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    马克思主义基本原理概论2016第二章-认识论与.pptx

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    马克思主义基本原理概论2016第二章-认识论与.pptx

    1、2023/6/12,1,马克思主义基本原理概论,商丘师范学院思政部,2023/6/12,2,2023/6/12,3,第二章认识的本质及发展规律,2023/6/12,4,第二章认识的本质及发展规律,教学目的和要求学习马克思主义认识论的基本原理,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系,树立实践第一的观点,自觉培育和践行社会主义核心价值观,努力在改造客观世界的同时改造主观世界。教学要点 科学的实践观 能动的反映论,2023/6/12,5,第二章认识的本质及发展规律,实践是认识的基础 认识的本质及发展规律 真理的客观性、绝对性和相对性 价值、价值评价和价值观 认识世界和改造世界 认识论和思想路线

    2、 必然和自由关键词 反映论 实践 认识 真理 价值 认识世界 改造世界,2023/6/12,6,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,2023/6/12,7,物质世界运动规律意识能动,认识规律指导实践改造世界,揭示了:物质世界和精神世界相互转化的过程及意义,与第一章的逻辑关系,第一章,第二章,唯物论和辩证法,认识论,体 现,2023/6/12,8,认识的基础和本质,认识的 运动过程,真理与价值,本质论,过程论,目的论,认识世界和改造世界,本章的逻辑结构,认识与实践的统一,方法论,2023/6/12,9,第二章 认识的本质及发展规律,第一节 认识与实践第二节 真理和价值第三节 认识世界和改造世界,20

    3、23/6/12,10,第一节 认识与实践,一、实践是认识的基础二、认识是主体对客体的能动反映三、认识运动的基本规律,2023/6/12,实践是认识的基础,11,一、实践是认识的基础,(一)科学的实践观(二)实践在认识中的决定作用,2023/6/12,实践是认识的基础,12,哲学史上对“实践”的理解,(1)古希腊哲学家对实践概念的零散阐述。苏格拉底说:“只要我一息尚存,我将永不停止哲学的实践”。亚里士多德:“实践是包括了完成目的在内的活动”。,2023/6/12,实践是认识的基础,13,(2)康德把实践看作是道德行为。康德的哲学著作主要是“三个批判:纯粹理性批判、实践理性批判、判断力批判。其中,

    4、纯粹理性批判是讲它的唯心主义哲学体系的,判断力批判是讲美学的,而实践理性批判则是讲他的道德哲学的。在他看来实践理性具有某种行动能力和功能,它能通过规范人的意志而支配人的道德活动,继而使人达到自由。可见,康德所理解的实践仅仅是一种道德行为,没有脱离伦理实践的范围。,哲学史上对“实践”的理解,2023/6/12,实践是认识的基础,14,哲学史上对“实践”的理解,(3)黑格尔把实践看成是“绝对精神”的活动。黑格尔提出了“实践理念”的概念,并把它作为达到和实现“绝对精神”的一个必经的环节。把实践理解为抽象的理论活动。(忽视实践的客观现实性),2023/6/12,实践是认识的基础,15,(4)旧唯物主义

    5、的实践定义:“理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决”费尔巴哈费尔巴哈把“实践”和“生活”联系起来,把实践看作是本能的活动。提出“理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。”这就把生活、实践看成是理论的根源,反映了费尔巴哈哲学的唯物主义性质。,哲学史上对“实践”的理解,2023/6/12,实践是认识的基础,16,但是,他没有真正解决人的实践活动,认为“生活”不过就是吃喝、享用对象等等,对于实践则只是从他的“卑污的犹太人”活动的表现形式去理解和确定,把个人生活实践看作是一种类似适应环境的本能活动,不了解真正的实践是物质生产的实践,因而也就不了解实践活动革命的批判意义。(忽视实践的主观能动性),

