1、,家长会二年级1班,一,一切为了孩子,家长不能松懈,深深的谢意感谢您一直以来不懈的努力。感谢您对学校工作的支持与协助。感谢您对我们老师的理解与宽容。,家校合力家长合力师生合力生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。,会 议 纲 要,共同进步促进成长,汇报班级工作情况,对家长希望和要求,共同进步促进成长,(一)孩子的进步,表扬(上期),优秀学生干部:邹雨轩、郭一颖、黄驿舒、詹茗涵、杨可馨、肖悦嘉三好学生:刘禹廷、陈俊杰、吕志轩、王颢烨、谭文博鑫、杨舒晨、窦思妍、刘原畅进步显著学生:王蕴燃、田珈豪、陶政霖、尹俊皓、文明学生:陈含语、刘屹立、宋知予、杨鑫军、窦思妍、王
2、梓杰,共同进步促进成长,(一)孩子的进步,表扬(上期),上期课堂表现积极的孩子:黄驿舒、陈俊杰、谭文博鑫、詹茗涵、杨可馨、窦思妍、杨舒晨、肖悦嘉、王蕴燃、彭家豪等等田径运动会获奖:窦思妍、隆静杭、胡尧豪、肖悦嘉、郭一颖、刘禹廷、杨洪、谭文博鑫、曾嘉祺等等小能人比赛获奖:张予曦、窦思妍、黄一珈、郭一颖、邹雨轩、邹雨含、谭文博鑫、杨舒晨、杨可馨、彭家豪、杨晟嘉等等,共同进步促进成长,(二)班级在进步,1.学习上期末成绩我们班优生率、高分段整个年级一直领先。2.上期我们班上过两次公开课,在课堂表现上都受到学校领导以及外校领导的好评!3.上期我们整个班班级展示进展的很顺利,同时期末学校才艺展示更是收到
3、全校老师和同学们的表扬。4.田径运动会入场式一等奖5.田径运动会年级第一名,运动会团体接力比赛年级第二6.学校学期考评我们班流动红旗(班级管理+卫生+纪律+集会等)的获得数年级第一。,共同进步促进成长,(三)老师在进步,大坪小学所有班主任中,班主任工作考评100分全校第一。2016-2017上期被选重庆市一师一优课的录制2015-2016下期重庆渝中区少先队微队课比赛一等奖2015-2016上期重庆市渝中区法治优质课讲课赛课第一名,共同进步促进成长,(四)家长在进步,家长们 你们的进步呢?,共同进步促进成长,感谢我们班的家委会各位家长,这一年的时间,我们班家委会的爸爸妈妈们为我们整个班级做出的
4、辛苦和帮助。他们为我们班级做的事,都让其他的班级和老师都很羡慕,羡慕我们班有这么多能干的家委会爸爸妈妈。再次谢谢你们!,共同进步促进成长,汇报班级工作,汇报班级工作,按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理,我终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了。我们太高估这群孩子了。耍是他们的天性。两个月的暑假让他们玩疯了。我上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子
5、就会产生厌倦。,对家长的希望与要求,家长的希望和要求,(一)孩子心理变化,请家长:正确引导孩子,利用这种竞争意识促进孩子学习!,请家长:在学习上你们还需要继续监督、督促到位!,家长的希望和要求,(一)孩子心理变化,提醒:你们要引导孩子说真话。开始发现孩子说谎话,不要太认真,暗示或引导他明白相关的道理。让孩子想说什么就直接说,不要隐瞒自己的想法。,提醒:你们要教孩子学会换位思考,体谅他人。要让他学会从对方的立场思考问题。,家长的希望和要求,(二)培养日常行为习惯,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,
6、节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。,家长的希望和要求,(二)培养日常行为习惯,很多家长说,我天天都在跟他讲,他就是做不好啊。当娃儿做不好,作为家长一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。,家长的希望和要求,(三)重视家校沟通,孩子在学校的一天会经历很多事,不是说我没有和你联系就说明你孩子在学校表现很乖那种。不
7、是这样的,毕竟学生还小,毕竟他们现在正是受教育阶段。作为班主任,我每天会教育很多孩子,每天在我们班孩子身上都会处理很多事情。反过来,如果我联系你了,说明我教育你的孩子真不是一两次了,孩子出错也不是一次两次了,请家长一定要重视这些问题。,家长的希望和要求,(四)严把家庭作业关,学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。家庭作业仅仅是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟你们的督促有很大关系。不要让孩子的家庭作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没学好就会影响新知识的学习。另外为孩子创设安静的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要
8、在他身边摆龙门阵、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,不能好好学习。,家长的希望和要求,(五)做好安全教育,安 全!,我们要让学生明白:,存在的问题,和孩子一起快乐成长,数学科存在的问题1、计算能力不过关;会做的经常会出错。2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查。3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)(1)漏做、少做(2)不够专心,不够投入(3)有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问;而有些孩子的依赖性又太强,家长不在身边就不写作业。,结束语,总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养好您的孩子。,提前恭祝我们家长朋友 阖家幸福 幸福安康!,