1、安徽省蚌埠市中考化学试题安徽省蚌埠市中考化学试题 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018南岗模拟) 下列特色美食中蛋白质和油脂含量相对较高的是（ ） A . 红烧肉 B . 锅包肉 C . 鲈鱼 D . 清蒸小白菜 2. （2分） (2017大庆模拟) 规范实验操作是获得实验成功的重要保证下列实验操作错误的是（ ） A . 蒸发食盐水B . 滴管的使用C . 检查装置气密性D . 稀释浓硫酸3. （2分） (2016东兴模拟) 达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物
2、为可吸入颗粒物下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4. （2分） 下列化学用语与其含义相符的是（ ）A . 2个氧分子O2B . 3个氮原子N3C . 4个水分子4H2OD . 1个镁离子 Mg5. （2分） (2016九下盐城开学考) 下列说法正确的是（ ） A . 化合物中一定含有不同种元素B . 只含有一种元素的物质一定是纯净物C . 混合物一定由不同种分子构成D . 含氧元素的物质
3、一定是化合物6. （2分） (2017九上邗江期中) 化学知识中有很多的“相等”。请你判断下列说法中不正确的是（ ） A . 同种元素的原子和离子的质子数相等B . 化学反应前后各种原子的个数相等C . 硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)中，氧元素的质量分数相等D . 50mL的水和50mL的酒精混合，所得溶液的体积等于100mL7. （2分） (2019九上海安期中) Znx（OH）y（CO3）z是制备功能材料ZnO的原料，其化学反应表达式为： （x，y、z为正整数）。在如图热分解装置中加入54.7 g Znx（OH）y（CO3）z ， 完全反应后测得装置A增重5.4g，装置B增重8.8
4、g（加热前后均通一段时间N2；装置气密性良好，药品量足，实验操作符合题意；碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物）。 下列说法错误的是（ ）A . 2xy+2zB . 生成的ZnO质量为40.5gC . x：y5：3D . 若无装置C，则y与z的比值偏小8. （2分） 下列能量转化过程中，主要发生化学变化的是（ ）A . 电热器取暖B . 天然气燃烧C . 水利发电D . 太阳能供热9. （2分） (2016九上唐河期末) 2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，下列说法不符合主题要求的是（ ） A . 回收废旧电池，节约金属资源、减少环境污染B . 采用“绿色
5、化学”生产工艺，提高原料运用率C . 大力发展新能源，禁止使用化石燃料D . 生活垃圾分类回收，合理利用，减少污染10. （2分） 下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（ ） A化学与安全B化学与健康重金属中毒喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火糖类、油脂组成元素相同缺铁会引发缺铁性贫血C化学与生活D燃烧与灭火：除去衣服上的油污可用汽油洗涤；金属防锈菜刀用完后，擦干放置油锅着火可用锅盖盖灭；用水灭火水汽化吸热，降低可燃物的着火点A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2017九上天门期中) 某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是（ ） A . 热胀冷缩分子大
6、小随温度的变化而改变B . 花香四溢分子不停地运动C . 食物腐败分子本身发生了变化D . 酒精挥发分子间间隔变大12. （2分） (2018丹东模拟) 下列物质的分类正确的是（ ）A . 钢-单质B . 氯酸钾-氧化物C . 石灰水-碱D . 硫酸铜-盐13. （2分） (2017绿园模拟) 下列说法中，正确的是（ ） A . 牛奶和鸡蛋都富含蛋白质类营养素B . 控制空气中PM2.5超标，应该禁止使用化石燃料C . H2O和CO2都能降低可燃物的着火点，都能用来灭火D . 向50g10%的氯化钠溶液中加入50g水，稀释成2.5%的氯化钠溶液14. （2分） 现有18.6gNaOH、Na2C
7、O3固体，测得其中钠元素与碳元素的质量比为23：3在室温下，将该混合物与100g稀硫酸混合，恰好完全反应，所得不饱溶液质量114.2g，则原固体中含有钠元素的质量为（ ）A . 3.3gB . 4.6gC . 9.2gD . 13.8g二、 实验题 (共1题；共7分)15. （7分） (2017九上黄冈期中) 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行探究。【提出问题】空气中氧气的含量是多少？【查阅资料】红磷和白磷都能在空气中燃烧，都生成五氧化二磷，但红磷的着火点(可燃物燃烧所需的最低温度)为240，白磷的着火点为40；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，能煮熟鸡蛋；生石灰的主要成
