1、如何成为中国象棋高手如何成为中国象棋高手 如何成为中国象棋高手 黄少龙大师著 第一章气质母亲生前常常对我说：你三四岁时，一个人摆弄棋子，可以玩上半天。这件事给母亲留下深刻的印象。当时家里有一副象棋子，我并不认识车、马、炮这些字，更不会下棋，只不过把棋子当成积木玩具，摆出各种形状的建筑物而已。谁也没想到，经历半个世纪之后的今天再来回顾此事，竟感觉正是它使我与象棋结下不解之缘。据说两千多年前有个围棋高手叫做弈秋，他同时教两个小孩子下棋，其中一个孩子专心听讲，后来有所成就，另一个孩子总是望着窗外，心想会有一只可爱的鸟儿飞过，结果棋艺没有进步。这个故事含意深刻，许多象棋培训班教练在选才时，首先观察孩子
2、的注意力品质，因为它是记忆力、分析力的基础。如果精神不集中，就记不住棋谱，更谈不到对棋局的分析理解了。有人说，下棋是动脑子的，只有头脑智商特别高的人才会成为象棋大师，这话只说对一半。的确，智商低的人肯定难以成为象棋大师，但普通智商略高一点的人，如果具备较强的非智力因素，即虚心、勤奋、毅力，对棋艺的实践与钻研持之以恒，应有可能实现自己的理想，成为象棋大师的。特级大师杨官璘的棋艺生涯正好说明这一点，当棋迷们向他请教成功秘诀时，他总是说：“我不聪明，靠的是笨功夫。”决定棋手成才的，除了智力因素外，还有非智力因素，其中气质对棋手的成功率影响较大。心理学把人的气质分为胆汁质、多血质、粘液质与抑郁质四种类
3、型，但纯属单一类型的人是极少的，绝大多数人都以某一种类型为主又兼其他类型的混合型。胆汁质的人精力旺盛，态度直率，激动暴躁，行动敏捷但欠精确，兴奋时热情埋头工作，失望时情绪顿时沮丧。下棋时勇于进攻，大刀阔斧，敢拼敢杀，喜欢弃子人局，但决策时往往不顾防御，所以在一场大比赛中，胜局虽多而败局难免，总成绩往往不够理想，成绩起伏较大。多血质的人机智灵活，善于交际，很易适应新的环境，工作能力强。但办事重兴趣，不够耐心，注意力不够持久。下棋时应变力强，战术机动灵活，看法精巧动人，但在互缠局势中缺乏耐心，有时分散精力而出漏着。粘液质的人处事冷静，自制力较强，工作上专心致志埋头苦干，有恒心有耐力，有条理有规律。
4、但对新鲜事物反应慢而不灵活，有惰性。下棋时稳健细腻，思维严密，三思而后行，擅长下残棋作持久战。但顾虑较多，冲击力不足，在一场大比赛中输棋较少而和棋较多，虽然也会影响总成绩，但成绩总是较为稳定。抑郁质的人沉静、含蓄，细心谨慎，但孤僻多愁，优柔寡断。下棋时谨小慎微，缺乏进取精神，对胜负患得患失。从象棋运动的特点来看，棋手应能承受较长时间紧张比赛的高强度脑力负担，沉着镇定地对待局势的起落，灵活机动地应付棋局的千变万化，巧妙应变各种难题。所以棋手的气质以粘液质、多血质等类型较理想，胆汁质次之，而抑郁质则不合适。气质反映棋手的个性心理特征，具有相对稳定性，但在长期的棋艺实践与训练中，也会使人的气质、棋艺
5、风格有所改善。盼望成为象棋大师的棋友，可以测定自己的智商与气质，找到努力的方向，下定决心进行锻炼，是有可能成功的。 第二章启蒙 我7岁那年，叔父来到我们家同住，并带来我的堂兄。晚上空闲时，叔父和堂兄摆开棋盘对弈起来，下得很有趣味，这对我来说是一件新鲜事儿，常常在旁观看，很快就学会了象棋的走法。叔父名叫黄国钟，是把我领进象棋世界的第一个启蒙老师。他早年就读北京大学，毕业后返回祖居广州市，担任中学教员及教务主任。因癖好象棋，30年代常去被称为“象棋少林寺”的翩翩茶室，找职业棋手请教对弈，几年间棋艺大进，与号称四大天王之一的冯敬如仅差一先棋，曾获旧广州市府职员象棋赛冠军，是一位业余象棋高手。我跟叔父
