1、县电化教育中心工作总结与县电教馆工作总结汇编县电化教育中心2018年工作总结与县电教馆工作总结汇编县电化教育中心2018年工作总结XX年，我县电化教育暨教育技术装备管理工作在市局的精心指导和县教体局的正确领导与重视支持下，以“服务基层、服务学校、服务一线”为宗旨，紧扣我们的工作重点，强化管理和应用，取得了比较显著的成绩。一、统筹兼顾，突出重点，服务于教育教学一年来，我们按照局党委的部署，大力加强单位党支部建设，把推进素质教育、服务教育教学、提高教育教学质量作为单位整体工作的出发点和落脚点，转变作风求实效，狠抓学习促工作，为各项工作的顺利开展提供了强有力的组织与思想保障。特别是7.24洪灾，*县
2、教体局电教中心集中人力，抽调专业技术人员，兵分四路，充分发挥职能，深入各乡镇做好灾后重建工作。一是借势灾情谋发展，在灾情发生后，电教中心迅速普查灾情，印制、下发各乡*教电教设施设备等受灾情况登记表，逐乡逐校统计汇总；二是突出“四情”，回报灾情、联络感情、争得同情、争取倾情，携带现代化电教设备，深入受灾学校摸情受灾情况，录像、编制成专题片，积极向省、市主管部门汇报受灾学校情况，争取上级政策倾斜和资金支持；三是领导亲自带队，长期驻扎受灾严重的乡镇学校，指导协助灾后重建工作；四是电教中心积极协调市电教馆、北方电子公司，调集全市维修人员，集中到我县开展维修服务。使全县各中小学校在开学后正常使用，更好地
3、服务了教育教学。二、重点工作卓有成效（一）农村中小学现代远程教育工程全面深入实施1、加强管理 ，确保使用到位。XX年我们狠抓管理，突出应用,采取多种措施，确保管理，使用，维护不断挡。管理上，出台了*县XX年远教工作考核细则,制订、完善了各室管理制度,并装框上墙。使用上，从校长和技术员抓起，上好远教示范课、优质课，开展“一带一”活动。创建以领导领导远教、以领导带动远教、以领导推动远教的管理应用工作的局面。双龙、回车、军马河等中心校先后分片举办了校长、教导主任、远教技术员参加的远教技能课竞赛，取得了良好效果。维护上，充分发挥区域联片优势和技术小组的作用，在片与片、乡与乡、校与校之间实行技术互助。建
4、立健全了全县各中小学校的远教设备维护管理员队伍,提供24小时内的上门专业技术服务,从而确保了远教设备的正常使用。2、强化培训，确保师资到位。按照省、市要求，我县制定“XXXX年多媒体课件制作培训规划”，决定用三年时间，对全县45岁以下的中小学教师进行全员培训。XX年课件制作培训540人。XX年课件制作培训570人。今年暑假培训，共开设19个培训班，有480名中小学教师参加培训。为了确保培训的质量和效果，我们成立了暑期培训督导小组，分片对各乡镇培训的组织管理、评价考核等情况进行了检查、督导,并严格进行计算机网络考试，从考勤、培训成绩和多媒体课件、结业作品方面进行量化考核，对考核的结果在全县予以通
5、报，确保了培训的效果。及格率达到100，优秀率达到30。通过持之以恒的强化培训，使广大一线教师达到了会用、会做、会讲，实现教学手段多样性，为“远教”工程的实施应用提供了丰富的人力资源支持和人才储备。3、强化教研，确保组织到位。为了使远程教育资源在教育教学中发挥更大的作用，我们从校长和技术员抓起，上好远教示范课、优质课，开展“一带一”活动。督促各中小学校尤其是小学，切实搞好远教资源的运用，使教师运用现代教育手段自觉进行课堂教学、教改，创建以领导领导远教、以领导带动远教、以领导推动远教的管理应用工作新局面。我们于5月3日-7日组织开展了远程教育示范课决赛活动。参加这次远程教育示范课的中小学教师来自
