每年于“七一”前对创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行一次集中表彰。2012年“七一”前对开展活动突出、成效明显的党组织推荐至上级党组织专项表彰。五、组织领导1.明确组织分工。为加强对深入开展创先争优活动的组织领导，学校党委成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责创先争优活动日常工作。2.建立联系点制度。学校党委成员、党员领导干部要结合分工建立创先争优活动联系点，要带头深入联系点调查研究，检查指导工作，总结交流
25、经验，查找工作差距，理清工作思路，解决实际问题，力争把联系点办成创先争优活动的示范点，同时办成创建学习型党组织的示范点。3.坚持统筹兼顾。要正确认识和处理深入开展创先争优活动与搞好当前各项工作的关系，统筹兼顾、合理安排，力求重实效，防止铺张浪费和形式主义。要以正在干的事为中心，以创先争优活动的深入开展促进各项工作任务的全面完成、用各项工作的成效来检验创先争优活动的成果，切实做到两手抓、两不误、两促进。4.营造争创氛围。各单位高度重视深入开展创先争优活动的宣传工作，充分发挥各类媒体作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，宣传涌现出的先进典型、活动经验和成效，努力在本单位形成学习先进、崇尚先进、
26、争当先进的良好风气。同时，要积极主动向公司创先争优活动办公室及时报送有关活动信息。5.加强督促检查。党委要注重坚持督查、考评。学校党委将把各单位党委开展创先争优活动情况纳入年度党建工作考核的重要内容，作为落实基层党建工作责任制的重要方面，严格考核评比。对开展活动思想上不重视、工作上不得力的，及时提出批评并限期整改。上一篇：在深入开展创先争优活动动员会议上的讲话返回列表请您注意：成都铁路卫生学校网站版权与免责声明：1、凡本网注明“来源：成都铁路卫生学校”的所有作品，版权均属于成都铁路卫生学校，未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明
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28、委委员、纪委书记周文华同志宣读了山丹培黎学校党委关于成立创先争优活动领导小组的通知，党委委员、副校长查济光同志宣读了山丹培黎学校党委关于在学校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案，并对学校开展创先争优活动进行了全面安排部署。学校党委副书记、校长彭东军同志作了动员讲话。他指出，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是中央继深入学习实践科学发展观活动之后部署的又一项政治任务。深入开展创先争优活动，是巩固学习实践科学发展观活动成果、推动经济社会全面发展、科学发展，构建和谐社会的重大举措，也是促进学校各项事业科学发展的重要抓手。就如何确保学校创先争优活动顺利开展并取得实效，彭东军同志提出
29、了四个方面的要求。一要明确任务，把握关键，坚持创先争优活动的正确方向；二要结合实际，突出重点，推动创先争优活动扎实开展；三要统筹兼顾，精心实施，确保创先争优活动取得实效；四要落实责任，强化措施，加强创先争优活动的组织领导。他希望各支部和全体党员一定要以高度的责任感和使命感，紧紧围绕学校中心工作，认真寻找差距和不足，立足本职做贡献，以一流的工作业绩推动学校各项事业科学发展。深入开展创先争优活动动员大会的召开，标志着我校创先争优活动全面启动。在活动期间，学校将严格按照中央和省、市委的要求，深入推进各项工作。通过创先争优活动，使学校党组织和党员队伍更加充满生机活力。第 17 期承德市教育系统深入开展
30、创先争优活动领导小组办公室 2010年9月18日【基层党组织、共产党员风采】凝心聚力谋发展 改革创新树品牌黄土梁子初级中学创先争优纪实 黄土梁子初级中学是2006年8月建成并投入使用的一所农村寄宿制初级中学，占地80亩，现有44个教学班，在校生2800余人，教职工188人。该校坚持以科学发展观为指针，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带领教职工改革创新，实现了学校健康快速发展，先后获得省先进职工之家、省青少年思想道德建设先进集体、省园林式单位、省全民国防教育先进单位、市和谐校园、市管理规范化学校等50余项荣誉称号。在第三批学习实践科学发展观活动中，该校被省委教育工委评为学习实践科学
31、发展观活动先进集体。为巩固拓展学习实践活动成果，学校又以“立足岗位创先争优，凝心聚力推动发展”为主题，以创建市级品牌学校为目标，深入开展创先争优活动，有力地推动了学校科学发展的步伐。抓班子、强队伍，提高干事创业能力该校围绕四个“实”、四项“能力”，狠抓班子自身建设。四个“实”，即踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础；四项“能力”指业务指导能力、执行制度能力、驾驭全局能力和解决突发事件的能力。一是坚持“三会一课”等学习教育制度，确保党员干部不断提升工作作风、思想素质、服务观念。二是针对教学管理的热点、难点，积极开展交流研讨，形成协同配合、合作攻关的良好态势。三是总结反思
32、，为加快学校发展，领导班子不断探索新时期学校发展新途径，确立了“为学生的一生发展和幸福负责”的办学理念，并从教师、学生、班级、学校四个维度制定了创建市级品牌学校的目标和措施，凝聚起广大师生的精神。为培养造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。党支部坚持多管齐下，一是师德教育、正面引导。通过学习英模事迹、举办师德征文、师德演讲会、最受学生欢迎的老师评选、师德标兵评选等系列活动，使广大教师规范执教行为，提升师德素养。二是加大对青年教师的帮扶培养力度，努力在思想上引导、在行动上感染，激发青年教师增强工作热情和干事创业能力。三是发挥党员教师骨干带头作用。领导干部下年级、进班级，亲自参与教学楼课间、午休值班和宿舍夜晚巡查；党员教师扎根一线勇挑重担，带头开展课改实验，进行“有效课堂教学模式”探究，取得了显著成绩。学校申报的“探索新型教学模式，构建和谐有效课堂”已被省教科所批准立项为省级科研课题；设立“党员示范班”、“党员责任区”，结合中心工作和重点任务，广泛搭建主题实践活动平台，积
