1、四川省广安市岳池县学年七年级上学期期中考试语文试题绝密启用前四川省广安市岳池县2017-2018学年七年级上学期期中考试语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：48分钟；命题人：xxx学校:_姓名：_班级：_考号：_题号一二三四五六七八总分得分注意事项1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（题型注释）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A黄晕yn看护kn静谧m咄咄逼人duB耸峙zh憔悴cu祷告do人迹罕至hnC霎时sh徘徊hu菜畦q花团锦簇cD柳絮x确凿zo譬如p箪食瓢饮dn2、下列句子中有错别字的一项是（）A抖
2、擞水藻造访花苞B萧瑟绝别分歧婉转C遮拦俄而蟋蟀淡雅D惭愧不惑畅快敧斜3、下列句中加点词语，解释有误的一项是（）A山朗润起来了。（明亮滋润。）B在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真算个宝地。（阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。）C自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。（比喻机构、交通等不能正常运转或不能正常发挥作用。）D我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。（偷偷地笑。）4、下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（）A看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。B今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。C这时，或许有一个早起的孩子走了
3、过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。D比雨水还多的绿色颜料，被谁掀翻了，泼泼洒洒地，愣是将山野莽原，绿得一望无际，绿得一塌糊涂。5、下列句子没有语病的一项是（）A我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。B首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场告诉了获奖名单。C由于电影战狼2展现了我们的大国自信，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。D岳池米粉、中和豆花、顾县豆干等小吃，不仅味道独特，而且做法也极其讲究。6、将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（）就像勇猛的战士一样 不顾一天行军的疲劳 马上扔下背包 听到大雨即将来临
4、的广播，某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。ABCD7、下列说法有误的一项是（）A济南的冬天的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有骆驼祥子、四世同堂，话剧龙须沟、茶馆。B我国古代四大名著是指罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、吴承恩的西游记、刘义庆的世说新语。C金色花的作者是印度文学家泰戈尔，他曾获得过诺贝尔文学奖；秋天的怀念的作者是我国当代作家史铁生，他曾获得过鲁迅文学奖。D观沧海开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海），“观沧海”是全诗的食言，“观”字统领全篇，后面十句皆为观海所见。第II卷（非选择题）评卷人得分二、现代文阅读（题型注释）阅读下面短文，完成下面小题。
5、真理诞生于一百个问号之后有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身，也是真理。人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才能发现真理。其实，要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。真理常常就在你的身边，能不能发现它，就看你有没有一双敏锐的眼睛，有没有一个善于思考的脑子，有没有敢于坚持探求真理的勇气。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者，创立者，差不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。就拿洗澡来说，这是一件非常普通的事情。然而，美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到，每次放
6、掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问题不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关。如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡，由于地球不停地自西向东旋转，而美国处于北半球，便使洗澡水朝逆时针方向旋转，北半球的台风也是朝逆时针方向旋转，其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他还断言，如果在南半球，洗澡水的漩涡将向顺时针方向旋转，在赤道，则不会形成漩涡。他的这种见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。洗澡水的漩涡，这是很平常的事情。然而，善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所，有所，有