6、全县十七个乡镇，参赛内容涵盖中小学语文、数学、英语、生物等科目。依据*县远程教育应用示范课评价标准，经公开、公平、公正的严格评选,从中推选出11节参加全市评选,其中获市获市级一等奖8节，二等奖10节，并荣获优秀组织奖。同时,我们在全县中小学教师中开展了远教优秀论文评选活动, 共征集远教论文46篇,推荐上报市20篇,其中获市级一等奖6篇，二等奖11篇。4、督导激励，确保落实到位。“远教”工作不仅要制订措施，还要强化过程管理与督导，依据检查量化结果，进行表彰鼓励，从而形成行有据、行有导、行有果、果有酬的良好工作格局。在此方面，我们主要做了以下三项工作：第一，发挥职能进行指导。电教中心通过*教育网编
7、发了*远教各室应用指南，转发了电化教育研究中的我国“农远工程”三种模式的教学应用策略探究，公布了*省农村中小学现代远程教育应用示范校量化评估细则，为广大学校和教师充分应用好“远教”设备资源起到了良好指导作用。第二，履行职责进行督导。电教中心除了不定期抽查外，还依据考核量化表每半年对各乡镇督导量化一次，把量化结果纳入乡镇的年度目标考核。同时要求中心校加强对各中小学远教管理和应用进行专项检查和督导，并对各校量化打分，予以评比。第三，依据制度表彰激励。我县每年召开一次远教工作会，表彰一批远教工作先进集体、先进个人，并对优秀的远教优质课和论文颁发获奖证书，从而激发了广大一线教师投身“远教”、运用“远教
8、”的积极性。5、发挥优势 确保服务到位。我们充分发挥现代化信息技术“一网多用”，“一站多用”的功能，积极探索以信息技术为依托，利用现有资源优势，服务教育、服务地方经济、服务社会。一是开展网络和系统维护、信息收集、处理、分析；信息制作、传递、发布和咨询服务。我县中小学已配置了相当数量的现代化信息技术装备，据不完全统计，其中90%以上的学校都能直接上网，40%的学校拥有专用电脑教室，我们借助信息平台，收发通知和传递信息，这将大大提高工作效率、节省人力、物力、财力。二是拓展我县教师学习、交流的空间、开阔视野，为全县教师提供最新的教育信息和发展动态，创设一个能吸纳全方位信息，并能进行学术交流的环境。内
9、设有图书阅览室、电子阅览室、多媒体培训室、视听室等，拥有丰富的教育图书、声像、多媒体视听及网上信息，集“信息、培训、研究、宣传”四种功能于一体，为推进*县教育信息化工作提供实验和培训的基地。三是在开展学校信息技术教育的同时，全面开放学校设备，利用假期、双休日及课余时间，充分发挥信息技术为“三农”服务的功能，积极配合乡村开展农村党员干部教育活动，为农民提供实用技术培训，提高农民的信息化水平，提高了教育服务新农村建设的能力，促进了农业增效，农民增收。（二）现代教育技术装备管理工作全面加强第一，加大现代化教育技术装备设备的投入力度XX春，我县认真贯彻落实*市教育局关于加强中小学教育技术装备工作的意见
10、（宛教装备【XX】40号）文件精神，确定从生均公用经费中预留9%作为专项经费用于多媒体建设和标准化实验室建设。全县统一管理，以乡镇为单位集中使用。为了确保质量和最优惠价格，新上项目实行阳光操作，由县采购办统一招投标。按照文件要求，市级A类以上(含A类)高中所有教学班教室要建有多媒体, A类以下(含职专)高中毕业班教室要建有多媒体。城区初中、五里桥初中每个年级至少要有一个专用多媒体视听教室,其它初中至少要有2个专用多媒体视听教室。乡镇所在地中心小学必须要有一个专用多媒体视听教室。*多媒体教室要以交互式电子白板代替投影幕布的新式多媒体教室，这套设备的功能是白板与计算机之间能够双向交互通信与操作。交
11、互式电子白板既是电子白板，同时又是计算机屏幕，既可用笔在屏幕上标注，也可把屏幕当作黑板进行板书与推演，交互式电子白板的书画内容及其加工处理结果均被存储在计算机中，并可以回放。提倡并鼓励有条件的学校对原有多媒体教室进行升级改造。计划十二月份在全县中小学*装多媒体教室300个，进一步加快教育信息化建设步伐，启动农村中小学“班班通”工程。第二，精心组织、严密实施了中招理化生实验操作考试工作。XX年，全县共报考3192人，设置17个考点，34个考场，考试275场次。3177人参加考试，平均分14.98分，及格人数3177人，及格率100%；优秀人数3176人，优秀率99.97%。居全市前列，有力地发挥
