1、20个常考的高考英语易错点2个常考的高考英语易错点 易错点 名词的单复数形式的误判 【典例】What o yo think theshodofit? -They sold lern t ake aelas shreigtn if、 A、gowup;eponsibiity 、growsp; responsibilty C、grws; rpnsiblie D。 grws-s; ronsibiiis 错因分析:有些考生以为wn是复合名词的中心词,其复数形式应该在row后面加s;另一方面认为rsponsibilty是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。事实上,ownup没有中心名词,其复数形式应该在
2、u后面加s;同时依照语境可知,rsponsiilit指义务,该单词作“义务,职责”讲时,可作可数名词或不可数名词,故正确答案选C、 复合名词的复数形式一般在中心名词后面加s,如:lookron ar; ookers-on, sniw rr; ss-in-aw;然而当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面加-s,如:gonparr;gro-ups;gobetwen arr; etwns、 易错点2 对不可数名词的应用判断失误 【典例】-I fin iter dific treadnove youlnt melst ek、 Yes。 Itlquo;necesry to hav god
3、owede otory、 A、 the;不填 、a;不填 C。 the; D、a; a 错因分析:考生估计以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小讲,故应填定冠词;第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,因此错选、然而,此处knoldge之前须用不定冠词,ave oodolee of意为“对特不了解”,是固定搭配,故正确答案选C、 英语中,有些抽象名词,如nwledge,history, far, scces, hl, leasre,surps, hnour等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:wih pleasure,in surprise等。然而,当表示具体的概念时,其前面须用不
4、定冠词,也能够用其复数形式。易错点3 对专有名词的应用判断失误 【典例】-Doo kowLi Mig？ L ing? chne？ I knwLin i urclsvey well。eis i Fengo ourtims、 、不填;不填B、 a;a 、 a;th 。 the; h 错因分析:有些考生估计以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,因此错选、然而,联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指她班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Fng由of te修饰,讲明是我们时代的特征,须用定冠词,故正确答案选D、 人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用
5、定冠词,然而当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用定冠词、如:Ciaar; te na(of) tody; Amrca→ te Amria o ls ntury; theew or o China等、表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:the Grens、 易错点4 名词的格的误用 【典例】-Lo!Tisi。 Vybeifu、 When idhk it? A、m mhesqo;s piture B、my oe in h ictur C。a piur of moh D、 a picture o yothe&su;s 错因分析:考生估计受汉语思维的影响,错选A或;
6、也估计受英语双重所有格的影响,错选D、依照语境可知,正确答案选C、 my moe&lquo; pcture,意为“我妈妈所拥有的照片,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a pctr o mymotherlsquo;意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a pictueof y mther意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈);myohr the ture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”、 易错点5名词作定语的误用 【典例】Whr oes your ister ork, Jac？ Sheo in 、 、 o cloth 。 coth&lsqu;s sh
7、opC、 ho with clothes 。 clohe so 错因分析:有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B、事实上,cloe“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用sho focloth或cloth sho,因此,依照语境可知,正确答案选D、 名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词t,cts, prts等,作定语时必须要使用其复数形式、另外,ma,oman作定语时,假如中心词是单数,则用其单数形式;假如中心词是复数,则用其复数形式、 易错点6 定冠词与不定冠词判断失误 【典例】Whndd youmet her last？ -o‘t remer exactly,
