1、安徽省普通高中学业水平测试政治纲要详细解读全册 安徽省2018年普通高中学业水平测试（政治）纲要解读 必修1经济生活 第一单元：生活与消费 【考点】 1、理解货币在商品交换中的作用及其基本职能 【B】 1、货币的本质是一般等价物。货币是商品交换的媒介。 2、价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。 【考点】 2、了解汇率变动的表现及影响 【A】 1、汇率，又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 2、如果100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。 3、保持人民币币值稳定，对内则有利于保持物价总水平稳定，对外有利于保持人民币汇率稳定，有利于 人民生活安定、
2、经济社会持续健康发展，有利于世界金融稳定、经济发展。 【考点】 3、知道影响价格变化的因素 【A】 1、价值决定价格，价值是价格的基础，价值（成本）是价格变动的根本原因。（决定因素） 2、供求影响价格。商品供不应求，价格上涨（物以稀为贵）；商品供过于求，价格下降（货多不值钱）。 【考点】 4、理解价格变动的意义 【B】 1、对生活消费的影响： 价格变动会引起商品需求量的变动。一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减 少对它的购买； 当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。 价格变动对生活必需品的需求影响较小，对高档耐用品的需求影响较大。 当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增
3、加，其互补商品需求量会随之减少。 2、对生产经营的影响：调节产量；调节生产要素的投入。 【考点】 5、6、知道几种消费心理【A】；比较不同消费行为的差异【B】 1、从众心理引发的消费；（跟风、顺大流、追求时尚和潮流辩证看待） 2、求异心理引发的消费；（与众不同，标新立异辩证看待） 3、攀比心理引发的消费；（炫耀、显摆、与自身经济实力不符不值得提倡） 4、求实心理主导的消费。（追求实际，讲究实惠大力提倡） 【考点】 7、辨析消费观念的变化、树立正确的消费观 【C】 1、量入为出，适度消费。2、避免盲从，理性消费：避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消 费忽视精神消费的倾向。 3、保护环境，
4、绿色消费。4、勤俭节约，艰苦奋斗。 第二单元 ：生产、劳动与经营 【考点】 1、知道基本经济制度 【A】 1、我国基本经济制度的内涵：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 2、生产资料公有制的地位、范围 地位：主体地位；生产资料公有制是社会主义根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 范围：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3、国有经济地位及作用 地位：国民经济的支柱。作用：在国民经济中起主导作用 1 / 12 【考点】 2、解释利润、利息、股息等回报形式，比较不同的投资行为【B】 1、储蓄存款：机构：主要是各商业银行。存款利息=本金利息率存款期限。种类：活期储
5、蓄、定期储蓄 2、商业银行主要业务：存款业务、贷款业务、结算业务。 3、股票：性质。股东权利：参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息、分享红利。 股票基本特征：股东不能要求公司返还其出资；可以转让。股票投资收入：股息或红利收入，来源 于企业利润；股票价格上升带来的差价 4、债券：性质。偿还方式。种类：国券、金融债券、企业债券。 5、商业保险：种类：人身保险、财产保险。订立保险合同的原则：公平互利、协商一致、自愿订 立。 6、各种投资方式的特点：储蓄存款安全便捷、收益较小。股票高风险、高收益。债券是稳健的投资。保 险是规避风险的投资。 【考点】 3、理解公司的经营成功的主要因素【B】
6、 1、公司的经营的直接目的是利润。利润表现为企业经营收入与生产经营成本之间的差额。 2、公司的发展 公司要制定正确的经营战略。 公司要提高自主创新能力依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势. 公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 【考点】 4、评析劳动者依法维护自身权益的案例 【C】 1、权利（8个）：我国劳动者享有的权利包括：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休 息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训权利，享受社会保险和福利，提请 劳动争议处理的权利，以及法律规定的其他权利。 劳动者享受权利，是以履行义务为前提的；依法签订劳动合同，是维护劳动者
7、合法权益的2、维权：重要保证。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序：通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、诉讼等途径来维护自己的合法权益。 【考点】 5、树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，树立正确的择业观 【C】 1、 树立正确的就业观：树立自主择业观，树立竞争就业观，树立职业平等观，树立多种方式就业观。 就业和创业？2、 劳动者怎样 第三单元：收入与分配 【考点】1、理解收入分配公平是社会公平的重要体现和重要举措【B】 1、收入分配公平主要表现在收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求 保证人们的基本生活需要。 2、意义：实现共同富裕、扩大消费需求、社会和谐。
8、 3、举措：制度保证：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居 民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 再分配更加注重公平。 【考点】 2、通过评议一个由政府财政承担的项目，说明国家财政对大众生活、经济发展的作用 【C】 国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障；（缩小收入差距、教育、社保、医疗等） 2 / 12 2、国家财政具有促进资源合理配置的作用；（能源、交通运输等基础设施行业、中西
9、部、农业） 3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。（通缩扩张性财政政策，通胀紧缩性财政政策） 【考点】 3、知道税收是财政收入的主要来源 【A】 财政收入来源于税收收入、利润收入、债务收入和其他收入（税、利、债、费）。其中，税收是国家组织 财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。（占比达80%以上） 【考点】 4、理解依法纳税是公民的基本义务，树立纳税人意识 【B】 依法纳税？1、 为什么要在我国，税收取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上 是一致的。国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此，每个公民在 享受国家提供的各种服务的同时，必须
