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    施工组织设计课程标准.docx

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    施工组织设计课程标准.docx

    1、施工组织设计课程标准建筑施工组织设计课程标准课程代码: 050203课程类别:项目课程适用专业:工程技术、管理、造价安排学时:64课程性质:必修课修读学期:第3-4学期编写执笔人及编写日期:代贺渊 2017年3月29日审定负责人及审定日期: 2017年3月29日一、课程定位 建筑施工组织设计是高等职业技术学院建筑工程技术专业(施工管理方向)的一门专业主干课程。它是探讨建筑产品施工生产应遵循的技术经济规律,制定建筑安装工程施工全过程合理的施工组织方案的一门学科。二、课程设计思路1、课程设计思路(1)该课程采纳“学问点讲解+实际案例分析+案例实践”的教学模式,突破单一学问传授的传统教学模式。依据搭

    2、建实力本位课程体系构架的基本要求,课程教学中的方法也由传统的归纳、分析、综合等方法起先向项目教学法、案例教学法等过渡转换,老师和学生边学边做,边做边分析,实现“教、学、做、三合一”教学模式。(2)依据工程项目管理岗位职能要求,在分析当下建筑企业工作岗位内容应用的基础上,实现教学和考核。(3)结合建筑工程项目管理的实际工作过程设计课程教学内容,课程内容的设计考虑“工作应用”和“理论学习”相结合,使两者形成一个有机整体,即工学结合。(4)课程教学和国家注册一、二级建立师资格考试及项目管理师职业实力考试内容相结合,通过历年真题的讲解熬炼,实现教学考证一体化、教学岗位一体化。三、课程目标(一)课程总体

    3、目标通过本课程的理论教学和实践性教学环节,本着我院“校企合作,工学结合”的办学理念,以培育和提高学生的实践实力为目标,使学生在扎实理论学问的基础上,通过实例讲解、视屏学习、建立师真题演练,能够更加系统全面地驾驭建筑工程项目管理学问,具有肯定的分析、探讨、解决工程项目建筑全过程管理中有关实际问题的综合素养和实力。(二)职业实力目标1、通过学习,使学生能结合相关专业学问进行一般建筑单位工程施工组织设计的编制,初步具备施工现场管理的实力。2、驾驭进度限制的各种措施,能够娴熟计算工期,会编制和调整优化一般的横道图安排和网络安排,并能够快速找出关键线路、关键工作。3、职业资格实力:具有助理项目管理师和施

    4、工员的实力,具有质量员和平安员的实力,具有造价员和资料员的实力。4、社会实力要求:具有良好的敬业精神和职业道德,具有肯定的安排、组织和协调实力,提高个人的人文素养,增加实践实力和团队合作实力。四、典型工作任务本课程实践性和好用性很强,力求合理利用和主动开发课程资源,充分发挥专业委员会的作用,企业参和课程开发,以“二级建立师”、“质量员”、“平安员”“施工员”等岗位学问和技能要求为标准,结合行业发展和新时期对人才规格的要求,培育学生良好的项目管理实力,使其具备从事建筑技术工作所必需的基本职业素养。五、课程整体设计序号学习单元(典型工作任务)主题学习单元(学问点)参考学时小计1绪论1.1建筑工程施

    5、工组织概述1.2建筑智能化对建筑施工组织的要求1.3 建筑工程施工组织设计的种类和作用1.4 施工组织设计和iso 9000国际标准实施的关系1.5 建筑产品和施工的特点442流水施工2.1 流水施工概述2.2 流水施工参数4122.3 和流水施工方式有关的术语42.4 流水施工方式43网络安排技术3.1 建筑施工网络安排概述3.2.1双代号网络安排基本要素4243.2.2双代号网络图的绘制方法3.2.3双代号网络时间参数计算和关键线路的确定43.3单代号网络安排3.4 单代号搭接网络安排43.5 时间坐标网络安排3.6 三级施工网络安排在工程中的应用43.7 流水网络安排3.8 网络安排限制

    6、3.9 计算机在施工安排管理中的应用4历年二级建立师真题选作44施工打算工作4.1 施工打算工作概述4.2 原始资料的调查探讨4.3 技术打算4.4 物资打算484.5 施工现场的打算4.6 建立项目管理班子4.7 调集施工班组4.8 冬、雨季施工打算45施工现场管理5.1 施工现场管理概念和内容5.2 施工现场项目经理部的建立5.3 施工现场技术管理 5.4 施工现场料具管理485.5 施工现场机械设备管理5.6 施工现场劳动管理5.7 现场文明施工和环境管理5.8 施工现场主要内业资料管理46施工组织总设计6.1 施工组织总设计概述6.2 工程概况6.3 施工部署和施工方案6.4 施工总进