7、所，有所。科学史上，这样的事例岂止一个？它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，那么，当你解答了一百个问号之后，必能发现真理。8、能够表述选文作者主要观点的一项是（）A人们总是很尊敬发现真理的人，以为只有天才能发现真理。B要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。C真理诞生于一百个问号之后。D科学并不神秘，真理并不遥远。9、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所，有所，有所，有所。创造前进发明发现ABCD10、下列说法有误的一项是（）A发现真理必须具备的三个条件是：有一双敏锐的眼睛，有一个善于思考的脑子，有敢于坚持探求真理的勇气。B第段中加线
8、句子中的“？”指疑难问题，“！”指答案。C谢皮罗的事例与记叙文中的故事一样，它的作用不是为了具体说明作者的观点。D“打破沙锅问到底”这个俗语在文中形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在书叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还
9、有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一小块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。11、第段从事物的颜色、_、_、_、动作五个方面写出百草园里动物、植物的特色，使人感到百草园确实多姿多彩，乐趣无穷。12、第段写了四件趣事，请用简洁的语言概括。13、“不必说也不必说单是”中，哪个内容是强调的重点？前两个“不必说”在表达上有什么作用？14、关
10、于拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园两方面回答。15、第段说，百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？老海棠树（作者史铁生）如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头
11、吃吗？”“对，在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花
12、的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲
13、打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？
14、”这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。16、文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。17、结合语境分析下列句子加点词语在表达上的作用。（1）我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。_（2）她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。_18、文章是回忆奶奶的，为什么要在第段写“我”在老海棠树上的活动？19、品读第段画线部分“奶奶。奶奶!奶奶”，从语气角度分析“我”心理变化的过程。20、从全文看，以“老海棠树”为题有什么好处？评卷人得分三、文言文阅读（题型注释）甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：尊君在不？答曰：待君久不
15、至，已去。友人便怒：非人哉！与人期行，相委而去。元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自世说新语两则）乙郭伋始至行部,到西河美稷,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭,须期乃入。其为人若此。(选自后汉书郭伋传)【注释】郭伋(j)始至行部郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。别驾从事部下官吏。野亭郊野外的亭子。21、给文中画线的句子断句。（标出
16、2处）元方入门不顾。22、解释下列句中加点的词。（1）相委而去委：_（2）则是无信信：_（3）故来奉迎故：_（4）先期一日期：_23、把下面的句子翻译成现代汉语。客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。24、甲、乙两告诉了我们一个同样的道理：_。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_的正面例子；从表达方式看，甲文侧重_，乙文侧重_。25、从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？评卷人得分四、诗歌鉴赏（题型注释）26、古诗鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗人“杨花落尽子规啼”一句
17、通过哪些景物渲染了怎样的气氛？_（2）请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。_评卷人得分五、名著导读（题型注释）27、名著阅读应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（1）上面这段文字选自朝花夕拾中的_。（2）作者与父亲之间发生了一场什么冲突？请用简洁的语言叙述。_评卷人得分六、默写（题型注释）28、诗文名句默写填空。（1）春天像刚落地的娃娃，_，他生长着
18、。（朱自清春）（2）_，若出其里。（曹操观沧海）（3）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（4）遥怜故园菊，_。（岑参行军九月思长安故园）（5）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远天净沙秋思中的“_，_。”（6）孔子认为学习和思考要结合起来，才有成效，所以他说：“_，_。”评卷人得分七、综合性学习（题型注释）29、综合性学习2017年10月6日14时许，有网友在新浪微博上发布 “越野车追逐碾压藏羚羊”一事。拉萨市公安局于当日17时许，联合森林公安成功将两辆涉案车的7名乘员控制，并找到藏匿车辆。8日晚，西藏自治区林业厅公布了“越野车追赶藏羚羊”的最新调查结果，并