8、 but I&quo;m sr iwas Frida hn wntt the hop uy ot、 A、 a; a 、 不填; C、 the;不填 D、 不填;不填 错因分析:有些考生估计认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选D、事实上,指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词,故正确答案选A、 表星期几的名词前面一般不用冠词,然而当指某一个特定的星期几时,前面要加不定冠词、球类活动中,表球类的名词前不用冠词;音乐活动中,表乐器名称的名词前须用定冠词、然而,当它们不指活动,而是指具体的某件东西时,须用适当的冠词、 易错点 冠词与零冠词应用判断失误 【典例】
9、-Whtdoouti the ifencebetwen ma nd wman？ Idon‘thintherls;sa diffrene、A、 th; te B、a; 、 不填;不填 D、 a; te 错因分析:有些考生估计认为,表示类不时,名词前面须用不定冠词或定冠词,因此错选或B、事实上,man, wom, manid的单数表示类不时,用零冠词、因此,正确答案选、除了上述情况用零冠词外,下列几种情况也须用零冠词:表示家人(包括保姆、厨师、家庭教师在内)的名词前,但该类名词的首字母往往大写;表示种类的短语kind of, ort ,type f等后面的名词之前;在stoug引导的倒
10、装让步状语从句中,放在句首的名词前;用by表示交通方式的短语中等、 易错点8 受思维定式的制约【典例】Reeer that he ad whenw dirent glihqueston ors。 I ee, but can you tll u h t ustem, si? A、 e B、 is C、ae D、 bein错因分析:有些考生没有弄清题意,就想当然地认为用her aen提问时,谓语动词用单数形式,因此错选B。事实上,这个地方是指hr与wen这两个特不疑问词,故正确答案选C、考生应该从思维定式中走出来,不要被一些假象所迷惑,而应该从实际语境出发,对题目进行认确实考虑、 易错点9 典型数
11、词的误用 【典例】t is notre inheoleinfies are goig to universitor fhr eatio。 A、 0s;the B、 th90; C、9;he、th 90s;eir 错因分析:考生特不估计错选B或C、“世纪”与“年代”均为特指概念,故第一个空要用定冠词he,表示特指,如:ihe 198/198squo;(在0世纪0年代),inte90s/9&lsqu;(在90年代),选项A与首先被排除;又因为“i nelsquo;s+整十的基数词的复数形式为一个固定的结构,意为“在某人几十多岁时”,故 D为本题的正确答案。 考生要注意当表示“几十多岁”时,要用整十
12、的基数词的复数形式来表示。 易错点10 it用作形式主语及形式宾语时判断失误 【典例】woudppcia i you coud e ndhelpm withmy wor、 A、 tha 、i 。 tis D、one 错因分析:特不多考生认为this或ta能够指代上文或下文所出现的内容,因此误选或C、事实上,用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时,只能用i,因此正确答案选。 在英语中,有些动词,如:apeiate, hate,lke,isli, mak, put等后面不能直截了当跟从句,而要用i作形式宾语、易错点1t, on, tat, toe, ones等的用法区不 【典例】old you
13、like to b crhere？ es,Ilsuo;d ike to bume n Shaghai、 A、oe B、 tha 、 D、 hs 错因分析:许多考生认为此处应该用i或tht指代讲话双方所讲的车,因此误选或C、依照语境可知,上海制造了许多小汽车,答话者只想买其中的一辆,故正确答案选A。 指代上文提到的名词时,t指代上文提到的那个东西,即同类同物;that指代抽象的事物或上文提到的同类事物的另一件东西,可替代可数名词,也可替代不可数名词,表示特指;而one指代上文提及事物中的其中一件,只能替代可数名词,表示泛指、 易错点 e ther(s), othr(),noher, the re
14、st等的用法区不 【典例】Iae do uchf te wok、 odyouleasefsn wo da？A。thrst B、 e oe 、 aothe D。 e oher 错因分析:本题考生易误选D项。事实上本题是对t est用法的考查。选项、C均修饰可数名词,选项D相当于“toter+可数名词复数”结构,这三个选项用在本题中都不合适。thrs指代名词时,既能够指代可数名词复数,也能够指代不可数名词、在本题中,th rst指代不可数名词,相当于the res o thok,故选项A为本题的正确答案。 当 rest作主语时,谓语动词单复数的使用要由thees所指代的内容来决定、 易错点 HZe
15、ihe,b,neher, al,non等的用法易错点 【典例】Hs faher h oughtmnybooksome, but easenug f himo red、 A、 ne B。 no o C。 evr n。om on错因分析:许多考生会依照u一词推测后面表否定意义,然而又考虑到空格后面没有介词f,因此误选B、依照语境可知,空格后面省略了o he books,因此正确答案选A、 no n与ne的用法: (1)o ne相当于obd,只能指人、 ()nn常与of短语连用,既能够指人,又能够指物。 (3)on通常用于“how mn/mch、。、的否定回答,而no则常用于“h、”的否定回答、易错