12、了中招理化生实验操作考试在初中教育教学工作中的导向作用，促进了实验教学的开展。第三，强化服务，做好教学仪器、药品的补充供应工作。依据省定新的仪器配备标准和现行教材，结合我县的实验教学实际，认真编制了XXXX学年教学仪器及化学试剂补充正订单，分教学仪器、玻璃仪器、化学试剂三部分，于9月初下发到各乡镇、各学校。要求各学校仪器管理人员与课任教师，认真编制学校订购计划，按时上报。在采购工作中，我们坚持“计划集中、集团采购、货到检测、合格付款”的原则，规范订购渠道，杜绝质次仪器设备流入学校。据统计，全县共订购仪器及化学试剂近200种，5万余元，及时分发到学校，较好满足了全县实验教学需要。同时，认真做好春
13、秋两季配套实验练习册的分发工作，保证了学生分组实验、演示实验的需要。（三）电化教育工作常抓不懈1、严格执行电教教材代收费政策，做好电教教材代收费的征管用工作。XX年,依据省教育厅教电教XX408号文件，我县认真执行电教教材代收费政策,严格中学每生每期12元、小学每生每期8元的标准,一次性从生均国拨经费中收取,并足额、及时上解省电教馆。全年组织、引导各中小学校征订各类电教教材110万余元。从教材的征订、统计、分发，我们始终坚持认真、细致、负责，及时搞好服务，没有出现差错，保证了学校的正常使用。2、加强电教教研，深入开展电化教育教研活动根据*省教育厅、*省教育工会委员会关于在全省教育系统开展中学信
14、息技术与学科整合教学技能竞赛活动的通知文件要求, 5月3日7日，在校、乡、县层层选拔、预赛的基础上，*县开展了信息技术与学科整合课决赛评选活动。由电教中心组织力量，抽调专业教师组成评委，严格把关，统一打分，择优上报17节，获市级一等奖5节，二等奖9节。多媒体课件共收集作品81件，择优上报69件，其中省级奖6件，*县回车一中王华精心制作的生物课件绿色植物对有机物的利用喜获省级一等奖，并入选国家教育优秀资源库；另获市一等奖23件，二等奖38件。信息技术优秀成果上报12件，其中获省级奖8件，市一等奖2件，二等奖2件。Science优秀教案上报市12件，其中获市一等奖5件，二等奖7件。网络优质课上报1
15、3节，其中获市一等奖4件，二等奖6件。网络信息化论文评选活动，上报论文17篇, 获市一等奖5篇、二等奖10篇。我县获市中小学电脑制作、信息技术教育优秀成果、多媒体课件评选、“远教”教学应用优秀成果、多媒体教育软件评选活动“优秀组织奖”。今年暑期，积极按照市教育局网络管理中心要求，组织全县中小学生参加暑期夏令营活动，共参加学生1300多人，丰富了我县中小学生的暑期生活，开拓了学生视野，并获得较好成绩，荣获市优秀组织奖。各种活动的开展，给广大基层一线教师提供了一个展示的机会，为广大教师的相互交流学习提供了一个平台，使广大教师学有榜样，学有内容，从而有力地提高了教学资源应用水平，促进了教育教学手段与
16、方法的改革，提高了教育教学质量。（四）勤工俭学、校办产业稳步发展为了调整勤工俭学育人创收的导向，我们在农村中小学中开展了种好菜、养好猪、栽好树、办好食堂的“三小工程”。各中小学在巩固好原有的饮水洗浴、文化门市等项目的基础上，纷纷把目光投向了小菜园建设、小伙房建设、小厕所改造，以服务于农村“普九”、服务于农村孩子的健康成长为着眼点，着力提高农村中小学勤工俭学发展水平。目前，我县有勤工俭学洗浴项目17个。部分学校不断创新，不懈努力探索、尝试勤工俭学的新途径，拓展新项目。丹水中心校让辖区内有条件的学校培育花木、草坪，既美化了校园，又节约了购买花木的开销。丁河中心校利用县林高搬迁之后遗留下来的花木苗圃
