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    新版东华大学新闻传播学考研经验考研参考书考研真题.docx

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    新版东华大学新闻传播学考研经验考研参考书考研真题.docx

    1、新版东华大学新闻传播学考研经验考研参考书考研真题考研真的是一件考研耐力和意志力的事情,需要你不断坚持和努力才能获得 成功,所以你必须要想清楚自己为什么要考硏,这一点非常重要,因为只有确认 好坚定的动机,才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研,自己只是随波逐流没 有坚定的信心,那么非常容易在中途就放弃掉了,而且现在考研非常火热,这就 意味看竞争也会非常激烈,而且调剂的机会都会非常难得,所以备考时的压力也 会I:匕较大,所以大家一定要调整好心态,既不能压力太大,也不能懈怠。虽关于择校问题是非常重要的,个人建议一定要趁早,因为即使同一专业, 不同学校的考

    2、试科目也未必完全一致。如果同学们一时之间不知道选择那所学校汗万不要把过度的精力浪费在这 上面,因为,备考复习工作是一天都不能丢的,所以在未定学校之前千万要保持 学习进度。因为考试内容都是一样的,大家可以筛选一些目标院校,有了一个大 致方向,现阶段自己的不会过于慌乱,不会整天胡思乱想。介于考研方面有太多的问题要讲,所以这篇文章便是我的种种干货和经验的 整理,篇幅会比较长,希望大家耐心看完后会有所帮助,结尾处附赠我的学习资 料。东华大学新闻传播学初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(630)新闻传播理论与历史(866)新闻传播实务参考书目为1新闻学概论,李良荣看,复旦大学出版社,201

    3、3年版;2马克思主义新闻经典教程,童兵看,复旦大学出版社,2009年版;3传播学教程,郭庆光看,中国人民大学出版社,2011年版;4中国新闻传播史(第三版),方汉奇看,中国人民大学出版社,2014 年版;5新闻传播法规与职业道德教程,黄瑚看,复旦大学出版社,2017年 版。先聊聊英语单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你 想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪 电版z-200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还 是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除了初高中 的简单词,只剩下考研的必考词,能

    4、迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4 月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅 读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了 ,还记得近十年的真题我是刷了大概 有四五遍。不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英 语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个单 词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+ ,最迟到暑假 结束(尽量别这么干,这会拖其他科目的节奏),因为需要大量时间,前期抠真 题,一套得一整天。这是为了不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的是逻辑 结

    5、构,就算看懂了也不一定能做对。在抠完第一遍后,必看木糖的课和木糖的课 或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有超级多做题的逻辑,教你提高正 确率。然后再做真题,用木糖英语教的方法。最迟10月份搞定。若你这个时候已经完成这些项目就完全可以三刷了,重点看你为什么会做 错,同时要严格用考试要求对待自己。新题型:还是木糖的课,只要阅读好,新 题型一般没问题,主要还是,做题方法和套路,找好逻辑关系。翻译:这个我真没看过,因为我觉得阅读好了,翻译应该没问题但英语翻 译本身平均分就很低,我翻译硬生生做了半小时,也感觉翻的跟屎一样。随缘考 试做题顺序:大小作文,阅读,新题型,完形,翻译。最后两项可以颠倒。她

    6、俩 的平均分都很低,但去年完形太简单了,我后悔没先做完形再做翻译。练习翻译的话我就用考试真题,大概十年的真题我都练了 一遍。我是每天保 证一篇汉译英、一篇英译汉,然后对答案,大概需要三个小时。其实对完答案应 该把自己那些翻得不好的地方都记到笔记本上,方便以后复习的时候用,我比较 懒对完答案就不管了,这样是不对的。练习翻译一定要有耐心,每天都坚持练, 几个月下来一定会有进步的。作文:说实话,不建议其他资料,你背整本书,到时候什么也写不出来,你 需要精简出三篇模板,分别对应不同的话题,并用这三个模板套每年的真题,模 板需要自己更改出不太像模板的东西,例子一定要找万能例子,适合每个话题的 例子。我的

