1、贵州省兴义市届九年级语文上学期第三次月考试题无答案 新人教版贵州省兴义市2020届九年级语文上学期第三次月考试题 一、基础知识与运用（30分）1.下列加下划线字注音完全正确的一项是（ ） （3分）A.讪讪（shn） 木讷（n） 绯红（fi） 精髓（su）B 褒贬（bo） 牌坊（fng） 纤细（qin） 癖性（p）C.盘踞（j） 运载（zi） 贻误（y） 魁梧（w）D.瑰宝（gu） 池沼（zo） 邂逅（hu） 眼眶（kung）2. 下列词语没有错别字的一项是（ ） （3分）A.妖娆 宣嚷 原驰蜡象 断章取义 B.趋之若鹜 凌驾 脑羞成怒 恪尽职守C.繁衍 招徕 无与伦比 根深蒂固 D.腼腆 缄默
2、 左右逢原 顾名思义3选出下列句子中加点的成语使用正确的一项。（ ）( 3分）A、奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。B、在团委的精心策划下，我校“五四”联欢晚会办得栩栩如生，得到同学们的赞扬。C、北京奥运圣火传递活动每到一个城市都受到群众的热烈欢迎，吸引了数十万人袖手旁观。D、四川汶川发生8.0级大地震后，全国人民众志成城，抗震救灾，涌现出无数可歌可泣的动人事迹。4选出下列句子中没有语病的一项。（ ）( 3分）A通过中国网民的据理抗争，令美国CNN 电视台不得不就“辱华事件”作出正式道歉。B改革开放30 年来，定西市在经济改革方面采取了一系列措施，取得了卓越的成就。C 一个人能否
3、有作为，取决于他是否有理想抱负，是否受过良好教育，还要刻苦努力。D . 2020 年世界杯预选赛马上就要开始了，球迷们争先恐后地鱼贯入场。5.下列标点符号使用有误的一项是（ ） （3分）A.我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。B.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。C.田里的水也咕咕地起着泡儿这一切都使人想着一样东西-生命。D.啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！6.下列说法有误的一项：（ ） （3分）A.雨说的作者是台湾诗人郑愁予，他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称，意向多变，温柔华美，自成风格。B.法国作家雨果的代表作有小说巴黎圣母院、悲惨世界等。C.鲁迅先生是我国伟
4、大的文学家、思想家、革命家，课文中国人失掉自信力了吗选自呐喊。D.战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，一共有33篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。7、阅读名著片段，回答下列问题。（2分）古典名著水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事。他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。“他”是： ，与“他”有关的一个著名故事： _8、古诗默写。（10分）（1）武
5、陵春中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是 ， 。（2）月夜中哪两句诗写出了春气萌发，蛰zh虫涌动，春天的脚步越来越近的感觉 ， 。（3）醉里挑灯看剑，_。（4） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（5）了却君王天下 ， 。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之（6）更深月色半人家， 。月夜（7） ，只有香如故。卜算子咏梅（8），梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子）二、古诗赏析（6分）夜坐 张耒庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。【注释】张耒，北宋诗人。自幼有雄才，然而仕途却十分坎坷。新旧党争中，他受到蔡京等的迫害，一再被贬黜。9.诗歌的
6、一二两句描绘了庭户怎样的特点？（3分）10.第四句中的“尚有声”不仅是指树叶声，更是诗人的心声，你能揣度一下诗人的心声吗？（3分）_ 三、阅读甲、乙两则文言文，完成下列题目（16分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，
7、今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自战国策唐雎不辱使命）【乙】专诸者，吴堂邑人也。（伍子胥）乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之（节选自史记刺客列传）注释：甲士：身穿铠甲的武士。窟室：地下室。长铍：长矛。详为足疾：假装脚有毛病。详通
8、“佯”，假装。擘：拆，掰开。11解释下列句子中加点的字词。（4分）寡人喻矣（ ） 仓鹰击于殿上 （ ）王僚使兵陈自宫至光之家（ ） 酒既酣 （ ）12与甲文“以头抢地耳”中的“以”字意思和用法相同的一项是（ ）（2分）A徒以有先生也 B因以匕首刺王僚C计日以还 D不以物喜，不以己悲13将下列句子翻译成现代汉语（4分）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。_光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。_14简答题。（6分）外交辞令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄。请说出甲文中“与臣而将四矣”的“潜台词”。（3分）_孔子曾说“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”论语子路请结合甲乙两文，分别说说唐雎和专诸作为
9、“士”，在“不辱君命”方面的具体表现（3分）_ 四、阅读下面文字，回答（共28分）（一）阅读下列文段，完成下列小题。（共14分）读书使人优美 毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地
10、谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚
11、卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。6你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去
