1、九年级化学上册23制取氧气随堂练习新人教版23制取氧气1实验室用加热高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合的方法制取氧气，其共同点是()A都需要加热 B都使用二氧化锰作催化剂C都发生了分解反应 D都生成了两种物质2用过氧化氢制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其后果是()A不产生氧气 B产生氧气的速率慢C没有水生成 D产生氧气的总质量减小3实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰的质量()A变小 B变大C不变 D不能确定4在KClO3分解制取O2的反应中，MnO2作催化剂，下列有关催化剂的说法不正确的是()A反应前后化学性质不发生改变B反应前后质量发生了改变C某些反应可使用不同的
2、催化剂D某些催化剂可催化不同的反应5某气体只能用向上排空气法收集，据此推断出该气体的两项物理性质均正确的是()A不溶于水，密度比空气小B不溶于水，密度比空气大C易溶于水，密度比空气小D易溶于水，密度比空气大23制取氧气1C2.B3.C4.B5.D2020年中考化学模拟试卷一、选择题1“民以食为天”，食品安全无小事。下列有关食品安全的知识正确的是（ ）A亚硝酸钠有咸味，可替代食盐做调味品B常用的食品塑料袋多为聚乙烯塑料袋C熟石灰可以做食品干燥剂D农药本身有毒，应该禁止施用农药2“分类”可以使人们有序的研究物质，下列分类正确的是（ ）A复合材料：玻璃钢、钢筋混凝土B碱：烧碱、纯碱C盐：氯化钾、氯化
3、氢D合金：金、青铜320时，将等质量的甲、乙两种不与水反应的固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到 50时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3则下列说法中错误的是（ ） A图1中乙的溶液可能是不饱和溶液B图2中两溶液溶质质量分数一定相等C图3中 M表示的是甲的溶解度曲线D图2中两溶液降温至30都会析出晶体4硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业硫酸锰的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（ ） A硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大B硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小C100的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出D硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.
4、9%5有CO、CO2、N2的混合气体50g，其中碳元素的质量分数为12%使混合气体与足量灼热的氧化铜完全反应，再将气体通入过量的澄清石灰水中，充分反应后得到的白色沉淀的质量为（ ）A30 g B50 g C80 g D100 g62019年3月30日，四川凉山发生森林火灾，在灭火过程中，突发“爆炸性燃烧”， 造成多名消防官兵栖牲；对于引发“爆炸性燃烧”的原因分析错误的是A采取“以火攻火”的方式，即在火势蔓延的外围控制性的先用火烧出一定面积B与空气混合遇到明火C在单口山谷、草塘沟等特殊的、较为封闭式的地形中D地面植被和林下可燃物因长期堆积后发生腐烂，进而产生大量可燃气体7市售的某种含氟牙膏中有一
5、种药物的化学式为Na2FPO3，已知磷元素为+5价，则其中氟元素的化合价为（ ）A B C D8下列关于电解水（如图所示）的说法错误的是 A电解时，水中加入少量NaOH以增强导电性B乙仪器中的气体是最清洁的能源C此体系中NaOH不发生反应，电解后溶液的pH不变D通电一段时间后，发现甲、乙两仪器中收集的气体体积比约为1：29保护环境，人人有责。下列措施或处理方法会造成环境问题的是（ ）A植树造林 B滥施化肥C利用地热和太阳能 D工业污水处理后排放10甲、乙、丙三种物质转化关系如图所示（“”表示反应能一步实现，“”表示相连物质能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），则不满足的是（ ）
6、A甲是O2，丙是CO2 B甲是H2，乙是O2C乙是NaOH，丙是Na2CO3 D甲是HNO3，丙是NaNO311归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识，其中都正确的选项是（ ）A食品保鲜的方法与原理B生活常识放入固态二氧化碳冷藏保鲜放入生石灰吸收水和氧气铁锅表面保持清洁干燥防止生锈用铅笔芯粉末使铁锁开启灵活C除去杂质D性质和用途用稀盐酸除去铜粉中的少量氧化铜粉末滴加氯化钙溶液除去烧碱溶液中的少量碳酸钠金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的单质活性炭具有较强的吸附性，可用作冰箱除味剂AA BB CC DC12下列实验能达到目的是（ ） A验证可燃物燃烧的条件B测定空气中O2的含量
7、C检验CO32的存在D用水吸收CO13下列物质长时间敞口放置在空气中，质量增加并发生化学反应的是：烧碱 生石灰 浓盐酸 浓硫酸 熟石灰 铁钉（ ）A B C D14下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解释A酒香不怕巷子深分子不断地运动B氧气可供给呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的化学性质不同C热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分AA BB CC DD15初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质，也可能是化合物。下列说法中，正确的是（ ）A若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是
