1、班主任因走进学生的心灵而精彩钦州市德育培训一班学习简报主编：梁上富 辅导教师 2012年 5月15 日第 12期班主任因走进学生的心灵而精彩发布者：梁翠 发布时间： 7/5/2012 PM 7:58:59学习了张万祥老师的班主任如何走进学生的心灵一文。文中的精彩片段让我回味无穷 “教师注定一辈子平平凡凡、默默无闻、为人作嫁，但教师关注的是一个个鲜活的生命，是青少年的心灵，是宇宙万物最神圣、最神秘、最具活力的对象。教师的劳动成就了学生，他“使自卑的心灵自信起来，使懦弱的体魄强壮起来，使狭隘的心胸开阔起来，使迷茫的眼睛明亮起来，他让愚昧走向智慧，让弱小走向强大”培养青少年求真向善趋美的心灵，引导青
2、少年的生命健康茁壮地成长，这既是班主任的责任，更是班主任的幸福。人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子，怎样走进他们的心灵世界，找到属于他们的那片沃土，播下适宜他们成长的那粒种子，这是至关重要的。班主任应该认真思考，是否走进了学生的心灵？是理念上的走进，还是实践中的走进？是走近，还是走进？是持之以恒地走进，还是有时有会儿地走进？是走进了每个学生的心灵，还是只走进一部分学生的心灵？是浅尝辄止的走进，还是入木三分地走进？在担任班主任这一年来，一直以为自己在抓紧学生心灵方面做的很好。读了张万祥老师的这篇文章，细细反思，才知道自己的所谓走进学生心灵，只不过是理
3、论上走近了学生的心灵；是偶尔的走进而不是持之以恒地走进；只走进一部分学生的心灵，而不是走进了每个学生的心灵。谢谢张万祥老师给我指明了方向，点亮了我走进学生心灵的艺术之灯，让我的人生因走进学生的心灵而精彩，让我能够走进学生的心灵是自己与学生同成功，使我们的教育更精彩。一、如何帮助学生形成和发展健康向上的道德价值观（培训总结）发布者：施其宝 发布时间： 13/5/2012 AM 1:34:40为期两个月的班主任培训就要结束了，这次培训让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和
4、方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，结合自己的实践，我认为要帮助我们的学生形成和发展健康向上的道德价值观，应该要做到以下几点：一、从思想上认识到加强道德教育的重要性。当代青少年是我们祖国的未来与希望，他们的道德水平的高与低将直接影响未来社会道德状况的好与坏，能否进行积极引导，关系着青年一代能否健康的成长，关系着社会道德水平的高低，关系着社会风气的好坏，其意义十分重要。“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷”。如果把道德教育一分为二来看，一方面它给人类带来财富和幸福，另一方面它可能给人类带来意想不到的灾难。问题的关键在于我们培养的人才或科
5、技精英的道德追求、道德素质和道德状况。一个道德不健全的人才或科技精英，可能会给社会造成各种混乱或损失，但是具有良好道德教育的人才则会通过其诚实劳动给人类带来福祉。“小悦悦事件”引发中国对道德良知的反思，“停止冷漠”的号召在网上疯狂转发，媒体呼吁政府推动司法独立，进行道德重整，作为班主任的我们更是义不容辞，不让我们的学生以后成为那冷漠的“18个路人” 。二、深入了解现在学生的道德价值观念。中华传统道德观念传承至科技时代，其中很多方面在现实生活中已经不再被青少年所认同，随着社会转型时期人们生活方式的转变，青少年对道德产生了“自定义”式的理解。一些传统的道德价值观，正在被人们所洗冲，但是良好的同社会