    7、模板基本只需要改个话题的词,也就是说我写一篇作文有180个字 都通用。比如公德和诚信或者坚持和努力,我只需要替换这两个单词。作文10 月份搞定就挺好,最好不要留在12月份快考的时候,虽然我就是这么干的。作 文的模板,可以看看木糖英语有没有什么班,报一下。但一定要改,因为最后抱 佛脚的太多了。此外,作文这一块大家自己在考前一定要动笔写一下,如果你平时完全不练 习上考场很难行云流水写出一篇作文,会比较耽误宝贵的答题时间。至于书上给 的一些写作模版,我个人是不建议大家完全照搬照抄的,当然你模仿书上的个别 句子问题不大,整段抄袭在考试的时候还是有一定风险的,我觉得一个比较好的 做法是借鉴书上的模版创作

    8、自己的专属作文模版。专业课复习接下来咱们聊一聊两门专业课的一些有关经验吧,相信同学们也已经在专业 课的海洋里徜徉了有一段时间了,大家应该体会到了专业课的难度了。而且专业 课在考试中所占的比例都很大,分数都彳艮高,所以很多人对于专业课学习还是很 上心的。我们应该根据专业课分值比例合理安排充裕的复习时长。大部分专业课 考题为各个院校自主命题,专业课成绩是反映一个考生对该专业专业知识掌握程 度的重要考核指标,对于考生来说,专业课成绩尤为重要,要尽早确定目标,确 定复习的方向。而且在复习的过程中,逐渐会认识到不能死记硬背知识点,专业 课学习更重要的是方法。这部分以新闻传播理论与历史为例进行经验分享。专

    9、业课少不了记忆知识 点,我们可以发现,大部分考生都有几本厚厚的专业书。有些同学可能会有自己 的记忆小技巧,但是有些同学可能是死记硬背。我们知道,死记硬背对我们是起 不了多大的作用的,所以我们在复习的时候一定要巧记。在基础阶段的复习过程中,建立框架最重要。拿新闻传播理论与历史来说, 首先打开目录,熟悉整本书的知识结构和框架,然后再翻开正文,仔细学一遍全 书,根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。先得到了最基本 的知识框架。例如:(一)传播学史:(1)传播学诞生的时间、地点(2 )传 播学诞生的主要背景(3 )传播学的思想来源(学科、人物)(4)传播研究早 期重要人物及其贡献(5 )

    10、当代传播研究的主要发展(二)传播学研究对象和研 究方法:(1)传播学研究对象的界定(2 )传播学研究的方法体系(3 )定量研 究方法(4 )定性研究方法(5 )定量方法与定性方法的差异与结合(三)传播: (1)对传播的思考(2 )传播的类型(3 )人类传播演进的过程(4 )人类传播 演进的规律。框架可以是目录也可以按照自己的理解去整理,不过我感觉在第一 遍看书的时候,自己的理解基本为零,还是按照目录比较好。整理的是考试大纲 上提出来的重要部分,不需要全部整理。在第一轮学习看书的时候,因为我们对书本已经有了一个具体的把握,所以 再根据我们之前整理好的框架看书,这一遍看书我们就能感受到哪些是重点,

    11、哪 些是难点,哪些是需要细细揣摩的,哪些是需要一带而过的。这样找准方向之后 再选择重难点的内容进行背诵,重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光 能对复习的内容了如指掌,方便我们随时查漏补缺。强化阶段主要攻克重难点,全面掌握每门专业课的知识点,结合习题,了解 研究专业课复习重点。这个阶段就要利用较多时间搞定专业课重点和没有掌握的 部分,每个部分都要掌握且不留死角。掌握的直观要求就在于是否能够自己凭借 记忆继续填充每一小节的知识体系海一小节包含的不同问题等,这时就极容易 发现自己哪些已经记住,哪些还尚未掌握,甚至是发现一些容易记混的问题,可 以让掌握不牢靠的知识点逐个体现。再次就是要将已经积累