8、水B若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应C若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则丙一定是二氧化碳D若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸二、填空题16请你选用Na、K、N、P、C、O、H等元素，用适当的化学符号填空：（1）一种常见的根_；（2）一种能使石蕊溶液变蓝色的盐_；（3）一种常见复合肥_。17碳酸氢钙由碳酸钙溶于二氧化碳水溶液而成，粉末成白色，晶体无色透明。易溶于水，溶于水显弱碱性，水中溶有较多碳酸氢钙等物质时成为硬水。可用作钙强化剂、乳化稳定剂、面团调理剂、营养增补剂和抗氧化增效剂。主要用作食品工业中的发泡剂。（1）写出碳酸氢钙的化学式_；（2）标出碳酸氢钙中碳的化合价_；
9、（3）写出碳酸氢钙中阳离子的符号_；（4）写出碳酸氢钙中阴离子的符号_。18多角度看物质，有助于加深对物质的认识。Na2CO3是一种常见的盐，请回答：(1)Na2CO3溶液显碱性，其pH_7(填“”、“”或“”)；(2)Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式_；(3)Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+BC+D的化学方程式_；(4)某部分变质的氢氧化钠样品20g室温下，向该样品中加入溶质质量分数为14.6%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体的质量为_g。三、简答题19微粒观是化学的重要观念 （1）保持水的化学性质的最小粒子是_（2）已
10、知R的离子结构示意图如图1所示，则x_（3）如图2所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应成丙和丁的微观示意图（“”“”“”分别代表不同元素的原子）甲、乙、丙、丁中，属于单质的是_该化学反应前后，没有变化的是_（填序号）A 原子个数 B 分子个数 C 元素质量 D 物质种类该反应中，生成丙和丁的质量比为_20水和溶液对人类的生产。生活具有重要意义。（1）使用硬水会给生活带来许多麻烦，如_ （写出一点即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室中则用_的方法降低水的硬度。（2）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由_组成，水通电分解的过程中一定不变的微粒是_。（3）配制溶质质量分数为3%的氯化钠
11、溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时俯视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数_3%（填“”、“”、“=”）。（4）如图为甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。请根据图示回答：t2时，向盛有50g水的烧杯中加入20g甲物质，充分溶解后，所得溶液质量为_g，将烧杯中物质升温到t3时，所得溶液中溶质和溶液的质量比为_。t3时，把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为_； 四、实验题21现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题： （1）写出仪器的名称：F_。（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，
12、请改正错误 _；_。（3）写出装置B中反应的化学方程式_；若把H与B组合，则该装置的优点是_。（4）请你从“C到H”中选择仪器_(填序号)，组装一个与HB组合优点相同的装置，该装置用锌粒和稀硫酸反应制备H2，化学方程式是：_；若用图所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为_(填“a”或“b”)。（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，所观察到的现象是_。五、流程题22下图是以黄铜矿(主要成分为CuFeS2)为原料制取胆矾晶体(CuSO45H2O)的流程: 已知：高温焙烧时的主要反应有：2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2；2Cu2S+ 5O22CuO+
13、2CuSO4，2FeS+3O22FeO+2SO2（1）最适合的试剂X是_(填化学式)溶液。(x足量，能完成后续反应)（2）加入适量 CuO粉末的作用是调节溶液的pH，促进 Fe3+水解产生氢氧化铁，达到除杂的目的。由溶液C制胆矾晶体包含的主要操作步骤是_、_、过滤、晾干。（3）假设流程图中消耗的CuO为ag，最终制得bg胆矾晶体，消耗黄铜矿的质量为cg，不考虑生产过程中的损失，则黄铜矿中CuFeS2的质量分数为_(列出计算式)六、计算题23我国北方某盐湖生产的纯碱（Na2CO3）产品中常含有少量的氯化钠（其它杂质忽略不计）。为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸。
14、当盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g，（假设产生的气体全部逸出），产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。 试计算：（1）A点产生气体的质量m_g。（2）A点时溶液中溶质的质量分数为多少克？_（结果精确至0.1%）。24科学家正致力于研究光催化分解水制氢气，反应方程式为 ，用该方法制取12kg氢气至少需要分解_千克的水。七、探究题25已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。 （提出猜想）全部是铜； 全部是氧化亚铜；是铜和氧化亚铜的混