6、发展相适应的新的道德价值观念一时还没有建立起来，而青少年的道德价值观的选择与判断极易受外界环境的影响，处于不稳定状态。如今许多学生一方面表现出道德意识薄弱，很多青少年虽接受过多年教育，但对道德的基本要求缺乏最起码的认识，或认识偏差较大。另一方面履行道德缺失严重，许多青少年虽然有一定的道德意识，但在实际生活中履行道德行为时却又对自己降低标准、放松要求、明知故犯、知行脱节。这些道德的无知和道德的缺失，致使许多违背道德的行为产生。当代青少年急需道德教育或道德影响，也说明当前的教育过于注重文化和专业的培养，而忽视了青少年在社会生活中道德意识的培养；注重了政治思想和理想信念的教育，而忽视了青少年人格的全
7、面发展。三、根据青少年道德现状，我们应该有针对性的对学生进行思想道德教育：1、努力提高自身道德素质。积极发挥教师道德情感的感染力，是对青少年道德培养的一大途径。具有良好师德修养的教师，用“以身立教”的奉献精神，言行一致的表率行为去感化学生，成为学生学习的榜样和楷模。教师道德行为的感染，对学生的道德培养起了一定的促进作用，也为他们日后走上工作岗位奠定良好的思想基础。我们应该做一名可以用“师”来传道的教育工作者，而不是照本宣科的教书匠或传授技术的技工。有人说“多一所学校就少一座监狱”，假如没有我们这所学校我们的学生就失去了受教育的机会，社会上或许又多了一些无业青年，社会负担变得更加沉重，我们要知道
8、我们身上所担负的责任，我们的工作就是为了国家的繁荣与稳定。我们要因为有了这份工作而自豪。 2、明确学生思想工作培养的目标是明德。即培养学生具有崇高理想与较高的道德观念与标准。将面对社会是非的判断，转化为面对道德问题的判断，进而转化为对是非能够进行道德判断，然后激发青少年的道德热情，将道德化为性格，使之用道德对周围的事物进行理解，并采取行动，形成道德决定，最后，经过长期道德行为的锻炼，对自己产生自我认识，形成道德自制。3、重视课堂上的德育教育。充分发挥教师教书育人功能，我们教师的天职就是传道、授业、解惑！之所以把“传道”放在第一位来讲，就是要求我们首先要教会学生做人的道理，然后才是教授专业知识。
9、并把这些道理贯穿于知识传授之中。而我们在 45分钟的课堂上是否注意了教会学生如何做人呢？假如课堂上没有进行如何做人的教育，那么由谁来教育指导呢？思想道德教育不可能完全靠课外活动来完成。4、重视校园文化的影响，如校园建筑风格、环境布置、教室文化、宿舍文化。学校的制度特征使学生在集体生活、学校的气氛中受到影响。 学校规范、课堂纪律也渗透或折射出价值观、道德观的要求。这些因素以隐蔽的、潜在的、渗透的方式作用于学校中的每一个学生。“以文载道，润物无声”。二、糖果比棒子好谈表扬的魅力发布者：刘丽娟 发布时间： 11/5/2012 PM 8:25:46俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是
10、大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加健康发展，而批评打击的一句话，会让孩子变得畏缩犹豫。 作为教师，首先要看到学生的进步，让学生也看到自身不断增长的智慧和力量。我们班有个让科任老师谈起来就摇头的“明星学生”，是闻名全校的调皮鬼，一上课他就睡觉，不睡觉的时候就找话讲，总之没有消停过，科任老师多次找我反映情况，每次我都忍不住狠狠批评他，但他属于那种吃软不吃硬那种，你越说他就越跟你对着干，有一次他跟我怄气，干脆直接跑回家了。批评无效，我就试着表扬他，趁着他清醒的时候，我就表扬他，某某同学，今天上课睡觉时间少很多了，有进步哦，睡觉之前记得垫好纸巾，免得口水流一大滩，浪费水
11、资源，全班同学哈哈大笑，他也笑了，就没再睡了；他特别喜欢出风头，我说教室走廊有垃圾，他说让他扫，我立马表扬他劳动积极，他也就不好意思借着劳动之机玩耍了。他课间嘴巴很甜，总是跟在老师屁股后面嘘寒问暖，科任老师总是一副爱恨欲罢不能的样子，课上的他和课下的他简直判若两人，让人又气又笑的，我就趁机表扬他尊重老师，号召全班同学向他学习，并告诉他科任老师都很关心他，希望他能够好好学习，他也就不好意思上课睡觉或捣乱了。诸如之类的表扬很多，我发现他慢慢变了，上课更认真学习了，老师布置的作业也很积极完成了，这次期中考试，他竟然出乎意料的拿了全校三等奖，把他乐坏了，看着表扬在一个学生身上发生的奇迹，我真的很欣慰，