17、资源，让辖区内的几所中学定期到林高除草、浇水、施肥，在学校经济效益和学生知识拓展上取得了双收益。同时,我们还开展劳动实践教育论文评选活动,征集论文54篇,上报市23篇,获市一等奖5篇，二等奖14篇。三、XX年工作安排（一）、电化教育工作1、深入开展远程教育“三种模式”在教学应用中的各项活动，重点要抓好典型、以点带面，确定一批省市县示范乡和示范校，强力推进农村中小学校远程教育工作。狠抓管理应用，通过开展优质课、优秀论文、优秀课件等评选活动，提升教师运用远教资源的水平。多方争取和筹措资金，启动农村中小学远程教育班班通工程。2、深入开展电脑制作、技能竞赛、电子教案、优秀成果评选、远程教育优质课评选、
18、远教论文评选等教研活动，使电教活动深入学校，深入课堂。3、继续做好电教教材的征管用工作，依据*省教育厅教电教XX408号文件关于进一步加强全省电教教材建设与管理工作的意见，按要求从生均公用经费中收取电教教材费，并及时足额上缴省电教馆。凡交纳电教教材代收费的中小学校，集中用于订购省教育厅审定、推荐的电教教材，严格执行电教教材征管政策，专款专用，并认真做好电教教材和录音教材的征订、汇总、发行和服务工作。5、增强服务意识，加强教育网站建设，进一步强化完善网络的职能。强化网络安全及时更*发布教育信息，使教育网站成为教育工作者的服务平台和教育工作对内对外宣传的窗口。（二）、教育技术装备管理工作1、按照省
19、市统一安排部署,做好中招理化生实验操作考试工作。按照*市中招理化生实验操作考试考务工作细则的要求,严格考试程序,严肃考试纪律,认真组织,周密安排,实行阳光操作,接受社会监督,确保实验考试工作平稳运行。从而使XX年的中招理化生工作圆满结束。2、加大现代化教育技术装备设备的投入力度。认真贯彻落实（宛教装备【XX】40号）文件精神，确定从生均公用经费中预留9%作为专项经费用于多媒体建设和标准化实验室建设。进一步加快教育信息化建设步伐，启动农村中小学“班班通”工程。3、加强实验教学研究，开足上好实验课。随着中小学教育技术装备的投入不断增加。我们必须坚持“建、配、管、用、研”并举，使中小学教育技术装备持
20、续健康发展。今年，要重点加强实验教研工作，将实验教学列入教学计划，开齐开足演示实验和学生分组实验，紧密联系教学需要，增强探索性，提高趣味性，培养学生的科学素养，为课程改革服务。（三）、校园安全管理及勤工俭学工作1、大力推进中小学生产实践教育基地建设。各乡镇采取措施，至少要建有1个具备学生参加的生产实践教育基地，要积极配合全省开展实践教育基地实践教育优质课观摩评选活动。3月上旬拟订劳技课优质课评选方案，各乡镇组织选拔上报。2、加强勤工俭学理论研究工作。今年，要通过勤工俭学座谈会、论文撰写交流等活动，来推动勤工俭学理论工作的开展，尤其是要对学生实践教育基地的课程设置、活动内容、设备配备、基础设施建
21、设等有关问题进行深入研究，为省里拟定实施*省中小学生产实践教育基地课程设置实施意见做好参谋。3、加强现有校园经济管理，要坚持安全生产与定期检测，洗浴收费要公平合理，教育门市要严禁三无产品入柜上架，学生食堂要加强食品卫生、食品安全管理，严把进货关，杜绝不合格商品流入食堂，要求定点采购，记录详实，档案完备。6月中旬进行一次全县勤工俭学项目普查统计。4、强化管理，促进我县校方责任保险工作健康发展。要坚持不懈地对中小学生进行安全教育，增强师生的安全意识、责任意识，将学校可能遇到的风险和损失降低到最低限度。要继续坚持做到“四统一”，即：政策统一、管理统一、市场统一、服务统一。将校方责任保险工作纳入依法治
22、教、依法治校的轨道，依法合规开展工作。回顾一年来的工作，我们虽然取得了一点成绩，但与县局领导的要求还有不小差距。新的一年，任务更加繁重。让我们在教体局的正确领导下，以科学发展观为指导，进一步解放思想，开拓进取，共同谱写我县教育事业的新篇章！县电教馆工作总结XX年，我县电教馆在县教体局的正确领导下，在市信息中心的具体指导下，按照认真贯彻落实“科学发展观”的工作思路，全面科学规划我县教育信息化工作。本着服务教学、服务一线的宗旨，全体同志锐意进取、大胆创新、勤奋工作，各项工作都取得了优异的成绩，现予以回顾并总结如下：现代多媒体教学是教学教法改革的发展方向，也是我县的一个薄弱环节。广大教师思想认识跟不