    6、哲学史上对“实践”的理解,2023/6/12,实践是认识的基础,17,王阳明“知行合一”、“一念发动处即是行”,中国古代的实践观,实践的概念解析,2023/6/12,实践是认识的基础,18,实践活动的涵义,实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。,2023/6/12,实践是认识的基础,19,主、客体的实践关系,实践,客体主体化,改造与被改造的关系,主体客体化,2023/6/12,20,实践的运行机制,确立目的方案,实施实践方案,进行反馈调节,2023/6/12,实践是认识的基础,21,实践和认识活动的构成要素,主体客体中介,2023/6/12,实践是认识的基础,22,主体,主体:具有思维能力

    7、、从事社会实践活动和认识活动的人。,2023/6/12,实践是认识的基础,23,主体,主体:具有思维能力、从事社会实践活动和认识活动的人。,2023/6/12,实践是认识的基础,24,主体,主体:具有思维能力、从事社会实践活动和认识活动的人。,2023/6/12,实践是认识的基础,25,认识主体以实践主体为基础,实践主体,认识主体,2023/6/12,实践是认识的基础,26,认识主体的特点:,自然性 社会性意识性,2023/6/12,实践是认识的基础,27,自然性,2023/6/12,实践是认识的基础,28,信息联系的范围和信息交流的能力是认识主体社会性的突出体现。,社会性,2023/6/12

    8、,实践是认识的基础,29,一个残废!,真美!,有伤风化!,意识性,2023/6/12,实践是认识的基础,30,第一,作为人的体力与脑力总和的“人本身的自然力”能力结构的物质基础。第二,主体已有的经验和知识能力结构的智能性因素。第三,主体的动机、意志、情感等能力结构的精神动力性因素。,主体的能力结构,2023/6/12,实践是认识的基础,31,主体的结构,能力结构,人本身的自然力,知识、经验技能,情感、意志等非智力因素,2023/6/12,实践是认识的基础,32,主体的需要动机结构,()实践地依赖和掌握对象的需要()创造更美好的理想世界的愿望与追求()探索未知世界的求知,2023/6/12,实践

    9、是认识的基础,33,主体的结构,需要-动机结构,对世界的把握渴望,对更美好生活的渴望,对未知世界的求知渴望,2023/6/12,实践是认识的基础,34,客体,客体:进入主体的认识和实践范围的客观事物,是实践和认识活动所指向的对象。,2023/6/12,实践是认识的基础,35,客体,自然客体,社会客体,精神客体,2023/6/12,实践是认识的基础,36,自然客体,社会客体,精神客体,客体,2023/6/12,实践是认识的基础,37,认识客体以实践客体为基础,实践客体,认识客体,2023/6/12,实践是认识的基础,38,客观性动态性多样性,认识客体的特点,2023/6/12,实践是认识的基础,

    10、39,辨析题:,认识的主体和客体与主观和客观是等同的,2023/6/12,实践是认识的基础,40,认识中介是指主体和客体在相互作用过程中所利用的一切条件。包括物质条件和精神条件。,认识主体,认识客体,认识中介,2023/6/12,实践是认识的基础,41,物质条件:主体借以认识客体的手段和方式,2023/6/12,实践是认识的基础,42,精神条件:主体认识客体所运用的背景知识和理论因素。,2023/6/12,实践是认识的基础,43,中介,中介:各种形式的工具、手段、以及运用、操作这些工具的程序和方法。,2023/6/12,实践是认识的基础,44,工具系统,2023/6/12,实践是认识的基础,4

    11、5,操作工具的方法系统,2023/6/12,实践是认识的基础,46,语言工具,民族语言,柴门霍夫,世界语言,2023/6/12,实践是认识的基础,47,主体与客体的相互关系,从根本上说是认识关系、实践关系,2023/6/12,实践是认识的基础,48,实践关系 认识关系价值关系 审美关系,2023/6/12,实践是认识的基础,49,人对物质世界实践把握的基本环节,确立实践目的和实践方案,实践主体按照实践目的和实践方案实际地作用于实践客体,通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动,通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行,2023/6/12,实践是认识的基础,50,(二)实践在认