10、承担义务，自觉诚信纳税。 2、 税收违法行为： 偷税、欠税、骗税、抗税 第四单元：发展社会主义市场经济 【考点】 1、理解市场在资源配置中起决定性作用 【B】 计划和市场是资源配置的两种基本手段。市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。价格能 够及时、灵活地反映市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源的合理配置。市场竞争能够调动商品 生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效 利用。 【考点】 2、解释用法律和道德规范市场秩序的重要性 【B】 1、规范市场秩序的意义：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。 2、规范市场秩序的
11、措施：良好的市场秩序要依赖市场规则来维护；形成以道德为支撑、法律为保障 的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。必须加强社会信用建设，建立社会征信体系；市场经 济的健康发展需要法律、道德的规范和引导。 【考点】 3、通过政府在市场经济中发挥作用的典型实例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控 【C】 1、宏观调控的原因：市场调节不是万能的；市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点。 2、宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 3、宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段。 【考点】 4、理解科学发展观的含义 【B】 必须把推动经济社会发展作为第一要义
12、；必须把以人为本作为核心立场；必须把全面协调可持续作为基 本要求；必须把统筹兼顾作为根本方法。 【考点】 5、运用转变经济发展方式知识，分析经济生活的事例【C】 （1）实施创新驱动发展战略。 （2）推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。 （3）推动城乡发展一体化。城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。 （4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。 【考点】 6、知道经济全球化主要表现形式 【A】 经济全球化表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 【考点】 7、理解对外开放是我国的基本国策 【B】 3 / 12 对外开放是我国的一项基本国策。坚持“引进来
13、”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平 的基本战略。 中国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。 必修二政治生活部分 第一单元： 公民的政治生活 【考点】 1、知道宪法对公民政治权利与义务的有关规定 【A】 1、公民的政治权利和自由：选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，是公民参与参与国家管理的基础和标志；政治自由（重要方式，有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）；监督权（主体是公民，对象是国家机关其及工作人员）。 2、公民的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生
14、活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则。坚持权利与义务统一的原则。坚持个人利益和国家利益相结合的原则。 【考点】 2、理解公民参与民主选举的意义 【B】 1、选举方式：从选举人角度，分为直接选举和间接选举从被选举人角度，分为等额选举和差额选举 2、我国当前的选举方式（是什么）：直接选举和间接选举相结合，其中县、乡人大代表实行直接选举； 各级人大代表的选举都实行差额选举。 行使好选举的权利，才能更好的管理国家和社会事务，管理经济和文化事业。有利于提高公3、民意识社会责任感。有利于提高公民政治素养和政治参与能力。 【考点】 3、了解公民依法行使民主监督权利的渠道和方式 【A】 民主监督的渠
15、道和方式：信访制度（方式：写信、打电话、当面指出等）；人民代表联系群众制度； 舆论监督制度；还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府活动等。 【考点】4、理解公民参与民主监督的责任和价值 【B】 1、民主监督的意义：有利于改进国家机关和工作人员的工作。也有助于激发公民关心国家大事、为 社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 2、民主监督的要求：从公民态度上说，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使 用宪法和法律规定的监督权；从公民的行为方式上说，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不 能干扰公务活动。 【考点】5、知道当前公民参与决策的民主形式 【A】 1、间接参与决策形式
16、：民主选举人大代表进行决策。 2、直接参与决策形式：通过社情民意反映制度参与民主决策；通过专家咨询制度参与民主决策。 通过重大事项社会公示制度参与民主决策；通过社会听证制度参与民主决策。 【考点】6、理解公民参与民主管理权利的途径和方式 【B】 1、村（居）民委员会的性质：村（居）民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 2、村民民主管理村务的形式： 直接选举村民委员会干部-村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径； 通过村民会议参与本村公共事务和公益事业的决策； 制定和遵守村民自治章程或村规民约，管理村里的日常事务； 通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作，监督村
17、 委会的工作。 4 / 12 3、实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。是人民 当家作主的有效途径。 【考点】7、说明公民有序参与政治生活的意义【C】 1、有利于维护自己的合法权益，提高政治素养和参与政治生活的能力。 2、有利于促进政府机关的廉政建设，改善公共管理，创建文明祥和社区。 第二单元：为人民服务的政府 【考点】 1、理解政府履行职责的表现 【B】 1、我国政府的基本职能：（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能；（2）组织社会主义经济建设的 职能；（3）组织社会主义文化职能；（4）加强社会建设职能；（5）推进生态文明建设职能。 2、我国政