    7、度安排的编制447单位工程施工组织设计7.1 单位工程施工组织设计概述7.2 工程概况7.3 施工方案7.4 单位工程施工进度安排44六、课程学习单元内容和要求课程学习单元(1)学习单元名称:绪 论学习性工作任务或项目目标:使学生通过本课程学习,能够驾驭知道施工组织设计的分类和建筑产品的特点详细任务:了解建筑工程施工组织概述;建筑工程施工组织设计的种类和作用;建筑产品和施工的特点3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习及查阅资料了解施工组织设计的基本概念本学习单元学习重点和难点了解建筑工程施工组织的基本概念;熟识建筑工程施工组织设

    8、计的种类和作用;熟识建筑产品和建筑施工的特点。本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:建筑工程施工组织设计的种类和作用;建筑产品和建筑施工的特点本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价了解建筑工程施工组织的基本概念;熟识建筑工程施工组织设计的种类和作用;熟识建筑产品和建筑施工的特点学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时建筑工程施工组织概述建筑智能化对建筑施工组织的要求 建筑工程施工组织设计的种类和作用了解建筑工程施工组织的基本概念;熟识建筑工程施工组织设计的种类和作用施工组

    9、织设计的种类和作用2施工组织设计和iso 9000国际标准实施的关系 建筑产品和施工的特点熟识建筑产品和建筑施工的特点建筑产品和建筑施工的特点2课程学习单元(2)学习单元名称:流水施工学习性工作任务或项目目标:通过学习驾驭流水施工的原理详细任务:了解施工组织方式及各自的特点;了解流水施工参数的概念及确定方法,熟识流水施工组织的条件和特点; 驾驭各种流水施工方式的组织,熟识流水施工在建筑工程中的应用。3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习老师板书理解流水施工,学习绘制横道图本学习单元学习重点和难点了解施工组织方式及各自的特点,驾驭

    10、各种流水施工方式的组织,熟识流水施工在建筑工程中的应用本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示,结合案例分析学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:建筑工程施工组织设计的种类和作用;建筑产品和建筑施工的特点本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价计算工期,绘制横道图给出成果学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时 流水施工概述流水施工参数了解施工组织方式及各自的特点;了解流水施工参数的概念及确定方法施工组织方式4 流水施工参数和流水施工方式有关的术语熟识流水施工组织的条件和特点流水施工参数的确定4 流水施工方式驾驭

    11、各种流水施工方式的组织,熟识流水施工在建筑工程中的应用计算工期,绘制横道图4课程学习单元(3)学习单元名称:网络安排技术学习性工作任务或项目目标:使学生通过本课程学习,能够会出网络安排图,找出关键线路、关键工作详细任务:计算工期、绘制网络安排图,3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习老师多媒体教学演示驾驭绘制技巧本学习单元学习重点和难点工期计算,网络图绘制,关键线路的查找本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示和实例分析学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:工期计算,网络图绘制本学习单

    12、元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价工期计算成果、网络图的绘制成果学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时网络安排基本概念网络安排的绘制娴熟驾驭基本概念及绘制方法基本概念及绘制方法8网络安排时间参数的计算娴熟驾驭时间参数的计算方法时间参数的计算方法8(3)网络安排案例分析 建立师考试真题讲解娴熟驾驭绘制网络图方法并计算时间参数,分析工程的综合实力绘制网络安排图8课程学习单元(4)学习单元名称:施工打算工作学习性工作任务或项目目标:使学生通过本课程学习,了解施工打算工作的意义及作用;熟识原始资料调查、技术、物资、施工现场、组织等打算工作的主要内容。详细任务:驾驭

    13、施工打算工作内容;原始资料的调查探讨;技术打算;物资打算;施工现场打算;组织打算。冬雨季施工打算3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习及查阅资料了解施工打算工作的意义和内容本学习单元学习重点和难点熟识原始资料调查、技术、物资、施工现场、组织等打算工作的主要内容。本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:施工打算工作内容;原始资料的调查探讨;技术打算;物资打算;施工现场打算;组织打算;冬雨季施工打算本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元

    14、学习考核和评价通过课后作业给出成果学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时施工打算工作概述 原始资料的调查探讨技术打算物资打算驾驭施工打算工作内容;原始资料的调查探讨;技术打算施工打算工作内容4 施工现场的打算建立项目管理班子调集施工班组冬、雨季施工打算驾驭物资打算;施工现场打算;组织打算;冬雨季施工打算相关内容冬雨季施工打算4课程学习单元(5)学习单元名称:施工现场管理学习性工作任务或项目目标:了解施工现场管理的概念;熟识施工现场项目经理部的建立;熟识施工现场技术、料具、机械设备、劳动力、文明施工和环境管理、内业资料管理的主要内容和方法。详细任务:驾驭施工现场管理概念和内容;施工现