    12、识中的决定作用,辩证唯物主义认识论认为,实践决定认识,实践是认识的基础。,2023/6/12,实践是认识的基础,51,实践是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是认识的目的。实践是检验认识真理性的唯一标准。,实践是认识的基础,2023/6/12,实践是认识的基础,52,实践是认识的来源,你要有知识,你就得参加变革现实的实践;你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口尝一尝。,2023/6/12,实践是认识的基础,53,实践是认识的来源,徐悲鸿画马,2023/6/12,实践是认识的基础,54,实践是认识的来源,齐白石画虾,2023/6/12,实践是认识的基础,55,实践是认识的来源,不入虎穴焉得

    13、虎子,2023/6/12,实践是认识的基础,56,实践是认识的来源,直接经验与间接经验,源和流的关系,陆游,2023/6/12,实践是认识的基础,57,实践是认识发展的动力,社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。,恩格斯,2023/6/12,实践是认识的基础,58,实践是认识发展的动力,变化发展着的实践不断给人们提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究。,2023/6/12,实践是认识的基础,59,实践是认识发展的动力,哥白尼,实践也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们能够不断解决认识课题,使认识 断向前发展。,2023/6/12,实践是认识的基

    14、础,60,实践是认识发展的动力,实践也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们能够不断解决认识课题,使认识 断向前发展。,2023/6/12,实践是认识的基础,61,实践是认识发展的动力,实践也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们能够不断解决认识课题,使认识 断向前发展。,2023/6/12,实践是认识的基础,62,实践是认识发展的动力,近水知鱼性,近水识鸟音。,实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力。,2023/6/12,实践是认识的基础,63,实践是认识的目的,认识是为社会实践的特定需要服务的,因此,改造世界必须首先认识世界。,2023/6/12,实践是

    15、认识的基础,64,实践是认识的目的,2023/6/12,实践是认识的基础,65,实践是检验认识的真理性的唯一标准,人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论问题,而是一个实践的问题。,马克思,2023/6/12,实践是认识的基础,66,实践是检验认识的真理性的唯一标准,西红柿,狼桃的故事,2023/6/12,实践是认识的基础,67,二、认识是主体对客体的能动反映,(一)两条认识路线的对立(二)辨证唯物主义认识论的回答(三)辨证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,2023/6/12,实践是认识的基础,68,两条对立的认识路线,唯物主义反映论,唯心主义先验论,2023/6/12,实践是认识的基

    16、础,69,唯物主义反映论,认识是人脑对客观世界的反映,坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线,唯物主义反映论,红!,硬!,甜!,2023/6/12,实践是认识的基础,70,唯心主义先验论,唯心主义先验论,认识和认识能力是先于物质、先于实践经验的东西,是先天就有的。坚持从感觉和思想到物的唯心主义路线。,孟子,柏拉图,2023/6/12,实践是认识的基础,71,辩证唯物主义认识论,就认识活动在人的全部生存活动中的地位来说,它本质上是一种主体与客体间的反映与被反映关系。,2023/6/12,实践是认识的基础,72,认识如何产生,实践,主体趋向客体:认识关系,客体趋向主体:价值关系,2023/6/12,实

    17、践是认识的基础,73,认识的本质,主体和客体间的反映和被反映的关系,是以主客体实践关系 为基础,同时渗透这主客体的价值关系。,红花!,2023/6/12,实践是认识的基础,74,蛇!,鬼从何来?,主客体信息交流为基础,以人所特有的精神活动为本质的反映。,认识的本质,2023/6/12,实践是认识的基础,75,主体,客体,摹写,选择,建构,创造,认识,认识各要素相互作用的运行机制,认识的特点:摹写性,创造性,2023/6/12,实践是认识的基础,76,辩证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,第一,辩证唯物主义认识论坚持了唯物主义反映论,反对唯心主义先验论。,列宁,没有被反映者,就不会有反映。,