6、学棋是在40年代中后期，叔父懂得教育学，善言谈讲解，他教我下棋是采用实践式、启发式，循序渐进。叔父最初让我秃老帅，即把他方棋子拿去双马双相双仕，如图局面。他执红方先走车一平四，然后再走车四进八，有平二或平八压死马的威胁，另外又开出车九平六，同样施展攻击。 在我的心目中，叔父是一个棋王，他的棋法神出鬼没，难以抵挡。经过多盘失败之后，我有一次突然发现，只要把两只边卒冲过河兑兵，露出两个边车，左右夹击沉底叫将，即可使对方防不胜防。从此我开始取胜，叔父说我通过了让子棋的第一关。第二关是让双马，即从红方棋子中拿掉双马，由红方先行。如图，由于红中兵缺乏马的保护，故让子规则有“铁兵”的约定，即黑方吃中兵时必
7、须叫将，否则不能吃。当然，如果核让方棋艺较差，也可约定“泥兵”，此时中兵随便吃。如果说我当时让秃老帅关还比较容易的话，那么通过让双马关就困难得多了。叔父看过古谱，又是攻击型棋手，车炮运行神速，杀着锋利。我常常在开局吃亏，子力被封锁、牵制，进入中局时丢一子，虽然仍多一子，但实力差距较大，仍难免败北。我经历多败、互有胜负、多胜三个阶段，大体花费一年多时间，由此学会了双车双炮的各种典型攻法、杀势。当时在小学念书，平时与同学对弈时也让其双马，如法炮制，把让子局法复习运用，加深理解，从而锻炼了基本功。儿童开始学棋，必经历一个启蒙阶段。关于学棋启蒙年龄多大合适，是一个值得探讨的问题。俗话说，自古棋王出少年
8、，象棋大师都是在儿童时期被发现、培养出来的。由于在幼年启蒙，又往往与家庭亲人的培养相关。谢侠逊是浙江省平阳县人，此地处东海之滨，气候温和物产丰富。自宋、明代以来，象棋比较普及，有“象棋乡”之称。谢侠逊的曾祖父和祖父都世代务农，而且也都是象棋爱好者，他父亲更是一个象棋迷，有空闲就找人下棋。谢侠逊在呀呀学语时，就以玩象棋子为习，稍大到四五岁时，从旁观看父亲下棋，慢慢懂得了弈法，六岁时在儿童中已显得棋艺超群。杨官璘出生在广东省东莞县凤岗村，该村穷人多，别的娱乐玩不起，十人倒有九人喜爱象棋。饭前饭后，人们总爱在街头巷尾一蹲，分成几堆，兴致勃勃地摆盘对弈。杨官璘的爷爷是棋迷，常常抱着幼小的扬官璘到棋摊观
9、战，技痒了就下场杀几盘。杨官璘在旁看多了，四岁的孩子不知不觉学会了下棋。六岁时己懂得一些谱法，在儿童中难找对手。杨官璘的父亲也是棋迷，棋艺水平比爷爷强多了，但肩负着全家生活重担，也没有时间教他下棋。杨官璘主要靠自学成才的，他战胜全村的儿童对手后，便与大人对弈，下完每盘棋回家总要下苦功解拆，找到吃亏的那步棋才罢休。经过几年苦练，到十岁时已把全村老辈棋迷都杀败了，成为乡下棋王。胡荣华生长在一个上海工人的家庭，第一个象棋启蒙老师是他的父亲。每天晚上，父亲总是把胡荣华和他姐姐叫到桌前，教他们下棋。此时胡荣华大约8岁，懂得走步后，便在学校里跟同学下棋，很快就战胜了学校的小对手，于是便找大人下棋。在胡荣华