16、点1 else用法的误区 【典例】dolso;thiwsquo;ve tefor、 o&lso;re mefo 、 A。 smher 。omene lse C、 otr prso D、 onehe 错因分析:有些考生不明白else的用法,以致误选A、C或项。事实上本题是对ele的用法的考查。ese既能够用作形容词,也能够用作副词,意为“其她的/地,通常位于疑问代词、疑问副词或不定代词的后面。omon es意为“不人”,用在这个地方正合适。 项为正确答案、 考生还应明白who els的所有格形式为whelsersquo;s或wheele,如: Weelse/h else&rsuo;scan it
17、 be?那估计会是谁的呢? 易错点1 多个形容词作定语时的排序问题 【典例】Thisgr Linda&lsqu;s ci。 A、prtt lttleSansh 、Spsh tle pret 、Ssh rty litle、littlprt Spas 错因分析:考生易错选D项、缘故是对此类题的排序掌握不清、本题是对多个形容词作定语时排序问题的考查。retty为主观描绘性的形容词,litte为表示大小的形容词,pnish为表示国籍的形容词,依照英语语法知识可知,选项为本题的正确答案。在高考英语中,多个形容词作名词的定语时的排序问题是常考问题、形容词的排序规则如下:主观描绘性质、特征的形容词(如prt
18、y)-描写尺寸大小的形容词(如itle)描写形状的形容词(如round)-描写年龄的形容词(如youn)-描写颜色的形容词(如gree)-描写国籍、地区、出处的形容词(如Snh)描写制造材料的形容词(如wooden)-描写用途的名词、动名词或形容词(如a wiin room中的waiig)、 多个形容词作定语时,形容词之间通常不用加and;然而,当这些形容词为表示同一方面的形容词(如颜色等)时,这些形容词之间通常要加and,例如:a blkndwiect(一只黑白相间的猫)。 易错点1 形容词与副词的比较等级易错点 【典例】Of the tosts,Bettis on, ad his as t
19、he newh estob quit、 A。a oner B、 youngest C、he youn 、the unge 错因分析:由题目中的two可知,横线处应为比较级结构,故选项B与首先被排除。依照题意可知,横线处应为特指概念,故选项 C为本题的正确答案、 在英语中,两者之间的比较应用比较级结构、句中有表示范围的f he w、时,该比较级前通常要加上th,表示特指的概念,如: H ilrthan u。她比您高。 He ithe tae nof th two。 她是两个人中较高的那个、 易错点7同级比较的用法易错点 【典例】Nwdas therlsf husad andwife aoa de
20、fed a bfre, esecilywhenbot pnes wk adear mnyor the famiy、 A。cla B。caeC、crly D。moelerly 错因分析:考生易分辨不清词性而误选A项。依照语法知识可知,as、。 as、。为同级比较结构,as与s之间要用形容词或副词的原级,故选项B与首先被排除;又由于此处fed作动词,它要用副词来修饰,故选项C为本题的正确答案、 在高考英语中,同级比较问题是一个常考点、其结构为:“oa+aj。/ad、(原级)+s。、,其中的so。、 as、。、 结构只能用于否定结构中;而a、。、 as、 结构既能够用于肯定结构中,又能够用于否定结构
21、中,如: Sh inlsquo; /so nice a her sier。 她不像她姐姐那么好。 易错点形容词与副词的一些固定用法的误用 【典例】ave youeen toNew Zeland？ No、 Ilso;diketo。 、o B、tugh C。yet 、ether错因分析:分析句意可知,横线处应填一个表示转折关系的词,选项A与D首先被排除;yet表示转折关系时,后应接一个从句,故选 项。 tugh用作连词时,意为“尽管,引导让步状语从句,通常能够与连词athough互换,如: Thoughlhgh areoor, thyare eou。尽管她们特不穷,但她们特不慷慨。 另外,thou
22、gh还能够用作副词,意为“然而”或“然而”,表示转折关系。它位于句尾时,其前通常要有一个逗号;当它位于句中时,其前后通常各用一个逗号,它的这种用法与副词hoer一样、要注意,althugh是没有这种用法的、 易错点19几个情态动词的特不用法易错点 【典例】Don&suo;t ly th dog, Jack, foritbedagoustimes、A。 shall 。 hould 、 n D、mut 错因分析:特不多考生认为玩狗将特不危险或者肯定特不危险,从而误选A或D、事实上,shll用于第二、三人称表示“允许,命令,警告,威胁等;soul表示“应该”;mus表示“必须,一定”等;而c除了表示
23、“能,能够外,还可表示“(有时)会,估计会”等。依照语境及情态动词的意义比较可知,正确答案选 C。 情态动词can在高考英语中的出现率特不高,它的其她常考点、如: an能够表示能力,表示客观的估计性,表示请示与允许,表示惊异、怀疑、不相信的态度、主要用于肯定句、否定句与疑问句中、用于肯定句中表推测时,指理论上的估计性,并不涉及是否确实发生。 易错点20动词的一般过去时与现在完成时误用 【典例】 rehesoy？ Ys、 I itt coo、。 Have; re B、 Did; dC。 Have; hve red D。 i;havera 错因分析:有些考生认为,两个人讲话时,所用的时态应该是一致的,因此误选B或C。事实上,问话者指的是结果,而答话者尽管强调的是地点,然而地点暗示动作发生在过去,因此正确答案选、 动词时态的运用不仅要从时间状语上进行确定,而且还要从地点状语所暗示的时间关系上来推敲、如: (1)表示过去时间的词或短语:ystrday, lastnit, lat eek, hi mornng,n 201等。 (2)表示动作发生的地点:t oso, the factory, n elsqu;s wy o等。