8、份是氧化钙。【设计方案】兴趣小组的同学将一个具有刻度和可滑动活塞的玻璃管(其中有空气和白磷)放在装有生石灰的烧杯的上方(如图所示)，用此装置进行实验，请你一同参与。（1） 【进行实验】检查图中玻璃管的气密性。按图示装好药品后的操作是向烧杯中加入适量的水，该操作的作用是_。（2） 【记录现象】实验过程中观察到的现象是(至少写三点)_;，_，_。 （3） 【实验结论】_。 （4） 【拓展与应用】已知2Mg+O2 2MgO，3Mg+N2 Mg3N2， 据此反应能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积含量？_。由此你对氮气的化学性质有何新的认识_。 三、 填空题 (共1题；共2分)16. （2分） (201
9、1北海) 根据所学化学知识填空 （1） 日常生活中防止菜刀生锈的措施是_ （2） 洗洁精能除去油污是因为_; 四、 综合题 (共1题；共8分)17. （8分） (2017九上诸城期末) 久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈主要成分为Cu2（OH）2CO3，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究 【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果【实验设计】兴趣小组同学取打磨光量的铜丝，设计了如图所示的四个实验（1） 【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现 实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，
10、其目的是_B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是_（2） 【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的_共同作用的结果 （3） 【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜 查阅资料：Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：【分析评价】步骤反应过程中发生了还原反应的物质是_（填化学式）步骤、都需要进行的实验操作是_步骤过程发生反应的化学方程式为_同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一_（填“”或“=”或“”）方案二以上两种方案中，方案二
11、优越于方案一，理由是_（任答一点）五、 推断题 (共1题；共5分)18. （5分） (2017九下泰州月考) 已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答： （1） E的一种用途是_；B、C反应的化学方程式为_。 （2） 上述各物质间的反应均可用“甲+乙丙+丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是_。 （3） 若B、C、D、E都不变，五种物质之间的关系也不变，A还可能是_，反应中利用了A的_（填化学性质）。 六、 科学探究题 (共
12、1题；共5分)19. （5分） (2019鄂托克旗模拟) 氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验： （1） 实验l中，两支试管的溶液都变成_色。 （2） 实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为_。 （3） 实验3中，李晓同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。 提出猜想：猜想1：溶质只有氢氧化钠猜想2：溶质只有碳酸钠猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论：实验实验现象结论取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加
13、几滴酚酞试液。_猜想3成立（4） 反思与评价： 老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想_（填数字）也会产生相同的现象，如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）2换成_溶液。七、 计算题 (共1题；共5分)20. （5分） (2016乐山) 向盛有20.0g稀硫酸的烧杯中倒入5.0g黄铜（铜锌合金）样品粉末，恰好完全反应称得未溶物质量为3.7g完成下列计算：该黄铜样品中含Zn的质量为多少克？所用稀硫酸中溶质的质量分数反应后所得溶液中溶质质量分数（结果保留一位小数）参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 实验题 (共1题；共7分)15-1、15-2、15-3、15-4、三、 填空题 (共1题；共2分)16-1、16-2、四、 综合题 (共1题；共8分)17-1、17-2、17-3、五、 推断题 (共1题；共5分)18-1、18-2、18-3、六、 科学探究题 (共1题；共5分)19-1、19-2、19-3、19-4、七、 计算题 (共1题；共5分)20-1、
