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    学年江苏省苏州常熟市九年级化学调研测试题一模.docx

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    学年江苏省苏州常熟市九年级化学调研测试题一模.docx

    1、学年江苏省苏州常熟市九年级化学调研测试题一模江苏省苏州常熟市九年级化学 4月调研测试题(一模)注意事项 :1.本试卷分选择题和非选择题,满分 100 分 ; 考试用时 100 分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号等相关信息用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上。3.答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用像皮擦干净后,再选涂其他答案 ; 答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量 :H

    2、-1 C-12 O-16 N-1 4 F-19 Na-23Cl-35.5 Cu-64 Fe-56 Ba-137选择题 ( 共 50 分 )( 包括 25 题,每题 2 分,共 50 分。每题只有一个选项符合题意。 )1.每年的 6月 5 号是“世界环境日” 。 校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是布袋购物,减少“白色污染”不燃放烟花爆竹,低碳欢庆佳节汽油挥发 D. 海水晒盐A. 栽花护绿 , 与植物交朋友 B.C. 焚烧垃圾,净化校园环境 D.2.下列变化中属于化学变化的是A. 冰川融化 B. 钢铁生锈 C.3.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是

    3、A.N B.2H C.OD.Fe4. 下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A. 乙醇 酒精 C 2H4 O2 B.C. 氧化钙 熟石灰 CaO D.5.下列说法只体现物质物理性质的是A.镁粉用作照明弹 ; 铜丝用作导线C. 氢气用作清洁能源 ; 稀盐酸除铁锈碳酸铵 碳铵 ( NH 4) 2CO3碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3B.二氧化碳用作碳酸饮料 ; 金刚石刻划玻璃D. 活性炭除冰箱内异味 ; 干冰进行人工降雨6.水与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是A.明矾净水的作用是消毒杀菌B.可用肥皂水区分硬水和软水C.水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的D.氯化钠溶于水后生

    4、成大量自由移动的氯化钠离子使水溶液能够导电7.下列实验操作正确的是D. 氧气验满D.HNO 3D. 玻璃钢A. 向试管中加锌粒 B. 蒸发 C. 稀释8.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N 2 B.NO C.NO 29.下列属于复合材料的是A. 陶瓷 B. 不锈钢 C. 塑料10.下列叙述中,错误的是A.食物的腐败、金属的生锈都是氧化反应B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C.动植物的呼吸作用也是地球上产生二氧化碳的原因之一D.干燥空气中各组分气体体积分数约为 : 氮气 78%,氧气 21%,其他气体和杂质 1%11.下列说法不妥当的是A.洗洁精能洗碗,是因为洗洁精可溶解油污B

    5、.磷可用于制作烟幕弹,是因为磷燃烧能产生大量白烟C.氮气可用于食品包装袋内防腐,是因为氮气化学性质不活泼D.可用灼烧的方法区分羊毛和棉线,是因为羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味12.下列有关燃烧叙述正确的是A.家用电器着火直接用水浇灭B.用水来灭火的原理是降低可燃物的着火点C.只要满足燃烧的三个条件,物质在水中也可以 燃烧D.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气13.下列气体既可用浓硫酸干燥,又可用氢氧化钠固体干燥的是A. CO B. HCl C. COD. NH14.向 CuCl2溶液中加入一定量铁粉,充分反应后过滤。向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生。根据上述实验作出的

    6、下列推断不正确的是A. 滤液中不含 Cu 2+ B. 金属活动性 :FeCuC. 滤渣含有铁和铜 D. 滤液质量比原溶液质量大15.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,则说法正确的是: 酸碱盐氧化物C. C、磷、钙等。下列说法错误的是B.D.C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是D. 蛋白质、淀粉属于有机高分子 可用 加碘食盐检验马铃薯中的淀粉22:19在稀盐酸中 :K+、 CO32在碳酸氢铵溶液中 :Na+、 OHB.该反应前后分子个数保持不变C.甲和丙中同种元素的化合价均相等D.甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量16.下列各类物质中一定含有氢元素的是A. B.