10、放学回家的路上有一个棋摊，他每天经过都要停下来观战，学到大人下棋的一些招法。摊主见胡荣华学棋很专心，有一次让他跟大人下一盘试试，不料10岁的胡荣华竟然赢了，就接着再下，并且换了几个对手，结果大出人们意料之外，胡荣华竟多胜了12盘。胡荣华家有个邻居，是一名业余棋手，经常和他下棋，开始让车马炮。随着胡荣华棋艺的提高，就陆续降为让车马、让单车、让双马、让单马，直至让先、分先，大约经历两年多的时间，可见进步之快。从上述中国象棋巨星的童年经历来看，象棋启蒙年龄在4至7岁较为合适。如在4岁以前学棋，属婴儿期，很难接受象棋的知识，如在7岁以后学棋，也是可以的，但需要智商高一些，棋艺进步快一些，以赶上同龄儿童
11、的棋力。当然，理论只反映一般规律。对于个别儿童，也会有超前表现。根据上述说明，盼望自己子女成为象棋大师的家长，可选择孩子在适当年龄进行象棋启蒙教育。关于早慧棋手的优越性，国际象棋专家们曾对此作过研究，认为早年学棋，有助于直觉思维的形成和发展，而棋手直觉认知能力与出现疏漏的次数存在一定的关系。有人对本世纪40名高手的1500盘对局进行统计，发现10岁以下学棋的高手较之晚起步的高手，错误率要少一半。另外，儿童练习战术组合着法有助于对战术的掌握，这对每个棋手都是非常重要的。统计资料表明，早学棋的高手首次达到特级大师的实际年龄比晚学棋的棋手小几岁，即早学棋早出成绩。另外的事实表明，棋手较早学棋者，达到
12、成功后保持的“成绩黄金期”越长，推迟了“衰退期”的来临，在棋艺生涯中有可能出更多的好成绩。 第三章入迷我通过叔父让双马关之后，不久叔父让单马也感到困难，就很少同我下棋了。我开始找成年人下平手棋。11岁那年，我在棋盘上已能战胜一些邻居、亲友以及所认识的成年人，这件事大大提高了我对棋艺的自信心。如果说，11岁以前只是把象棋作为可有可无的游戏，而自此以后就截然不同了，象棋已成为我生活中不可分割的部分。12岁那年，我离开广州去香港读书，也就在棋艺上离开了叔父的指导，往棋界独自闯荡。香港是传统上棋风较盛的地方，早在30年代初，华东的七省棋王周德裕以及林弈仙南下，与广东四大天王之中的李庆全、冯敬如对抗，轰
13、动一时的东南大战就是在香港举行的。作为棋迷的我，哪里有棋下，就往哪里去。在我上学那所学校附近有一个老头摆残局，约有六七盘江湖棋局，许多人围着看，我每天放学后都要在那里蹲上半个多钟头，看别人攻擂，自己在旁猜着，这样能锻炼算度能力，也学会许多残棋技巧。其中有一盘棋给我印象很深，如图，红先行。表面看来似乎很容易取胜，这个棋局与象棋谱大全中的“晴天霹雳”局相仿，子力位置稍有改动，但不影响着法。当时我不知道这些排局大多载于古谱，看到摆棋老头无论执红方、黑方都能赢棋，有一种神秘感。有一天棋摊无人攻擂，在旁的同学怂恿我跟老头商量下全盘平手棋，老头见我是个孩子，也就答应让我长先。不料激战3盘，结果我2胜1和，
14、实在出人意外。至此我才明白，老头赢的残局，只是因为熟读棋谱罢了。当时我在香江中学读书，有许多同学喜欢下象棋，课余之暇飞车跃马，棋乐无穷。我每天都要跟同学下几盘棋，其中比较入迷的要算陈文兴同学了，连星期天他都要约我去厮杀半天才过瘾。不久学校举办象棋比赛，我获全校冠军。后来我离开香港，没想到三十多年后老同学又重逢了，那是后话。在香港期间，我靠自学钻研、观摩表演、外出对弈，积累了许多开局、残局知识，锻炼了一定功力，为后来棋艺起飞奠定坚实的基础。入迷是象棋大师在少年时代必经的阶段，通常在12岁至15岁期间，思想单纯，注意力集中投入到棋艺上，不入迷是难以成为象棋大师的。特级师王嘉良念小学时就对象棋入了迷