    12、的知识内化为自己的 东西,且用专业术语专业表述。我们要尽量去弄到真题,最好能够找到最近几年 的真题。先对真题进行系统的研究,寻找重点考察范围,分析其中的出题规律。 研究完真题后就要做真题了,千万不能只满足于看上去会做,我们需要的是实际 动手能力。真题上的知识点是必须拿握的,与真题上的内容相关的知识点也不容 忽视,在专业课课本中划出历年涉及的考点,有针对性、有侧重点地进行复习。 大多数时候真题量是不够的,这时候就需要其他习题了,你可以从硏教新版上找 些你需要的题,上面还有负责答疑的学长为你提供帮助。做题后就要对照答案, 看看那部分没有涉及到,是不是给分点。上面就要求我们能做到根据题目找出考 察点

    13、。例如:三、论述题(共75分):1.释迄“新闻受众”与“新闻用户”的区别耳联系(2D分)2.谈谈1956年我国社会主义新闻工作改革的经过、意义和成效。(20分)3.什么是“新媒休” ?试论述新媒体给传统媒休时代的传播理论带来哪些方面的改支。(35 分)这道题考的是我们对于新闻类知识的认识。我把这道题记下来经常性的去翻看,印象就逐渐深刻了。其实不光是专业课,多做题对公共课同样非常重要,多做几遍木糖英语真 题手译,反复钻研阅读和完型中出现的长难句,对比较难的语法句型,进行归 纳总结撚后剖析,对我们提高阅读理解的做题水平很有帮助,政治同样是如此, 李凡政治新时器对每个版块都进行了分解,不管是马原、史

    14、纲还是分值最重 的毛中特,反复刷题不仅是提升做题技巧的方法,更是对基础知识的二次加固, 所以不要以为刷题是专业课的专利,对公共课来说刷题同样是很重要的。说了这 么多我们还是继续回归专业课万事万物,必有规律可循,试题也不例外。有两点很可能是下次考试的重点, 即常考点和不考点,需要密切关注。当然对不考点还要通过大纲分析它是不是真 的不考。关于细节题,据说三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点, 这个一定要多多留意。关于笔记再简单说几句。大多数同学喜欢做笔记,尤其是 在第一遍复习的时候,往往会抄书”,但是这样的方法不利于形成一个全局观、 整体架构,反而会浪费不少时间。做笔记时要抓住框架和重点

    15、,利用好目录,在 脑海中建立一个大致的框架。之后细致的学习再填充这个框架图。到最后阶段我 们能够自己写出框架,并根据框架写出里面的内容。因为每年的同一章节往往是由同一位或几位命题人出的题,从而可以借此洞 察他们的命题风格,例如是重能力、重基础、还是重应用。例如难易程度、考查 趋向,是汪重基础知识、应用能力还是发挥能力,以及是否存在偏、难、怪等现 象;明确该专业课考试的题型,例如名词解释、简答题、论述题、案例分析题等 题型类型;通过分析真题,就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题 型最难答等,从而在具体的复习过程中有所注意,并在实际练习中,有所侧重。 我们通过多次学习参考书目甚至可以预测

    16、专业课考试范围和考试的高频考点。通 过对真题的分析,可以发现一个非常普遍的现象,有些知识点同一个学校隔几年 都会考,甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反 反复复考的知识点就是老师容易出题的地方,需要引起我们大家高度重视。把握 好自己专业课复习时间以及适合自己的方法,有的时候更能起到事半功倍的效 果。下面以新闻传播实务为例说一下具体复习时间规划。对于专业课来说需要在 前期把基础打好,等到9月时候就可以安心进行第二轮强化巩固了。不要相信战 线太长后期会没有奋斗的动力这样的话,干什么都要早早开始,只有早点开始, 时间就会充裕,到后期才会更加镇定,否则后期只会越来越慌张,觉得

    17、复习时长 不够,从而影响其他科目的复习进度及备考心态。首先呢就是要开始自己的第一轮复习,时间应该安排在暑假开始前。基础阶 段根据考试大纲把教材进行”地毯式”学习一遍,让自己对考试的内容有大致的 了解,可以去找学长学姐要一份相关的笔记,但我们还有整理出自己的笔记。因 为我觉得学长笔记的参考价值在于比对,如果有条件可以看看,如果没条件 也不必担心,因为自己整理出来的笔记跟学长学姐整理的差不了多少内容。自己 整理笔记会花费一些时间,但这是学习中不可缺少的环节,如果我们看别人的笔 记的话,很难让其转化成自己知识。而且你可能会发现,每一个考生都有自己的 笔记,但每个人的笔记形式都不太一样,这是因为犬家都