    18、2023/6/12,实践是认识的基础,77,第二,辩证唯物主义认识论坚持了可知论,反对不可知论。,费尔巴哈,辩证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识它。,2023/6/12,实践是认识的基础,78,庄子,康德,辩证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,第二,辩证唯物主义认识论坚持了可知论,反对不可知论。,2023/6/12,实践是认识的基础,79,第三,辩证唯物主义认识论坚持了能动的革命的反映论,反对旧唯物主义的直观的、消极被动的反映论。,辩证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,2023/6/12,实践是认识的基础,80,旧唯物主

    19、义反映论,辩证唯物主义反映论,主体,客体,主体,实践,客体,辩证唯物主义认识论与其他哲学认识论的区别,是否在实践中考察认识问题,是否了解认识的辩证本性,2023/6/12,实践是认识的基础,81,案例分析,案例:王阳明观竹的教训认识来源于实践这是关于明代思想家王阳明的故事。明代中期,在我国江南一个大官僚地主的庭院里,有个小亭子,亭子旁边长着一片茂密的竹子。这时,年轻的王阳明伙同一个姓杨的朋友坐在亭前,面对着竹子,全神贯注;目不旁视,静静地体会着关于竹子的道理。一天过去了,两天过去了,到了第三天,姓杨的朋友累病了,被人抬下去了。王阳明依然面对竹子,静坐体会。第三天、第四天过去了,没有体会出关于竹

    20、子的道理来;第五天、第六天过去了,还是没有一点效果。到了第七天,王阳明也病倒了,同样被人抬了下去。面对竹子,静坐七天,关于竹子的道理,是一无所获。讨论:认识是如何反映客观世界的呢?或者说,客观世界是通过什么渠道反映到人们的头脑中来的呢?,2023/6/12,实践是认识的基础,82,三、认识运动的基本规律,从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。,2023/6/12,实践是认识的基础,83,认识运动的辩证发展过程,()从实践到认识()从认识到实践()认识运动的不断反复和无限发展,2023/6/12,实践是认识的基础,84,从实践到认识,实践,感性认

    21、识,理性认识,在这个过程中,认识采取两种形式:感性认识和理性认识,并经历从前者到后者的能动飞跃。,2023/6/12,实践是认识的基础,85,感性认识及其形式,2023/6/12,实践是认识的基础,86,感性认识,感觉,知觉,表象,具体性直接性,感性认识是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、外部联系、各个方面的认识。,感性认识,2023/6/12,实践是认识的基础,87,感觉,感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映形式。,硬!,红!,甜!,2023/6/12,实践是认识的基础,88,知觉,知觉是对事物表面现象和外部联系的综合反映。,一个又甜又硬的红苹果!,苹果

    22、(知觉)=红+甜+硬+,2023/6/12,实践是认识的基础,89,表象,表象是在知觉的基础上形成的感性形象。,表象,2023/6/12,实践是认识的基础,90,感性认识的特点,直接性:感性认识与客观对象之间不存在中介,是人们感觉器官对事物的直接感知。具体性:感性认识是以感觉、知觉、表象这样具体形象的形式,反映事物的表面现象。,2023/6/12,实践是认识的基础,91,理性认识及其形式,F=GM1M2/R2,2023/6/12,实践是认识的基础,92,理性认识,理性认识,概念,判断,推理,理性认识是人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物本质、内部联系、全体和自身规律性

    23、的认识。,间接性抽象性,2023/6/12,实践是认识的基础,93,概念,概念是反映事物本质属性的思维形式。,汽车,2023/6/12,实践是认识的基础,94,概念是反映事物本质属性的思维形式。,水果,2023/6/12,实践是认识的基础,95,判断,苹果是水果。,判断是对事物有所肯定或有所否定的回答。,2023/6/12,实践是认识的基础,96,苹果是水果。,西红柿不是水果。,判断是对事物有所肯定或有所否定的思维形式。,判断,水果,2023/6/12,实践是认识的基础,97,推理,推理是根据事物之间的联系,由已有判断推出新判断的思维形式。,所有学生都要参加考试,王强是一名学生,所以王强一定要