19、依法对7名涉事人每人处以15000元罚款的行政处罚，共计105000元。经调查核实，10月4日17时20分，涉事人员郝某某等7人乘坐2台白色越野车自驾游，途经那曲地区申扎县雄梅镇8村附近时离开公路，进入色林错国家级自然保护区藏羚羊栖息地，追赶藏羚羊群拍照，时长1分多钟。7名涉事人员表示坚决服从处罚，对处罚决定无异议，并主动递交了悔改书。（1）请你给以上材料拟一个能概括主要内容的标题。_（2）学校学生会向全校师生发起了保护野生动物的倡议，请你补充两条。保护野生动物倡议书各位老师、同学：野生动物是大自然的一员，它们与人类一样，有生命，有感情。保护野生动物就是保护我们自己。为此，我们发出以下倡议：从
20、我做起，从家庭做起，从现在做起，坚决抵制使用、食用非法利用珍稀野生动物的制成品；_；_；坚决抵制非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为，并积极向有关部门举报。保护野生动物，人人有责！希望大家行动起来，共同保护我们的家园。XX校学生会2017年10月20日（3）把下面的文字，结构匀称、笔画端正地临摹在空白米子格内。_评卷人得分八、命题作文（题型注释）30、总要求：从以下两个题目中任选一个来写。字迹工整，600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名。文体不限，诗歌除外。(1)进入中学，我们已经学习了莫怀戚先生的散步，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴而行，也可独
21、自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。请以“散步”为题目作文。(2)春夏秋冬，四季更换，家乡的景色也在不断地变换。请以“家乡的景”为题目，把题目补充完整后写一篇作文。参考答案1、D2、B3、C4、B5、D6、C7、B8、C9、A10、C11、声音形态味道12、找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子。13、短短的泥墙根一带。前两个“不必说”不仅突出了“单是”后面的内容，还表现了鲁迅一一历数儿时趣味时的欣喜，表现出儿童所特有的一种情趣。14、表现出“我”猎奇的心理，想找到一块人形的何首乌；又表现出百草园对“我”来说，既有神秘感又富有吸引力。15、百草园
22、的美景，美女蛇的传说，捕鸟的趣事。16、树下唤孙，送饭，补花，洗菜，扫院子，灯下学习。17、生动体现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。“终于”一词足见奶奶低头不语时间之久，体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。18、内容上，表现“我”在老海棠树亡的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；结构上，为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。19、第一声陈述的语气写出“我”有点不安，知道伤了奶奶的心；第二声感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅；第三声无奈的语气写出“我”的哀求。20、以老海棠树为线索，贯穿全文；含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。21、元方/ 入门/ 不顾。22、丢下，
23、舍弃信誉，信用所以相约，约定23、那人便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您好久都不来，他已经走了”24、做人要将信用郭伋守信语言描写（描写）叙述25、答案示例：要有礼貌；要勇于改正错误；要容许别人改正错误；成人要为儿童作出好的表率；对儿童也要说话算数；做人要言行一致。26、（1）杨花，子规。悲凉伤感。（2）借景抒情。采用拟人的修辞手法，将月亮人格化，生动地表达了诗人的忧愁与无奈，抒发了对友人因被贬而远行的忧虑、关心之情。27、（1）五猖会（2）“我”热切盼望着去看五猖会，父亲却要“我”在走的时候背书，让“我”感到痛苦。28、从头到脚都是新的星汉灿烂海日生残夜应傍战场开夕阳西下断肠人在
24、天涯学而不思则罔，思而不学则殆29、（1）驱车追赶藏羚羊，罚款10.5万。（2）不滥捕滥杀野生动物不参与非法买卖野生动物（3）书写正确、端正、整洁即可30、散步我家附近有一个广场.虽然叫流沙广场,实际上却是属于旁边中学的.广场的南边设有两个篮球架,篮球架的中间是一个露天戏台,广场的四周种着许多大树和修剪得很漂亮的花木.广场的中央是一片绿油油的草地和一条宽阔的跑道.这是学生们做课间操和体育活动的地方。广场是封闭式管理,星期一至星期六向市民开放,早晨傍晚人们经常在广场四周及跑道上散步、跑步,或者在大树下边的椅子上休息.广场规定不许进入草地,可是有些人还是禁不起草地的诱惑,总是不由自主地走到里面去打
25、打球、散散步,或是三五成群地坐在草地上聊聊天今天晚上,我和妈妈又来到广场散步.我们正沿着四周的花坛走呢,冷不防一个声音在头顶上炸起来：“在草地里面的,马上给我出来!中间那个玩球的小孩!快给我出来!信不信我把球给劈了!” 哇!真凶啊!原来是广场守门人又在发出警告了!可那些人无动于衷,继续坐在草地上休息,急得守门人拿着手电筒从房子里向广场中间冲去,人们这才四散开去.本来我和妈妈心情很愉快的,就被这喇叭吵得烦躁起来.我想：草地需要保护,不能乱踩乱踏,守门人的出发点是好的,但是他态度也不要那么凶嘛!我们这个小城能活动的地方实在太少了,人们饭后想来草地上放松放松也没什么不对,守门人怎么就不能理解大家的心
26、情呢?慢慢的,我走得累极了,便自己先休息一下,在门口等妈妈.门口那儿有一条狗,是守门人养的,它经常被铁链拽着,平时很温顺,可今天不知怎么的变得凶狠起来.我漫不经心地走到离门口不远处,当我快要走过它身旁的时候,它突然跳了起来,直向我扑来.啊!它没被铁链拽着!我吓得心惊肉跳,急忙向一边跑去,那狗穷追不舍,我吓得身上冒出了冷汗.这时,守门人大喝一声,那条狗才停下来,向后退去。我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说：“你不去惹它,它一般都不会去咬你!”哦!可是我又没惹它。这真是一次有惊无险的散步啊!【解析】1、试题分析：考查字音的识记。A. 黄晕ynyn； B.人迹罕至hnhn； C.徘徊huhui； D. 正确。故答案为D。2、试题分析：考查字形的识记。B.绝别诀别，故答案为B。3、试题分析：考查词语的理解，解答本题要注意词语的语境义。“瘫痪”在句子中的意思是：由于神经机能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。故答案为C。4、试