18、府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。（1）坚持为人民服务的工作态 度。（2）树立求真务实的工作作风。（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 【考点】 2、说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用 【C】 1、对人民：有利于保障人民群众的权利和自由； 2、对政府：有利于加强廉政建设，保证政府及其工作 人员不变质，增强政府威信； 3、有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平； 4、对社会： 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 【考点】 3、结合政务公开、质询等措施，阐明对权力进行制约和监督的意义 【C】 1、行政监
19、督体系：内部监督（上级政府、监察部门、法制部门、审计部门）；外部监督（国家权力机关 监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、司法机关的监督、社会和公民的监督） 2、政府自觉接受监督的意义：（1）才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；（2）才能提 高行政水平和工作效率；（3）才能防止滥用权力，克服和预防腐败；（4）才能真正做到建立一个具有威 信的政府。 3、政务公开的意义：（1）有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力。（2）更好的保 障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己合法权益。 【考点】 4、结合政府的权力的行使，说明政府行使权力要
20、以人民为中心 【C】 1、有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，二 靠法制，二者缺一不可。 2、原因：国家性质和政府性质决定的，体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；政府的权力是人 民赋予的；密切政府和人民的关系，树立政府的威信。 第三单元：建设社会主义政治文明 【考点】1、了解人大代表的产生、权利及职责【A】 1、产生：我国各级人大代表由民主选举产生。间接选举或直接选举产生。 2、权利：审议权、表决权、提案权和质询权。（人大的权力：立法权、决定权、任免权、监督权） 3、职责：与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，
21、对人民负 责，并接受人民监督。 【考点】2、说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度【C】 1、人民代表大会制度保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调 高效运转，维护了国家统一和民族团结，显示出强大的生命力和无比的优越性。 5 / 12 2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，是我国的政体。人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制。 【考点】3、理解中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择，理解中国共产党以人为本，执政为民【B】 1、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。2、中国共产党的性
22、质和宗旨决定的。 依法执政是基本方式 3、党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。【考点】4、理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度【B】 1、特点：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党；我国多党 合作的政治基础是坚持共产党的领导；多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱 与共”；多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律；多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。 2、我国政党制度的优越性：有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态 文明；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推动祖国和平统一
23、大业。 3、人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。 【考点】5、新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果【A】 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【考点】6、阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度【B】 1、民族区域自治制度的含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机 关，行使自治权的机关。 2、依据：民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度，实行这一制度是由我国的历史特点和现实 情况决定的。统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期斗 争中形成的相互依存的
24、民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。 2、意义：民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利；有 利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 【考点】7、了解我国的基本宗教政策【A】 我国实行宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义 社会相适应。 【考点】8、阐述发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来【C】 1、发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来
25、。 2、人民当家作主是中国特色社会主义政治文明的本质特点，坚持依法治国的基本方略是中国特色社会主 义政治文明的又一个显著特点。3、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社 会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 第四单元：当代国际社会 【考点】 1、2、知道国际社会由主权国家和国际组织构成 【A】；了解主权国家的权利和义务 【A】 1、构成：主要有主权国家和国际组织。主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。 6 / 12 2、权利：独立权，平等权，自卫权，管辖权。 3、义务：应履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等国际义