15、合物。（查阅资料）氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O（设计实验）为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：步骤现象或数据结论（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；现象：_；猜想错误（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。数据：若m6.4g；_数据：若m_6.4g（填：、或）。猜想正确（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_。（2）请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_。【参考答案】*
16、一、选择题题号123456789101112131415答案BADCBADCBDBACCA二、填空题16NO3-（或CO32-） Na2CO3 KNO3 17 18 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH（合理即可） 23.4g 三、简答题19H2O 9 丙 AC 7：22 20蒸汽锅炉结垢，易引发爆炸蒸馏氢、氧两种元素氢原子和氧原子 。652：7 。丙乙甲 ；四、实验题21锥形瓶 试管口应向下略倾斜 试管口要放一团棉花。 CaCO3 +2HCl= CaCl2 + H2O+CO2 可随时控制反应的发生或停止。 CEH、 Zn + H2SO4
17、 = ZnSO4 + H2 b 澄清石灰水变浑浊、矿泉水瓶变瘪（或变扁） 五、流程题22H2SO4 蒸发浓缩 冷却结晶 六、计算题232 16.3% 24108七、探究题25溶液由无色变为蓝色 猜想正确 证明有二氧化碳生成 将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等） CO +2CuOCu2O+ CO2 2020年中考化学模拟试卷一、选择题1吸入汞蒸气或者食用被汞污染的食品等易引起汞中毒，因此，汞的生产、使用等环节应严格控制。如图是元素周期表中汞元素的相关信息。下列有关汞的说法错误的是（ ） A汞的核外电子数为80B汞的相对原子质量为200.6C汞是常温下呈液态的金属，具有导电性D汞在化学反应中容易得
18、到电子2科学家最近在-100的低温下合成了一种化合物 X，下图为此分子的模型，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子。下列说法中不正确的是 A该物质的化学式为C5H4B该物质中碳元素的质量分数为 93.75%C该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4：5D该分子中含有两个氢分子3初中化学的学习来自于生活、生产，下列叙述正确的是A夜里厨房天然气管道漏气，应立即开灯查看B一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高C在电解水的实验中，正负两级产生的气体质量比为12D炼铁高炉里碳和二氧化碳的反应是吸热反应4下列化学方程式的反应类型不属于复分解反应的是（ ）ACO2+Ca（OH）2CaCO3+H
19、2OBFe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OCNa2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2DCu（OH）2+2HClCuCl2+2H2O5下列实验设计能达到目的是（ ）选项ABCD实验设计实验目的证明二氧化碳与水反应生成碳酸证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果AA BB CC DD6区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水分别加入肥皂水观察颜色B硝酸铵和氯化钠加碱研磨，闻气味溶于水，观察是否吸热C黄金和黄铜（铜锌合金）加入硫酸锌溶液在空气中加热D二氧化碳和氮气分别通
20、入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条AA BB CC DD7氢氧化钴Co(OH)2能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂制备方法为：Co+2HClCoCl2+H2；CoCl2+2NaOHCo(OH)2+2NaCl下列判断错误的是( )A为置换反应B氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C为复分解反应D钴的金属活动性比铜的弱8除去下列各组物质中的少量杂质，所用方法不正确的是选项物质杂质除去杂质的方法ANaCl泥沙加入水溶解，过滤，蒸发BN2O2通过红热的铜丝CKNO3溶液Ba(NO3)2滴加适量K2SO4溶液、过滤DNaOH溶液Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气体AA BB CC DD9TNT是一种烈性炸