12、以后我要多善于发现学生身上的闪光点，多表扬鼓励他们，让他们健康快乐地成长！3、关爱在不经意间发布者：李红霞 发布时间： 2012-5-11 17:19:09下午，太阳热辣辣地炙烤着大地，水泥板热得似乎放上一条红薯也能烤熟。窗外一点风都没有，空气闷得让人窒息。我和班里50位孩子正在教室里正在大汗淋漓地上着课，突然，坐在最后一台的邓开朝“噗通！”一声摔倒在地上，在我还没反应过来，他周围的同学已经跑过去要把他扶起来了。我连忙去看个究竟，只见他脸色发青，嘴唇白得没有一点血色，浑身没力他晕倒了。唉，这天热得. 我和几个学生七手八脚地把他扶到办公室，给他冲了杯白糖水后，我通知家长带他回去. 放学时，学生提
13、醒我：“老师，周末的作业邓开朝不知道写哪里呢！”“刚才我已经准备好了，”我微笑着说：“谁帮他把书和作业本拿回去？”同村的、隔壁村的孩子纷纷举手，都愿意帮忙。我把书和作业本交给同村的邓开港：“里面夹着的纸条上写清楚写哪些内容了，他看纸条就明白了。”邓开港同学说：“放心吧，老师！我不会弄丢纸条的，而且，我也可以告诉他写哪呀！”. 刚刚接到邓开朝家长的电话：“老师，谢谢你这么细心，晕倒时给他倒糖水，现在还留意他是否能按时做作业.”我说：“我的同事都会这样做呀！而且，即便是学生，也是很主动地去关心同学的，这是很平常的事。你不用谢！”我又向家长了解邓开朝的情况，家长说，可能是因为中午回家时没吃饭，只喝了
14、一碗粥就去上学，加上天气太热，又晒了太阳，所以才会晕倒，回家休息后不要紧了。听到学生没事，我不禁松了一口气. 其实，类似这样的事情，每位老师都会很自然地去做，这在校园里是司空见惯的。这种关爱是微不足道的，师生之间，同学之间，如果都能把关爱他人形成习惯，那么我们的生活就会更加融洽了。 关爱是举手之劳的事，它常常就在我们不经意之间.4、鳗鱼的启示对手也是朋友发布者：黄梅俊 发布时间： 9/5/2012 AM 9:48:49有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深水区，不到半年就会死亡。有一位老渔民，它捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，老渔民的秘诀就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的天敌。这
15、样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。因为有了狗鱼的威胁，鳗鱼才长久地保持生命的活力，有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。在我们的生活中，离不开竞争与合作，竞争，可以促进发展，让我们进步，让我们成长。合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。竞争需要合作，合作中存在竞争！记得，开学第一周选班干部，这也是一种竞争活动，我们班就有一位叫女同学叫邓慧君，她站起来说：“我选我，我要挑战原班长。”她话音刚落，同学中就有人大叫抗议，说她不能胜任，
16、有的在彻彻私语，说她自己学习成绩不优秀，难以服众这时我马上对同学们说，她有胆量选自己，说明她有了竞争的决心，她这种精神可喜可贺，值得学习，我从她眼中看到了感激的眼神她虽选不上班干，但她后来的学习成绩突飞猛进。我们要学会把对手当作朋友，就像鳗鱼那样，当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友，而是获得了许多当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。而是失去了竞争意识和进步的机会。你相信吗？有时候，真正促使你坚持到底的不是别人，而是你的对手，真正促使你成功的往往是与对手的竞争。个人有了对手，就会不断磨炼意志，想方设法去超越，去夺得胜利，像邓慧君同学那样就是最好的一个例子。