15、，别看他上课时安静地坐在位于上，脑子里却默念着车马饱，口袋里整天装着象棋子。有一次上语文课，老师发现王嘉良的坐位空着，就去他家里询问，其父亲一听他逃学，就往街上到处找，终于在一所破庙里找到了王嘉良，他正在跟小伙伴们下棋呢。其父怒火中烧，正要举手打他一个耳光，但举起的手又放下了，因为自己也是一个棋迷啊，是能够理解儿子的，只是喊一声：“再逃学我就打断你的腿。”拉着王嘉良回家了。特级大师李义庭自幼随父学棋，10岁时已成为居院胡同里的小棋王，于是外出到游乐场的棋摊下棋，那里有数不清的棋摊，简直把他迷住了。由于家中生活困难，爸爸只给他两三毛钱，带在身上舍不得花：在棋摊下一天棋，中午饿了，随便吃一点自带的
16、干粮就凑合算午餐。去游乐场半年时间，李义庭几乎把每个棋摊的板凳坐遍了，他很少输棋，却练出一身攻杀本领。入迷是成为象棋大师的必经阶段，但在众多的少年棋迷中却只有极少数人有可能成为象棋大师，这是什么缘故呢？除了客观原因外，恐怕是多数人迷不得法，即未能遵循正确有效的练棋途径。第一，要把实战与拆棋结合起来。虽然，对局实战是练棋最主要的实践活动，但只下棋还不够，还需复盘拆棋，找到得失胜负关键，提高局面判断力，丰富临场经验。拆棋能把实战中的感性认识提高到理论上来分析，并指导以后的实战。第二，要把钻研与观摩结合起来。练棋要靠个人钻研，但有局限性，应该多观摩名手比赛。每步棋都要开动脑筋，替双方猜想最优着法、将
17、自己的设想与高手实际着法对照，从中可以学到名手的先进棋术。各位名手都有自己的一套看家本领，观摩他们的棋艺，就可以博览众家之长，使自己棋艺全面发展。第三，要重视布局研究。俗话说，良好的开端是成功的一半，布局好坏往往影响到全盘棋发展的优劣，这就要多看开局谱和名手对局选集，分析其中的变化，同时要阅读象棋理论书籍和象棋刊物，掌握开局原理提高象棋的理论水平。可把名手对局中的开局阶段分类汇编，比较各局的变例及演变结果，找到得失的关键。在一段时间内，也可以在实战时集中采用某种布局，以体验其中变化。第四，锻炼棋艺基本功。少儿时代练残棋很有好处，从中学会七个兵种的运用，学会各种典型的攻杀技巧，提高算度能力，掌握
18、例胜例和定式。但残棋侧重局部与战术，同时还要在全盘棋的实战中，锻炼对棋势的全局观念，增强局面直觉，这也是一项基本功。第五，要有循序渐进的训练计划。少儿时期的棋力略低，与高手对弈时可以请教指导棋，即让子、让先棋，这样逐步取胜上升，一步一个脚印，棋艺根底扎实。 第四章 磨 练我14岁那年离开香港返回广州读书，叔父一见面就要摆棋试试我的功力。两年未见，他估计不能再让双马，便提出让单马，但很快就被我杀败。接着改让先，经过一番较量也是我胜。叔父不禁大惊，连呼想不到，他认为我的棋已有一定功底应该向业余高手挑战。广州是华南棋坛的发源地，棋风鼎盛，历代名手辈出。本世纪初，广州棋人主要聚集在城隍庙、海橦寺，高手