    7、 17.马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素A. 钙元素可以预防佝偻病C. 维生素 C可以预防坏血病18.抗癌新药西达本胺的化学式为A.西达本胺有 48 个原子B.西达本胺是一种有机化合物C.西达本胺中氧元素的质量分数最小D.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为19.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A. 在氢氧化钠溶液中 :H+、 Cl B.C. 在硝酸铜溶液中 :Na+、 SO42 D.20.下列说法正确的是A.熟石灰可以改良酸性土壤B.生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中C.铵态氮肥和草木灰一起使用会使肥效更高D.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,瓶口都有白雾21.鉴别下列各组物质方案不正确的

    8、是A. 食盐水与稀盐酸 :pH 试纸 B. 氢氧化钙固体与硝酸铵固体 : 水C. 二氧化碳和二氧化硫 : 高锰酸钾溶液 D. 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 : 酚酞试液22.下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是 C CO CO2 Cu CuO CuSO4 Na2CO3 NaCl Na2CO3 CaCO3CaOCa(OH)2A. B. C. D. 23.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都比较合理的是序号物质杂质试剂操作AFeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶BCO2CO生石灰洗气CNaNO3溶液Na2CO3适量 CaCl2溶液过滤D铜粉铁粉过量盐酸过滤24. 将一定质量的碳酸钙高温煅

    9、烧,变量 y 随加热时间的变化如图,则变量 y 可表示的是B.固体中碳元素的质量C.固体中钙元素的质量分数D.固体中氧元素的质量分数25. 右图为甲、乙两物质的溶解度皮曲线。下列说法正确的是A.t 2时,甲物质的溶液中溶质质量分数为33.3 %B.t 2时, 100g 甲物质饱和溶液中含溶质 50gC.将 t 2甲物质的饱和溶液降温至 t 1,会析出晶体D.将 t 1乙物质的不饱和溶液升高温度至 t 2 ,该溶液变为饱和溶液非选择题 ( 共 50 分 )26.( 4 分 )我们的生活离不开化学。现有食醋小苏打生石灰天然气硝酸钾,选择适当物质的序号填空 :(1)常用于烘培糕点的是 ; (2) 属

    10、于化石燃料的是 ;(3)能去除水壶里水垢的是 ; (4) 可作为某些食品干燥剂的是 。27. ( 8 分 ) 写出下列反应的化学方程式,并回答问题。(1)光合作用制取氧气 ,该反应将光能转化为 能。(2)工业上用赤铁矿在高温下炼铁 , 该反应中还原剂是 。(3)硫酸铵与熟石灰研磨 ,反应生成的气体可用湿润的 检验。(4)用氨水中和工业废水中含有的稀硫酸 ,该反应属于 反应 ( 填基本反应类型 ) 。28.(5 分 )小华同学配制 50g 溶质质量分数为 20%的 NaCl 溶液,操作流程如图 :(1)小华同学应称取的 NaCl 质量为 g(2)指出图中的一处错误 : 。(3 ) 用托盘天平称量

    11、所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应A. 增加适量氯化钠固体 B. 减少适量氯化钠 固体 C. 调节平衡螺母(4)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如右图所示,其中规范的是( 填序号 ) 。(5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于 20 %,则造成此误差的可能原因有( 填序号 ) 。A.配制溶液的烧杯内壁湿润B.称量纸上残留少量食盐C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外29.( 6 分 )下图表示某些物质间转化关系。其中 A、 D是由相同元素组成的固体,且 A为紫黑色, C为黑色粉末, B、 E 为常见气体 ;X 与 F 是由相同元素组成的无色液体,且 X具

    12、有消毒杀菌作用 ;Y 是一种红色金属。请回答下列问题 :(1)的化学式是(2)C 物质在反应中的作用(3)写出反应、的化学方程式(4)若将合成气中两气体按分子数之比为 1:1 进行化合 ( 原子利用率为 100%) , 可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式 。30.( 7 分 )下列为实验室常用的实验装置,回答问题(1)写出带有标号仪器的名称 : ; 。(2)用锌和稀硫酸制取氢气,应选用的发生装置是 ( 填序号,下同 ) ,收集装置(3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制 CO2,该反应的化学方程式(4 ) 右图所示装置可用来测量生成的 CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的

    13、是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 ( 填“有”或“无” ) 明显影响。31.(13 分 )某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息井对相关问题进行研究。无水硫酸铜是白色固体,吸水变蓝。生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质 (MgCl 2和 CaC12) 及不溶性杂质。A,并使其充分受热,可分解制得生产原理 :NaCl + NH 3 + CO2+ H2O = NaHCO3 + NH4C1。分离得晶体纯碱及两种常见的氧化物。氯化铵分解的化学方程式是 NH4Cl= =NH3 +HCl。部分生产流程如下图所示 :题讨论】(1)溶液 A中的溶质有 NaCl 和 、 。操作的名称为 。写出加入 NaOH