17、集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。希望大家珍惜你的对手吧！五、夫妻上演“巾帼不让须眉发布者：苏胜益 发布时间： 22/4/2012 PM 10:47:16在一个和谐的家庭中，夫唱妻随，共同经营自己美好的家庭，把日子过得红红火火，本是家庭和谐的体现。但是，有一些家庭夫妻双方难免为鸡毛蒜皮的小事偶尔吵几句，这本无可非议。可是，在一些家庭里面，夫妻双方却“大吵天天有，小吵三六九”。吵的理由千差万别，吵起来时大有怒发冲冠、气吞山河之气势。殊不知，夫妻双方的“巾帼不让须眉”，处处针锋相对，影响最大的却是孩子。特别是那些处在青春期的孩子，本来就多愁善感，现在看到父母们为了各自的理由长
18、期争吵。不要说给他们一个好的学习环境，就连生活的起码愿望可能都得不到满足，更别指望得到他们的关心帮助。不知那些以吵为业的夫妻们是否在他们的吵业中有多少收获。但是，他们的孩子在这样的环境中生活，那种“路漫漫何处是尽头”的感受，他们是否清楚？家庭的不和谐，往往是问题产生的根源。“三十六计，走为上”是许多这类家庭孩子常用的招数。因为与其在这里看他们为芝麻大的事情吵得鸡犬不宁，还不如远离这让他们不开心的地方，还图个耳根清静。因此他们往往选择离家出走。而离开家的孩子会怎样？结果是种种问题接踵而来。由于远离了父母，远离了家庭，孩子们随心所欲，常常以网吧、游戏厅等为家。暂时麻痹自己那颗脆弱的心，而这恰恰是许
19、多孩子变坏的分水岭。许许多多的学生就是因为这样而影响了学习。更为可怕的是，当这些学生遇到不开心的事情时，也往往采用离家出走的极端方式来逃避。这种恶性循环的后果难道与家庭环境的影响无关吗？实际上，那些逃学的学生也相当部分源于此！据了解，一些学生在节假日也不想回到那个吵得沸沸扬扬的家，不愿看到父母“横眉相向”的样子。试想，这样的环境又怎能不使孩子离家呢？孩子又怎能健康快乐的成长呢？第十二期德育谜语（梁上富编）1、芙蓉如面柳如眉，心有灵犀一点通（打钦州市德育培训班一学员姓名）2、此非长久之道（打一物理名词）3、9寸+1寸=1尺（打一成语）4、做馒头致富（打一物理名词）5、伸出拇指把你夸（打一语文名词
20、）6、同室操戈（打一数学名词）7、垂钓（打一数学名词）8、婚姻法（打一数学名词）9、碧波万顷（打中国一省名）10、返航之路（打一地理名词）11、正是春光好时节，飞入寻常百姓家（打钦州市德育培训班一学员姓名）12、（打一成语）13、年年繁荣昌盛（打钦州市一乡镇名）14、自学成才（打一节日名称卷帘格）15、（打一成语）16、小路未整顿（打一三字常言俗语）17、（打一成语）18、大战三岔口（打一三字常言俗语）19、三军过后咱老百姓尽开颜（打钦州市一乡镇名）20、美好生活万年长（打广西一历史名人）（谜底见下期）第11期德育谜语谜底：1、陆洋2、一箭双雕3、请教4、严加管教5、教棒 尖子生6、五黄山7、
21、品行8、水龙头9、小芳10、化学11、同学好12、张学友13、中山大学14、老师好15、师说16、神马都是浮云17、泉水18、敢教日月换新天19、李政道20、泥兴陶小故事青蛙爬铁塔 一个水池里有座铁塔，铁塔下面有好多青蛙，青蛙看塔顶尖尖的，就纷纷商量：“今天下雨，太阳不晒，我们爬铁塔好不好？”大家很高兴地同意了。爬到中间时，太阳出来了，它们被晒得奄奄一息，于是开始打退堂鼓，一个个都下去了。下去以后，它们往上一看，竟然发现有只青蛙爬到了塔顶。怎么会这样呢？它们一观察才发现，原来那只青蛙是个聋子，大家一起爬的时候，它也跟着上去了，中间商量返回来时，它没有听到，继续径直往上爬，最后成功地到达了塔顶。智慧小语：我们现在就是太聪明了，聪明反被聪明误。因为心里没有一个信念，所以容易受到他人蛊惑。倘若聪明变成邪见之因、堕落之因，那还不如笨一点、老实一点好。有些人的耳朵、眼睛特别好，手也特别灵，很可能成为毁坏自己的因。