19、有胡须林（旧译）、喃呢苏、卢权等，不久有李贵、冯敬如等崛起。20年代，广州西关有一间朗朗茶室，被称为象棋少林寺，涌现出黄松轩、卢辉、李庆全等高手，与冯敬如一起被称为“四大天王”，其中为首的黄松轩，擅长当头炮，是一位攻击型棋手。30年代七省棋王周德裕南下港、穗时，与黄松轩对弈十多局，实力相当，棋逢对手，据载黄松轩多胜一局。与“四大天王”齐名的，还有“粤东三凤”，即黄松轩、钟珍、曾展鸿，其中黄松轩身兼两个雅号，曾展鸿为商人，是业余高手，另钟珍的作风特异，是不图名而以诡谧制胜的人物，平日比较沉默，好沉思钻研棋艺，着法灵活多变。抗日战争胜利的40年代后期，广州棋坛又恢复活跃起来，祥珍茶楼、同志棋坛等均
20、是棋人聚集之处，卢辉、袁天成等执棋坛牛耳。而到50年代初，新中国成立，棋坛更为旺盛，此时又涌现出顶尖棋手杨官璘、陈松顺。他们二人代表华南赴上海与华东队对抗，以优异战绩取胜，从而名声大噪。在广州，杨官璘主要在富泉茶楼应众，陈松顺则在大华酒家横坛设擂。另外，陈松顺还与潘炮在岭南文物官设棋艺茶座，潘炮又在汉民公园作盲棋表演。正是在这样一个时期，我从香港返回广州，客观环境对我磨练棋艺十分有利。那时汉民公园有一个象棋擂台很持别，由职业棋手潘炮闭目应众。潘炮在30年代已成名，但属二流棋手，他有自知之明，懂得难与“四大天王”等高手抗衡，于是别出心裁，苦练闭目棋，在床上蚊帐顶贴一张棋盘，临睡前全神贯注棋盘，想
21、象棋谱的局法。久而久之，便练成闭目棋特技，在棋坛独树一帜。这种表演对于一般棋迷观众是颇有吸引力的。潘炮在闭目应众时，规定他执红方先行，而他又是攻击型棋手，一般低水平棋迷是难以抗衡的，所以设擂胜率很高，颇有名声。我决定去试一试身手，便报名攻擂，那里用竹棚搭起一个高于地面的擂台。我由于第一次在台上面对观众，未免有点紧张。开局用屏风马的坚固阵式顶住潘炮的当头炮攻势后，他久攻不下露出破绽，我中局形势逐渐好转，心情才平静下来，结果我胜，得到一副象棋的奖品。事后潘炮询问我的年龄，知是14岁，颇给予好评，遂成为棋友。15岁那年，我来到富泉茶楼，当时杨官璘经常在这里下棋，我们首次相遇，杨官璘名气很大，曾获香港
22、象棋冠军，又连年出征上海，战绩辉煌，早称“混世魔王”，有专斩小妖之意。我要求让二先，杨官璘自然应允。第一局我摆中炮跳马进攻，他用顺炮应战，我因有二先之利，始终掌握大先手，他无法扭转劣势而败下阵来。再弈第二局，又是我胜。于是杨官璘说，让不起二先了，以后我再与杨官璘对局，他只让先。大凡象棋大师，多在少年时初露头角，向象棋高手挑战得到磨练，逐步走向成熟、特级大师李义庭在16岁时，武汉已难找对手，号称小神童，便来到上海这个全国象棋活动中心，想找高手下棋。由于李义庭还是个少年，开始只能在各茶馆、区文化宫参加一些表演赛，跟二流棋手较量，渐渐胜多负少，得到了磨练。一个多月后，即1954年9月初，李义庭来到大
23、新公司游乐场棋坛攻杨官璘的擂台，当时杨官璘在上海设擂五个月，迎战全国各地高手及攻擂棋手，共弈八百多盘棋，少见负局，因此对李义庭这个孩子有点轻敌。但人们意想不到的事情发生了，第一局李义庭先胜杨官璘。第二局杨官璘先行，李义庭守得坚固，经过兑于简化局面，和望较浓。但杨官璘输了首局，总想捞回来，求胜心切连走软着，反而逐渐陷入被动，结果又是败下阵来。李义庭连胜杨官璘两局，成为棋坛的特大新闻。这对于李义庭以后增强信心，勇攀棋艺高峰，起了很大的鼓舞作用。少年向高手挑战，除了必备的棋底外，关键是敢于战斗的棋胆，即不怕高手，充满信心，勇于拼搏，这是少年棋手应有的心理品质。开始时会多输棋，但不能气馁，迎着困难继续