    18、做过这样一个包含看自 己独特理解、适合自己记忆的笔记。通过笔记要能显示出这些重要内容。在第一轮复习结束后这些内容要形成一个清晰的框架。就以新闻传播实务来说,应该掌握下列知识。例如:我国新闻传播法制的基本原则?言论出版 自由原则;两个服务方向的原则;国家发展与行政管理的原则。在我国言论出版 自由的原则包括两层涵义?一是公民享有言论出版自由的原则;二是言论出版自 由权利不可滥用7.行政管理包括哪些方面?报刊管理;广播电视管理;互联网 信息管理;新闻记者管理。这些知识点我们要牢记于心。我认为检验是否掌握教材内容的唯一标准是能否复述出来。复述不同于背 诵,它是在理解内容的基础上用自己的话表达出来。看书

    19、后的三种状态:1、只 是看完了 ; 2、看完且当时能理解;3、看完且能近乎能复述出来。到第一步只 是基础,如果书都读不完接下来还怎么考试,所以接下来还要向第二步前进直至 完成第三步。在这里说明一下,每一轮复习并不是意味看看一遍书,而是一轮复 习后自己已经能够达到一个不同于上一轮的新高度。其次就是强化阶段,安排在暑假再加上开学一个月。我们应该在这个时间段 就应该对专业课的知识点有一个清楚的认知,在脑中形成一个基础框架体系,在 之前第一遍的时候,就已经对书中的知识点有个总体的认识,所以这一阶段要对 可能考到的知识点仔细整理,切忌抱有侥幸心理。这里提醒大家,般看书的时 候不要盲目的去记笔记,什么都记

    20、。笔记更多的可以看出自己复习的如何,要整 理一些自己的理解和相关的重点方法。不过你可以做一个框架性的知识笔记,最 好一个章节一张笔记,你可以买一个大一点的本子,直接一张纸就是课本一童的 内容,这样在后期复习的时候可以一眼清楚这些知识点的内在联系。就像中学老 师给我们做的提纲一样,便于梳理知识。到第二轮复习的时候,要做的知识点框 架与前面的也不一样,前一阶段的工作是总结和整理每一章知识点的内在联系, 而现在就是整理全书乃至所有专业课的知识点联系。这些是专业课二的部分知识 点,例如:我国现行法律制度:宪法制度、立法制度、司法制度(检查制度、审 判制度:公开审判制度;辩护制度;两审终审制度;合议制度

    21、;回避制度;死刑 复核制度;审判监督制度)。与法律相应的门类包括:刑事法律制度、民商法律 制度、行政法律制度、诉讼与非诉讼程序法律制度。不得公开审理的案件有:涉 及国家机密、涉及个人隐私和未成年人犯罪。我国新闻法规的渊源具体包括:宪 法、法律、行政法规、行政规童。我国新闻传播法制的基本原则:言论出版自由 的原则;两个服务方向的原则、国家发展与行政管理的原则。这些知识点我们一 定能够运用。接下来就是冲刺阶段了,在冲刺阶段就可以去准备一些真题、习题,你可以 对照书,把真题做一遍,也是再巩固一遍书本。也可以把真题补充在你的笔记上, 因为是以题目的形式出现,看起来比较清晰明了。个人的考研真的很枯燥,可

    22、以找个研友相互监督。还想要说的是,考研不易,我手中还有一些考研资料,包括历年真题、一些 笔记、专业课视频等,都可以分享给大家,大家可以去high研网和high硏app 下载,在上面找我。画新闻融学B新闻传播学ppti剰牛 founderg新闻传播学笔记一新闻传播学笔记新闻传播学笔记总结(背诵版)新闻传播学常见问題解答 作者:wang画新闻传播学初级-真习资料 画新闻传播学答案新闻传福学答案新闻传播学练题(学生复习) 作者:lenovo.二新闻传播学练习题作者: User新闻传播学练习題+参考答案作舌:user新闻传播学练习题框作舌:acer新闻传播字名词解释(1)作考:张逢新闻传播学名词解释