    14、溶液所发生反应的化学方程式 。流程中 Na2CO3溶液的作用是除去粗盐中的 。(2)上述生产流程中可循环使用的是 ( 填序号 ) 。【组成探究】(3 ) 晶体 A受热分解的化学方程式为A.NH3 B. NaOH C. HCl D .CO 2设计实验检验纯碱样品中是否混有晶体 A,请完成下表 ( 从右侧装置中选择 ):选择的装置实验现象实验结论样品不含晶体 A(4)取纯碱样品加水溶解,向该溶液中加入过量稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,有白色沉淀。产生沉淀的方程式为 ,由此确定纯碱样品含有杂质 NaCl。(5)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验氯化钡溶液过量的目的是判断滤渣是否洗

    15、干净,可向最后的洗出液中滴加 ,然后观察现象判断。A. 氯化钡溶液 B. 稀硫酸 C. 稀盐酸 D. 碳酸钾溶液根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为 。 ( 精确到 0. 1 % )32. ( 7 分 ) 酸与碱发生中和反应,其实质是酸溶液中大量自由移动的 H+和碱溶液中大量自由移动的 OH-结合生成水分子的过程。请根据以下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验,回答问题。【实验一】用酚酞试液(1)向一试管中倒入约 2mL稀氢氧化钠溶液,滴加 3 滴酚酞试液,振荡,再逐滴滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液刚好变为 色为止,说明它们之间发生了中和反应。【实验二】用温度计(2)向一烧杯中加入一定量的

    16、稀氢氧化钠济液,再逐滴匀速加入稀盐酸, ,并用数字化仪器对反应过程中溶液的温度实时测定,得到的曲线如图 32-1 。约 0 - 50s 温度上升是因为中和反应放热, 50s 后溶液温度下降的原因是 。不能用氢氧化钠固体与稀盐酸反应测定中和反应放热的原因是 。pH计(3)向一锥形瓶中加入 20g 质量分数为 4. 00% 的稀氢氧化钠溶液,再逐滴匀速加入一定质量分数的稀盐酸,并用数字化仪器对反应过程中溶液的 pH 测定,得到的曲线如图 32 - 2 。列式计算所取稀盐酸的质量分数为多少 ?( 精确到 0. 0 l % ,下同 )当恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为多少初三调研测试化学参考答案

    17、及评分标准选择题1-10 CBDDDBBDDB11-20 ACADAADBCA21-25 DDDDC非选择题26.( 1) ( 2) ( 3) ( 4)27.( 1) 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2 化学(或“生物质能”)( 2)Fe2O3 +3CO=2Fe+3C2O CO( 3)( NH4) 2SO4+Ca( OH) 2=Ca SO4+2NH3 +2 H2O 红色石蕊试纸(或“ PH 试纸”)( 4)2NH3H 2O +H2SO4=( NH4) 2SO4+2 H2O 复分解28 ( 1) 10 ( 2)试剂瓶塞没有倒放在桌面( 3)B ( 4) C(当液面接近刻度线时, 必须视线

    18、平视 40, 滴加液体到凹液面最低处与 40 相平) ( 5)AB29 ( 1) K2MnO4 ( 2)催化剂或催化作用点燃( 3) CH4+2O2=CO2+2H2O32H2OM2=nO22H2O + O242Cu+ O2+ H2O+ CO2=Cu2( OH) 2CO3( 4)CH2O或 C2H4O2或 .C nH2nOn30.( 1)长颈漏斗;水槽。( 2)B; C(或 E,或 CE也给分)( 3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2( 4)防止二氧化碳溶于水且与水反应;无31.【问题讨论】( 1) NaOH、 Na2CO3;过滤 MgCl2+2NaOH=M(g OH) 2 +2NaCl CaCl2( 2)ACD【组成探究一】( 3) 2NaHCO3=加热 Na2CO3+ H2O+CO2选择的装置: “ AB”或“ AC”或“ ACB” 实验现象: “ B 不变浑浊”或“ C不变蓝、 B不变浑”【组成探究二】( 4)AgNO3+NaCl=AgCl +NaNO3【组成探究三】( 5)是碳酸钠全部反应 BD 88.3%32.( 1)无( 2)反应结束后热量散失,过量的稀盐酸起到冷却作用氢氧化钠固体溶解于水时会放热3) 3.65% 2.93%


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