24、磨练，就有可能迅速提高，这是象棋大师在成长过程中必须闯过的心理关。如果见了高手就胆怯，输了棋就灰心，那样即使棋力与象棋大师相距不远，而会望而长叹，不得其门而入。 第五章拜师50年代初，广州棋坛双峰插云，陈松顺与杨官璘双双齐名。陈松顺原籍广东省台山县人，少年时棋才出众，被钟珍赏识，并收在门下精心授以棋艺。陈松顺艺成技高，40年代踏上江湖棋涯，他千里走单骑，逢人让双马，远征广西、贵州、云南等省无敌手。以后返粤赴香港与高手较量，战绩颇佳，新中国成立前回广州。1952年间，陈松顺坐镇大华酒家棋坛设擂应众。我常去观看，觉得他的着法高超，不时有怪妙惊人之着，很是敬佩。当时一般的攻擂者，半个多小时就被打下阵
25、来，每晚都要输几个人，鲜有能和者，更谈不到取胜了。12月26日的晚上，棋坛开场时，尚未见有人报名攻擂，叔父鼓励我大胆上阵。当时并未料到，这局棋竟成了我拜师于陈松顺的入门考试，对我后来的棋艺生涯起着关键性的作用。双方着法严谨，均无疏漏之处，兑兵卒后势均力敌，双方愿和。弈罢，陈松顺对我在失先的局势下扳平表示赞许，而观众则认为一个14岁的中学生竟与棋王打成平手感到兴奋，议论纷纷！叔父立即走上擂台，请陈松顺以后对我多加指点，陈松顺当场表示同意。从此，我每星期天利用课余时间找陈松顺老师学棋。陈老师教棋采用实践式、启发式、讨论式。他是职业棋手，每天在茶楼里对棋友下指导棋。我在旁观摩，只见他让单车、让双马、
26、让五先的棋，走起来神出鬼没，我学到许多运子技巧与攻杀手段。当空闲时，陈老师便对我下指导棋。陈老师在晚上主持棋坛茶座，经常安排我作公共表演，给我提供了与职业高手对抗的机会。赛后陈老师帮我复盘拆棋，他总是强调要注重分析棋局形势，不单纯看子力多少，更要看子力位置及其作用。他认为下棋的战略思想务求进取，寻求变化。并提出练残棋的重要性，加强基本功。在陈老师指导下，我的棋艺突飞猛进，在1956年参加广州市中学生象棋比赛，以全胜成绩获得冠军。同年参加全市象棋赛进入甲组，对职业棋手朱德源、陈洪钧以及青年名手陈柏祥、卢锦钧，我均以1胜l和居上风，取得循环赛最高积分。但在总决赛时走一步大漏着，败于韩松坚而退居第3
27、名。关于成才是否必须拜师的问题，要看具体条件。俗谓名师出高徒，是因为你找到名师来拜，同时自己刻苦努力才成为高徒，这是比较理想的情况。如无名师指点，棋艺提高会慢些。但同样在名师指导下，不同的人也会因各种原因未能成为高徒的，这就说明本人努力及有关良好环境也十分重要。王嘉良12岁时，是在街头遇师的。有一次，王嘉良来到街头一个棋摊，摆的是双马残局。他经过一番思索，认定找到攻杀答案，便主动攻擂，结果真胜了。摊主另摆一个车兵残局，不料王嘉良又胜了。摊主苦笑道：“这位小兄弟帮碗饭吧。”王嘉良杀兴正浓，怎肯罢手，要求摊主再摆局对弈。正在此时，只听背后有人说：“小伙子，到此为止吧。”王嘉良回头望去，得知是自己慕
28、名已久的哈尔滨棋王金启槃时，不禁肃然起敬。于是离开棋摊来到金启槃的家，通过测试，王嘉良施拜师礼。从此，金老师把自己的棋艺心得尽心向王嘉良传授，并送给他许多棋谱阅读，使王嘉良的棋艺突飞猛进。事实上，也有许多小棋手找不到名师来拜，怎么办呢？也可以把你崇拜的-些象棋高于作为广义的名师。即虚心地学习他们的棋艺对局、作品。胡荣华回忆他的棋艺成长过程时，提到窦国柱、徐大庆、何顺安、徐天利、屠景明、朱剑秋等棋坛老师的帮助。他的棋功全面，与广采各家之长有关。杨官璘是自学成才的，但也曾向曾展鸿、卢辉、陈松顺请教过。因此，希望成为象棋大师的少年棋手，如果你未能拜到名师的话，也不要灰心，记住一句格言：“三人行，必有