    23、作考:Administrator新闻传援学名词解释作者:宦徳亂新闻传權学名词解釋作者:Lenovo User新闻传揺学名词解释新闻传播学名词解释新闻传播学基础知旧试題及答奈(一) 作吉:USER新闻传摘学简答题 作者:Administrator新闻传播学简答题论述题 巴 IW:yxy新闻传播学简答题及答案 作苛新闻传播学教秦新闻传播学经典试题 作者:user区|新闻传播字精品课(14)新闻传描学者试复习重点总结与习題(1)宦j新闻传橋学者试篦习童点总结与习題新闻传播学老试试题(含答案)新闻传皤学真习新闻传?番学真习试题及韓新闻传養学真习恵考题新闻传?番学真习提纲-1最终版)1 作者:MC SY

    24、STEM新闻传?番学复习题(含选择题答案)1 作者:Administrator新闻传皤学真习題1作者:User新闻传養学真习题答秦新闻传醤学真习题及参考答案1 作者:shuma新闻传皤学复习知识点 作者:lily:、简答题(每题15分.丿30分)1、 简述创新扩散理论的基本内容。2、 简释传播选择的或然率公式。二.论述題1、 传播硏究的对徐应该包括哪些方面?可以分为那些部分?试就此阐述你的观点和看法。(15 分)2、 试论“传播”一它的概念含义和研究类型。(25分)一、 填空(每空1分.共5分)1、 国外关于空众(受传者)研究的理论观点和流派较多.其中冇气 )论”、“( )论S ( )论”、“

    25、文化规范论”等。2、 徳国学者伊丽莎白内尔纽曼于70年代初发表文章.提出细沉默的螺旋”的观点。她认为舆论的形成.包括( ).( 人个人对社会中JI他人的看法的理解这个方面.以及这三若之间的交q作用。2.解舁卜.列概念(每个4分,共20分)仁受众2、民总测验(tJ却勺俱旬逆Q、虫加林卡牛“衿两律賊*心 啟F屯蟻7 g (iW 2亦茹驱q 詡丽矗庠g你师鮒yn剎*边v 卽心枷湖刃何市莎妙卡 他噸癖钓伽Hf补 肇_ 祎诙I 弋你一 申牛&卄沦S丸筑W沪诃0W雨莎策也加ET7_ z H _出济皿岁外氏鄧初炮 韭帀帝第1山(fi 环 一如冋列“哽:雾构坯阿 出艸vm? r呻衽;輛科轸两1 簸”轸丫f事瘵

    26、塑世細X 谿许驭惮旷严心咿软/籌倚初亦押何禺 沁或酬F *4咚外&華宓 翊丑厢須阿羽顼 紐轴师环莎*钢眇權必I线创烛 磁祸 栅%对*牡但厲皿孙犷处*J4匏比 少则册岂帑孙轩哄护际期(聊朋、甘纵软卽M)W參恋下烈讹s伽呃乜附讽 勺豹协慣墟aia、名词解释(每题5分.共30分1、 信息2、 BBC3、 新闻4、 组织传播5、 拉斯韦尔6、 因特网-1、辨析(每题10分,共20分)1、 反馈与前谶2、 “有限效果论”与“强效果论”简答(每题10分.共20分)1、 简述传播学定量研究方法的类型。2、 简述“两级传播论”的主愛观点。四、论述(每题15分,共30分)1、 比牧分析传播学屮的传统学派与批判学派。2、 举例分析报纸、广播、电视、杂志的传播特点、名制解禅(毎题6分共30分仁符号2、 个案研允浓3、 左克卢汉4、 人际传播5、 把关人6传播媒介二、简答耀(毎逍M0分.共30分)1简要说期传播的类型2.简述大众传播的社会功能3.简述“沉默的螺sr理论的丛木观点人论述趣(每题20分共40分)1、 试论社会制度打传播制度的圧动关系2、 谈谈你对传播学在中国的发展的看法


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