12、，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。15.作者要阐述的中心论点是什么？ （3分）_16.第段提出了一个怎样的观点？主要运用了什么论证方法？有何作用？（4分）_ 17.阅读段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的? （4分）_ 18.“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。（3分） 推荐人物：诸葛亮 鲁迅 托尔斯泰 贝多芬我从 身上，学到了：_（二）阅读下面文章，回答（共14分）那些疼我的人 丁立梅三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。柳树绿了，
13、桃花开了，菜花更是开得惊心动魄，铺展出一望无际的黄。上个世纪七十年代的乡下，这个时候，正是青黄不接，有什么可吃的呢？没有的。我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺。湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕，最终会被一种向往所抵消。爬过木桥，就可以到达几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑。我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活，去灶边生火。一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的
14、鸡蛋啊，家里快没盐了。”外婆挡着，说：“小点声，别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子。现在想来，那时我真是不懂事，不知吃掉外婆家多少的盐，害得外婆一到饭时，便受到外公的责备。记忆里，也总是体弱，常生病。一病就是半个月。这时有两个女人围着我转，一个是祖母，一个是母亲。光线微弱的茅草房里，祖母的影，隐在半明半暗中，身上有种奇异的温暖。我躺在床上看她，她端一只水碗，放在门后，手里握几根筷子，蹲下身去，嘴里念叨着什么，一边叫着我的名字。“你们不要摸我家的梅呀，让她快快好起来，我给你们烧纸钱。”筷子终于在水碗里站立起来，祖母便长
15、吁一口气，她的祷告灵验了。迷信的祖母，用她自认为可以为我消灾免难的站水碗的方法，一次次为我祷告。祷告完了，她的手，会抚过我的脸，沙子吹过的感觉。岁月锻造得她手的肌肤，很糙，却暖极。她问我：“乖乖，你的病就快好了，想吃什么？奶奶给你做。”那时摊一块摊饼，是最难得的美味，我每次都会提这个要求。祖母每次都会满足我，家里没摊摊饼的白面，她就去问邻居借。摊饼上好闻的葱花味，香了整幢房。以至于我觉得，生病不是苦，倒是一件十分幸福的事。我有过大难不死的几次。母亲说：“有一次出天花，全村八十三个孩子都出天花了，你是最严重的一个。高烧昏迷，不知人事，医生说，没治了，让准备后事。我抱着你，七天七夜没合眼。你呀”母
16、亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心着我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀，人吃不消的。你要好好的呀。”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回。大雪的天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生。医生来，说，不行，得赶紧送街上的医院去。街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了，把我用被子里三层外三层地裹好。一路上，母亲跌过不知多少跟头，我却安然无恙。到达医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎。晚一会，就难治了。我的病好了，母亲的额上，却留着指
17、长的一块疤，像一条卧着的小蚕。我抚母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：“你呀。”现在，我在织一件毛衣。要冬了，儿子的毛衣嫌短了。我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定漂亮非常。想儿子穿上，会极帅气的。儿子在一边看着，问：“妈妈，是给我织的吗？”我答：“不给你织，给谁织呢？”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？”我答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”思绪就在那一刻拐了弯，我生命中那些疼我的人，一一浮现出来。我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的。就像我疼我的儿子一样。世间的美好，原是这样的爱写成的。如今，我的外婆和祖母，都已先后去世了。很安慰的是，她们走时
18、，我在她们身边。她们看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个上。19.请用简洁的语言概括文中详写的外婆、祖母和妈妈疼爱我的事件。（3分）_ 20.本文叙述语言朴实感人，娓娓道来耐人寻味，请你从修辞的角度，体会下面语句在语言表达上的作用。（2分）祷告完了，她的手，会抚过我的脸，沙子吹过的感觉。_ 21.生病本来是件十分痛苦的事，而“我”认为“生病不是苦，倒是件十分幸福的事”，作者为什么这么说？（3分）_22.本文题目是“那些疼我的人”，选文第段为什么写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话？谈谈你的看法。（3分）_ 23.文中给我们展现了一幅亲情的画卷，感人而温馨。结
19、合全文，请你谈谈对“她们看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。”这句话的理解。80字左右。（3分）_五、综合性学习（10分）学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。24.请你设计一条富有感染力的宣传语。（3分）_25.你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举两项。（4分）A._B._26.就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（3分）_六、作文（60分）27.亲情是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中时时刻刻都可以感受到，伴随我们成长，丰富着我们的人生；同时，我们也向亲人们奉献出自己的爱。 请以“亲情”为话题，写一篇文章。要求：1题目自拟，文体不限（诗歌体裁除外），字数不少于600字。2有真情实感，不得套写，抄袭。 3文中不得出现真实的人名、校名、地名。