21、药，化学式为：C6H2CH3(NO2)3.下列关于TNT的说法正确的是（ ）ATNT相对分子质量是226BTNT是由四种元素组成的C一个TNT分子由7个碳原子、5个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成DTNT是无机物102015年8月12日23:30左右，天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口的一处集装箱码头发生爆炸，发生爆炸的是集装箱内的易燃易爆物品。现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白色蘑菇云瞬间腾起。随后爆炸点上空被火光染红，现场附近火焰四溅。下列有关叙述正确的是( )A易燃易爆物品的爆炸是物理变化B消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的着火点降低C将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住
22、重要部位。D有毒物泄露时，消防员不需要做任何保护措施就可以进入现场救灾11对四种粒子的结构示意图，理解错误的是 A它们都带电 B它们都具有相对稳定结构C它们属于不同种元素 D它们的核外电子排布不完全相同12为完成下列图示的四个实验，编号处所指物质的选用正确的是（ ） A木炭 B氮气 C空气 DNaOH 溶液13目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。下列说法错误的是（ ） A燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能B该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能C在此循环中发生了反应：D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂14如图是甲、乙两固体物
23、质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是 At1时，向50g水中加入10g甲，所得溶液可以达到饱和状态B采用升高温度的方法，可使乙的饱和溶波变为乙的不饱和溶液C甲中混有少量乙，可以采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲Dt2时，将甲、乙两溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体质量一定相等15a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述错误的是( ) Ab物质属于易溶性物质B20，将10ga溶解在100g水中得110g饱和溶液C将50时的a和b的饱和溶液降温至20，可初步提纯aD将50时c的饱和溶液降温至20时，溶液的质量分数变大二、填空题16用下列符合要求的物质的化学式填空。氮气 氧气 镁
24、粉 石墨 碳铵 硝酸钾(1)可用于制作铅笔芯的是_. (2)可用作食品保护气的是_.(3)可用作军用照明弹的是_. (4)可用作农用复合肥的是_.17水与人类的生产生活密切相关。（1）自来水生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的_性。（2）生活中可用_检验硬水和软水，还可用_的方法降低水的硬度。18实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如下图所示。 回答下列问题：(1)A的水溶液呈_性(填“酸”、“中”或“碱”)。(2)气体B的化学式是_，中发生反应的化学方程式是_。(3)溶液C中的溶质可能是_，中产生浑浊现象的原因是_(用化学方程式表示)。(4)溶液D的
25、溶质由两种元素组成，中产生气体反应的化学方程式是_。(5)实验最后所得溶液中的溶质为_(指示剂除外)。三、简答题19如图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题： （1）A实验中集气瓶内水的作用是_。（2）B实验中玻璃管的作用是_。（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现_时，停止加热。（4）D实验中酒精灯加网罩的作用_。20在某H2O2溶液中，氢元素和氧元素的质量比为2:17，现向57g该溶液中，加入2gMnO2，充分反应后，可得氧气的质量为_g四、实验题21实验室有如下的实验仪器请回答下列问题： （1）选择上图中的仪器组装一套加热固体制取氧气并用排水法收集的实验装置：_（填仪器序号），制气时该装
26、置内反应的化学方程式：_（2）要确保用排水法收集到的氧气较纯，收集时要注意的两点是：_；_五、流程题22(9分)某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。 资料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2，两电极，一端得到NaOH和H2，另一端得到Cl2。(1)晾晒海水得到粗盐的原理是_(2)实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、酒精灯、玻璃棒和_(3)工业生产中应选择途径_ (“”或“”)，理由是_(4)Cl2可用于生产84消毒液(有效成分NaClO),反应原理为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，反应前后氯元素的化合价有_种。(5)图1实验测定水的组成，
27、不能加入NaCl增强水的导电性的理由是_。电解水的化学方程式为_(6)图2实验获得84消毒液，直流电源正极应与_(填a或b)连接，才能使NaClO的含量更高。 六、计算题23如图是某胃药标签，某合作学习小组的同学们欲测定该药品中碳酸氢钠的质量分数，进行了如下实验：取10粒该药品研碎后放入烧杯中，加入50g水充分溶解，滴加溶质质量数为7.3的稀盐酸，当气泡不再产生时，用去稀盐酸10g（药品中的其他成分不与稀盐酸反应）。请计算：该胃药中碳酸氢钠的质量分数_（写出计算步骤）。 24肥田粉是常用的氮肥，如图为某品牌肥田粉的部分标签 试回答：(1)硫酸铵中N元素的质量分数是_；(2)100g这种氮肥中氮元素的质量为_七、探究题25化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。（提出问题）锌粒加入浓硫酸