26、务。 【考点】 3、理解国家利益是决定国际关系的决定因素 【B】 维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，1、 国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则是国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突的根源。 2、 国际关系的形式也是多样的竞争、合作和冲突是其基本形式。 【考点】 4、说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益 【C】 1、维护我国利益是我国对外活动的基本依据。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 2、我国国家利益的主要内容包括：安全利益，如国家的
27、统一、独立、主权和领土完整；政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固；经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。 3、我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 【考点】 5、知道和平与发展是当今时代的主题 【A】 1、世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 2、发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。全球发展的最突出问题是南北发 展不全球发展的最突出问题平衡。 【考点】 6、了解世界多极化趋势和国际竞争的特点 【A】 1、世界多极化在曲折中发展是当今国际形势的一个突出特点。
28、2、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 【考点】 7、理解我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展 【B】 1、我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 2、我国外交政策的基本内容包括：独立自主是我国外交政策的基本立场；维护我国的主权、安全和 发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标；维护世界和平，促进共同发展是我 国外交政策的宗旨；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。 必修 3文化生活部分 第一单元：文化与生活 【考点】 1、文化是人类社会特有的现象 【A】 文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物。 【考
29、点】 2、知道文化是综合国力竞争的重要因素 【A】 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越 来越成为社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 【考点】3、理解现文化与经济、文化与政治的关系 【B】 1、文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事 业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越 来越突出。 2、文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融，世界范围内反对文化霸权
30、主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 7 / 12 3、文化与经济、政治相互影响：一定的文化由一定的政治经济决定，又反作用于一定的政治、经济，给 予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会 的发展。 【考点】4、说明积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义及其促进人的全面发展的重要作用 【C】 优秀文化塑造人生：优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 第二单元：文化传承与创新 【考点】1、理解中华民族传统文化在现实生活中作用【B】 在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统
31、文化如果能适应社会生活的变迁，不 断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化 也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 【考点】2、阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理【B】 继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。” 【考点】3、说明社会实践是文化创作和发展的重要根源【C】 文化发展的实质在于文化创新，社会实践是文化创新的源泉，社会实践是文化创新的动力。文化创新可 以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。 【考点】4、6、理解推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径【B】理解世界范围内各种文化的相
32、互交融也是文化发展和创新的重要途径【B】 文化创新途径：（1）根本途径是立足于社会实践。（2）基本途径之一是继承传统、推陈出新。（3）基本 途径之二是面向世界、博采众长。（4）坚持正确方向，克服错误倾向。 【考点】5、说明文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念【C】 1、对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 2、尊重文化多样性的意义：是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求；是人类社 会的基本特征；人类文明进步的重要动力。 3、尊重文化多样性的原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。 【考点】7、了解现代文化传播的主要方式及特点【A】 主要方式：（1）商业活动；（2）人口迁徙；（3）教育。 【考点】 8、理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响【B】 1、现代文化传播的手段：大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播