    15、场项目经理部的建立;施工现场技术管理;施工现场料具、机械设备、劳动力、文明施工和环境管理;施工现场主要内业资料管理。3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习及查阅资料了解施工现场管理的意义和内容本学习单元学习重点和难点驾驭施施工现场管理概念和内容;施工现场项目经理部的建立;施工现场技术管理本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:施工现场管理概念和内容;施工现场项目经理部的建立;施工现场技术管理;施工现场料具、机械设备、劳动力、文明施工和环境管理;施工

    16、现场主要内业资料管理本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价通过课后习题评定成果学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时施工现场管理概念和内容施工现场项目经理部的建立施工现场技术管理 施工现场料具管理驾驭施工现场管理概念和内容;施工现场项目经理部的建立;施工现场技术管理施工现场项目经理部的建立;施工现场技术管理4施工现场机械设备管理施工现场劳动管理现场文明施工和环境管理施工现场主要内业资料管理驾驭施工现场料具、机械设备、劳动力、文明施工和环境管理;施工现场主要内业资料管理现场料具、机械设备、劳动力、文明施工和环境管理4课程学习单元(6)学习单元名称:施工组

    17、织总设计学习性工作任务或项目目标:使学生通过本课程学习,了解施工组织总设计的编制依据、程序和作用;熟识施工组织总设计的编制内容和编制步骤详细任务:施工组织总设计基本学问;工程概况;施工部署和施工方案;施工总进度安排的编制;各项资源须要量和施工打算工作安排;施工总平面图设计;技术经济指标分析;施工组织总设计实例分析3、活动设计:老师多媒体演示,板书绘制,实例分析载体或活动多媒体,板书本学习单元学习方法建议通过仔细学习及查阅资料了解施工组织总设计的基本概念本学习单元学习重点和难点施工组织总设计基本学问;工程概况;施工部署和施工方案以及施工总平面图设计本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体

    18、演示学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:施工组织设计的基本学问及施工的前期打算本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价依据施工组织总设计实例分析状况评定成果学习单元设计拟实现的实力目标必需驾驭的学问内容学时施工组织总设计概述工程概况施工部署和施工方案了解施工组织总设计基本学问;工程概况工程概况的内容2施工部署和施工方案施工总进度安排的编制施工部署和施工方案;施工总进度安排的编制;各项资源须要量和施工打算工作安排;施工总平面图设计施工部署和施工方案,施工总平面图设计2课程学习单元(7)学习单元名称:单位工程施工组织设计学习性工作任务或

    19、项目目标:使学生通过本课程学习,驾驭单位工程施工组织设计的内容详细任务:单位工程施工组织设计的依据、内容3、活动设计:老师多媒体演示,实例分析载体或活动多媒体本学习单元学习方法建议通过仔细学习老师多媒体教学演示了解单位工程施工组织设计本学习单元学习重点和难点单位工程施工组织设计的内容本学习单元组织实施建议以课堂教学的形式进行多媒体演示和实例讲解学习场地和设施建议多媒体教室本学习单元学生学习学问和技能打算学习学问:单位工程施工组织设计的依据、内容技能打算:施工组织的基本概念本学习单元学生学习素材打算预习教材上相关内容本学习单元学习考核和评价以学生案例分析结果为依据,判定考核分数学习单元设计拟实现

    20、的实力目标必需驾驭的学问内容学时(1)工程概况、施工部署、单位工程施工进度安排、施工打算和资源配置安排、主要施工方案了解施工组织设计的内容组织设计内容的编写2(2) 单位工程施工平面图以及某办公楼工程施工组织设计娴熟驾驭并敏捷运用有关资料编写单位工程施工组织设计绘制施工平面图2七、课程考核和评价1、基本概念和理论部分测试题,包括:名词说明题、填空题、问答题。2、基本技能测试题,如案例分析和论述题。考核成果的安排比例平常成果占40,期末考试成果占60。其中平常成果中出勤占40,作业占40,课堂提问和实习占20。八、教材及相关资源1、教材建筑工程施工组织管理 蔡雪峰 高等教化出版社 2015年1月第3版2、参考教材(1)建筑施工组织本教材编审委员会编写 中国建筑工业出版社 2004年1月版(2)徐悦主编的建筑施工组织机械工业出版社 2005年2月版(3)蔡雪峰主编的建筑工程施工组织管理教化部高职高专规划教材 高等教化出版社 2002年7月版


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