23、上，基础差、底子薄，所以教育信息化工作和网络工作，开展起来尤其艰难。特别是今年“班班通”工程启动以来，运用信息技术环境下的多媒体手段组织教学，显得尤其困难。为推进我县的教育信息化工作，我们想方设法，克服困难，大胆创新，积极推动我县教育信息化工作向前发展。主要做了以下几方面的工作：一、科学规划 分步推进 加大基础设施建设力度1、认真实施“班班通”二期工程。继XX年我县以县政府文件形式，率先在全省启动农村中小学现代远程教育“班班通”工程后，（即：班班通网络、班班通装备、班班通资源），今年我县继续实施二期工程，以公开招标的形式购进多媒体一体机263台，全部装备到各学校。本期工程实施后，总装备班班通班
24、级已达575个教学班，总投资近1400万元，目前，我县城区小学、全部26所初中及三所高中的一年级全部实现了班班通的目标，为我县教育信息化、教育现代化奠定了坚实基础。在全市乃至全省全国都具有示范作用、标杆意义。2、大胆创新 积极探索 率先建立县、校两级资源共享平台。为了充分发挥我县网络和装备班班通的优势，实现优质教育资源共享共用，今年暑假，我县电教馆投资近3万元购置改造相关设备，组织技术骨干人员，利用暑期，依托*教育网，率先建立了县、校两级资源共享平台。一是全县36所教育城域网项目学校校校建立学校门户网站，二是县电教馆和34所中小学校校建立校本资源库，并通过市信息中心为全县开通36个映射端口，把
25、县电教馆和全县34所中小学的校本资源库进行联网，建立了全县优质资源共享平台。目前，已基本建立了覆盖义务教育阶段所有文化课程的资源体系，初步实现了全县优质资源共享三是开通了“*县教师教程网”，电教馆组织人员，收集和编写了一批实用的电教及信息技术学习资料，专供教师免费学习和交流，方便教师自学，帮助教师提高信息技术水平。四是县电教馆一批常用软件充实到县电教馆资源库，供学校使用，五是开通全县网络播放系统，XX年3月份，自购软件和设备，为县教体局建立了覆盖全县教育城域网项目学校的网络播放系统，拓展了教育城域网功能，推动了全县教育信息化水平的提高。六是把农远资源、国家、省、市几个和要教育资源网站链接到县教
26、育网上，实现了点击一网，即可浏览访问国家、省、市、县、校五级优秀资源，极大地方便了学校和教师的使用，提高了信息技术的应用水平。目前，改版后的*教育网，功能齐全，她不仅是宣传*县教育的窗口，政务信息化的平台，还是从国家到学校五级优质教育资源共享平台、教师提高信息技术水平的宝库。成为推动我县教育信息化的主阵地。二、真抓实干 灵活多样 以活动促应用 强力推进教育信息化工作积极开展多种教学教研活动，促进信息技术与学科教学的深度整合和广泛应用，实现真正意义上的远程优质教育资源共享共用。为了推动信息技术手段在教学中的广泛应用，在农远工程、“班班通”工程和教育城域网工程实施的基础上，我们加大电教教学教研活动
27、力度，年初，印发了*县教育体育局关于开展现代教育信息技术与学科教学整合的实施意见（正教体字【XX】72号），决定把全县中小学划分为5个协作区，就小学光盘播放课、卫星资源课、初中多媒体课，开展观摩活动和优质课评选活动。同时，县电教馆拟定了电子教案试行标准，要求各初中教师必须把教师电子教案列入常规教学检查范围内，纳入教师量化考核指标体系中去，定期不定期进行评比检查。通过这些活动，提高了教师运用远程优质教育资源和信息技术手段进行教学的能力，极大地提高了课堂教学效果。今年我县报送的电教优秀论文、优秀课件全部获市级奖励。 三、深入基层 强化服务 为学校教育信息化设备顺利运行提供强有力的技术保障由于我县农