    24、参加考试。,2023/6/12,实践是认识的基础,98,卡斯帕洛夫与“深蓝”对弈,一切反动派都是纸老虎帝国主义是反动派,帝国主义是纸老虎,推理,2023/6/12,实践是认识的基础,99,理性认识的特点,一是间接性,即它不是人们在接触事物中直接产生,而是在感性认识基础上,经过头脑思维才产生的对事物的间接反映。二是抽象性,即它不是具体形象地反映事物的表面现象,而是以概念、判断、推理这样抽象的逻辑思维形式反映事物的本质和规律。,2023/6/12,实践是认识的基础,100,感性认识和理性认识的辩证关系,感性认识和理性认识的辩证关系一方面:二者相互区别,是认识的两种形式。另一方面:二者相互统一。相互

    25、依赖,相互渗透,相互包含。,2023/6/12,实践是认识的基础,101,F=GM1M2/R2,感性认识,理性认识,有待于发展到,于源来,感性认识和理性认识相互依赖,2023/6/12,实践是认识的基础,102,舍罕国王:当然可以?!,班达依尔:陛下,我只要,感性认识和理性认识相互依赖,2023/6/12,实践是认识的基础,103,感性认识和理性认识相互渗透,判断,感觉,这条狗是白色的。,2023/6/12,实践是认识的基础,104,这花是红的。,感觉,判断,感性认识和理性认识相互渗透,2023/6/12,实践是认识的基础,105,如何实现从感性认识到理性认识的飞跃,第一,勇于实践,积累丰富和

    26、合乎实际的感性材料。,2023/6/12,实践是认识的基础,106,第二,运用辩证思维的科学方法。,开普勒,行星运行三大定律,如何实现从感性认识到理性认识的飞跃,2023/6/12,实践是认识的基础,107,如何实现从感性认识到理性认识的飞跃,第谷,开普勒,第二,运用辩证思维的科学方法。,2023/6/12,实践是认识的基础,108,培根,如何实现从感性认识到理性认识的飞跃,第二,运用辩证思维的科学方法。,2023/6/12,实践是认识的基础,109,从认识到实践,2023/6/12,实践是认识的基础,110,实现第二次飞跃的必要性,列宁,没有革命的理论就没有革命的行动。,2023/6/12,

    27、实践是认识的基础,111,实现第二次飞跃的必要性,认识的能动作用,不但表现于从感性认识到理性认识之能动的飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。,2023/6/12,实践是认识的基础,112,亚里斯多德:不同重量的物体下落速度不同。,伽利略:不同重量的物体下落速度相同。,认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展。,实现第二次飞跃的必要性,2023/6/12,实践是认识的基础,113,认识只有回到实践中去,才能达到改造世界的目的。,实现第二次飞跃的必要性,2023/6/12,实践是认识的基础,114,理论要同具体实践有机结合起来,化为指导实践的具体观念;,理性认识向实践飞跃的

    28、条件,2023/6/12,实践是认识的基础,115,理性认识向实践飞跃的条件,理论付诸实践,要有一定的物质条件。,2023/6/12,实践是认识的基础,116,理论要要为群众所掌握。,理性认识向实践飞跃的条件,2023/6/12,实践是认识的基础,117,实现第二次飞跃的条件,第一,从实际出发,检出一般理论和具体实践相结合的原则。第二,需要将理论转化为路线、方针、政策等中介。第三,必须为群众所掌握。第四,要有正确的工作方法。,2023/6/12,实践是认识的基础,118,认识运动的不断反复和无限发展,实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以致无穷,而实践和认之每循环的内容,都比较地进入到较高级的形式。,2023/6/12,实践是认识的基础,119,认识过程的复杂性,受到客观事物发展程度的限制受到生产发展水平和科学技术条件的限制受到人们的立场、观点、方法、性格等主体因素的影响,2023/6/12,实践是认识的基础,120,麦哲伦,认识过程的复杂性,2023/6/12,实践是认识的基础,121,认识过程的复杂性,爱迪生,


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