29、我帅焉。” 第六章考验据说古人学习武艺，登高山拜师，深造学成之后便下山闯江湖经受考验了。1956年9月，我离开广州，考入天津南开大学之后，虽然不时仍得到陈松顺老师的指导，但终究要靠自己钻研棋艺，接受新环境的考验。天津是华北棋坛的重要基地，30年代棋风就很盛，当时涌现出高手田玉书，他是山东武城人，生于天津。1936年夺得天津市冠军，棋艺风格绵密细腻又灵活善变，曾战胜北京名将那健庭、张德魁，因而一度称雄华北，可惜在30岁左右英年早逝。我50年代中期来到天津时，老前辈庞霭庭担任市棋协主席，象棋活动相当活跃，内外赛事不断。我在大学一、二年级期间，下棋较多，庞霭庭、钱梦吾主持棋坛，经常约我去人民公园体育
30、场、第一工人文化官、基督教青年会、市体育馆以及其他场馆，参加各种象棋比赛及公开表演，使我的棋艺得到锻炼与提高。当时津门棋坛名将众多，首推马国梁，还有马宽、王家元、薛占金等。马国梁是攻击型棋手，30年代末期对东北棋杰胡震洲，以1胜1和占上风，50年代杨官璘访问天津时，马国梁曾胜杨1局，但他去上海攻打杨官璘擂台时，输棋甚多。那时候我与马国梁共对弈4局，我2和2负。到70年代初再对弈，虽然我胜局甚多，但马国梁已年过半百，且身体欠佳。现介绍1956年11月28日之局，马国梁先胜黄少龙。马宽是职业棋手，棋艺风格稳健细腻。他常赴上海与各地名手会战，故在全国棋坛有一定名气。我与他共对弈4局，我1胜3和。王家
31、元与马国梁、马宽三人并驾齐名，号称天津二马一王。王家元左手善画，以卖扇为业，对棋艺研究有素。我与王家元共弈8局，我5胜2和l负。薛占金当时是青年棋手，曾代表天津市参赛。从1956年至1958年间，我与薛占金在正式比赛及表演赛中共弈8局，结果我3胜5和。那时我经常应邀与天津市一、二流棋手作公开表演，结识众棋友切磋棋艺，获益良多。由于面对许多陌生棋路的对手，得到了锻炼，丰富了经验，学习了北派棋手的风格，棋艺又进一步提高。 第七章 锋 芒我在天津棋坛得到锻炼考验，需要进一步与外地更高手过招。1959年夏天，沈阳孟立国来津表演。他是东北青年棋手，当年获全国赛第8名，棋艺风格以攻杀见长，擅破象入局，有“
32、杀象能手”之誉。7月5日，他对我在市体育馆公开对弈两局。1958年全国象棋赛分两个阶段进行，第一阶段分区预赛，华北、东北联合赛区设在天津，我担任大会裁判员，有机会结识外地棋手。在大会休息期间，天津棋坛老前辈钱梦吾建议，请王嘉良让我长先作私人赛，先后共弈两局，当时参加大会的许多棋手都在旁观看，结果我两局皆胜。现介绍11月13日在市体育馆下的第二局，黄少龙先胜王嘉良。1959年，王嘉良再次来津，跟我在市体育馆公开表演分先两局。第-局我获胜，第二局没下完，封棋时王嘉良残棋略优，后来没有续完。现介绍第一局，王嘉良先负黄少龙。以上对局，适值我20岁左右，处在棋手最富于战斗力的年龄段，下强手棋较多，棋力提高也较快。象棋大师通常都经历一个锋芒显露的时期，约在18至25岁之间。因为人在青年时期精力充沛，最富于创造