28、村中小学现代远程教育装备、班班通装备及教育城域网覆盖面广、装备量大、使用率高，且各学校技术力量都较为薄弱，在使用过程中，经常会遇到设备维修、不会应用等方面的技术问题。为切实解决学校遇到的问题，在局领导支持下，我县电教馆加强人员配备，组成了由副馆长任组长的设备维修小组，一是每学期定期配合厂家对设备进行一次全面普查维修，二是各学校出现设备故障，随时进行维修，三是建立管理员Q群，并要求上班期间一律开通，网上随时交流经验，解决问题，四是电教馆及时总结经验，提出设备维护意见，挂在*教育网上，供各学校查阅、参考。四、求真务实 典型引路 开展多层次的教师培训为推动信息技术的广泛应用，针对应用过程中出现的问题
29、，我们组织骨干教师进行研究，突破难关，然后组成8人电教讲师团，有针对性的开展不同层次的培训。今年我们先后组织五种不同形式的培训，集中培训电教管理员3次计4天时间，解决设备管理维护中的问题，培训教务主任、数学、物理、化学教师一次，解决仿真实验等相关软件的应用问题；培训10所班班通学校教师873人，有效的解决了教学工作中遇到的难题。同时积极组织电教管理员参加市里的集中培训。这些举措都收到良好效果，深受局领导和学校称赞。通过各种形式的培训，目前，我县已建立起一支有力的技术骨干队伍，基本做到小问题不出乡校，中等问题不出县，极大的方便了学校工作。五、电教馆其它工作1、积极配合局中心工作。今年，我们在人员
30、、经费极端困难的情况下，抽调人力物力积极参加局里的中心工作，为局中心工作的开展尽到了我们的最大努力。4、广泛宣传、精心组织，在驻马店市举办的“第二届中小学教师课件制作大奖赛”及“首届中小学生联通杯网络作文大奖赛”分获第一、二名的好成绩。*县电教馆XX年工作计划XX年，我们将在教体局的正确领导下，在上级部门的具体指导下，根据我县电教工作的发展情况，把XX年定为“教育信息化应用年”，认真组织开展教育信息技术与学科教学整合，强力推进远程资源班班通堂堂用，提高课堂教学中多媒体手段的运用效率。重点加强以下几个方面的工作：一、基础设施建设方面1、认真组织实施“班班通”工程第三期的规划、安装。根据正政办【X
31、X】43号文的规划，XX年，我县将实施“农村中小学现代远程教育班班通”第三期工程。做为教体局的职能部门，我们将认真做好实施“班班通”工程三期的前期规划，施工中的调式、安装，后期的应用技术培训、规范管理等事宜。2、认真组织实施全县初中、县城城区学校“技术安全防范系统”的规划、安装与信息集成。力争依托*县教育城域网，以最小的投入建立起全县共享的“技术安全防范系统” ，为学校安全防范工作提供强有力的技术支持平台，达到管理人员通过互联网能够实时查阅监控各学校的安全防范工作情况。3、教育城域网方面：主要开展以下几方面的工作，一是所有教育城域网学校必须建立起“门户网站”， 并实现全县教育类门户网站连接，搭
32、建校园信息沟通交流平台。二是依托城域网，帮助各学校建立起网上行政办公系统和教学管理系统，初步实现政务、教务网上办公，不断提升我县教育信息化水平。4、继续加大县校两级资源库建设力度。一是进一步充实全县义务教育阶段的县校两级资源共享平台。力争各学校都建立起质量较高、覆盖学校文化课100%的卫星资源、互联网资源和校本资源三位一体校本资源平台。二是资源库建设向高中阶段延伸。随着高中多媒体教室的装备，力争使高中资源库建设有突破，初步建成高中阶段共享的优质资源库。二、业务工作方面1、加大管理力度，切实转变现有人员的思想观念、工作态度、工作方法，努力促使全体人员业务技术水平的提高，以适应新形势、新任务下的工作需要。主要做法是：加强政治学习，严格规章制度管理，增强服务意识，强化岗位培训。以促使全馆人员适应新形势新工作的需要。2、开展优秀资源库、优秀电子教案、优秀学校门户网站新三优评选活动。为推动我县教育信息化广泛应用，提高使用率，我们计划：对学校分中小学两组开展优秀资源库、优秀门户网站评选活动，各评出前6名予以表彰和奖励；对教师
