1、二年级小学生学期个人总结二年级小学生学期个人总结小学二年级期末工作总结小学二年级期末工作总结时间匆匆一学期的教学又该结束了。本学期我担任的是二年级的班主任兼语文老师在这学期里我与孩子一起品尝酸甜苦辣一起体会喜怒哀乐丰富学生经历。回顾一学期的语文教学工作我感叹良多点滴作法涌上心头存在的问题还需努力解决。我思考一二做以下的总结。一、注重基础知识和技能本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药因材施教不断提高学生的知识水平。比如在书写方面我大力强调规范性要求书写整齐字迹工整作业干净并努力克服错别字有些学生对于写过几遍的字也会写错如“宽”字下边本该“见”而非“贝
2、”字又如“晓”“绕”和“浇”等一些行近字的区分类似这样的问题我进行了大力更正反复默写和抄写基本每天都会抽出几分钟进行听写。又如对一些情景进行说话练习对多音字的使用对生字新词的理解运用对近、反义词的积累等我都逐一进行讲解或强调对这些问题加大做题的数量以提高学生的基本技能和写句子的能力。二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容以求学生能尽兴地表达自己的看法完成自已的探究真正体现自主性使学生始终保持一种自我探究的学习劲头但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中我时时保持以读代讲
3、多读多想自主感悟常常鼓励学生各抒已见使学生们尽情发表自己的看法并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题自己解答并且让他们分组讨论交流人人做到参与人人思考。三、指导学生学习方法方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲及时对知识进行巩固然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说聪明与否在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多只要是有用的都可以试试。四、做好
4、扶优转差工作学习基础较好的学生在学习中往往是非常轻松的而学困生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度在不影响大家的学习的前提下对有些学困生进行再次巩固基础知识并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践我觉得这方法十分有效以后还可以进行利用这种方法。五、突出章节过关拓展知识视野本期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后我都进行检测针对学生存在的知识点问题及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育使之掌握。语文教学必须重视积累运用只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野我开展了一系列的语文活动
5、。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段使学生主动进行课外阅读学生的阅读量增加的同时学生必然收获了许多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式ABB式AABB式ABAB式ABAC式ABCC式AABC式在不断收集整理的过程中学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文游戏。如句子的转换如“把”字句转换成“被”字句问句转换成陈述句两句话变小学二年级学期工作总结模板学习本文为word格式下载后可编辑修改也可直接使用小学二年级学期工作总结不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期回顾这一学期的工作有成绩也有失误有经验也有教训。小学二年级学期工作总结如下快随风林网络wtt一起来了解下。小学二年级学期工
6、作总结不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期回顾这一学期的工作有成绩也有失误有经验也有教训。我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、工作方面都圆满结束下面就将我本学期的工作总结如下：班级情况分析：我班这学期共有学生24人其中男12名女12名中途走了2名(1男生1女生)余下22人。绝大部分学生学习成绩较好有不少的进步。他们的动手能力和生活自理能力较好。能自己洗澡洗衣服集体荣誉感也较强。一、班级管理方面。作为一名班主任管好一个班是最基本的任务。这学期在班级管理方面我做了如下工作：1、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个学期学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了
7、自我意识做事情喜欢以自我为中心搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现却不利于整个班集体的发展。因此继续抓好对学生各项常规的培养仍然是班务工作的重头戏。二年级的智力障碍学生自觉性还是相对较低早上来得早很少有人自觉读书、打扫卫生需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况我把我班分为了五个清洁小组每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学将他们搭配起来每天一组轮换。这些都需要我们去培养学生的良好习惯。经过不断的锻炼大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。2配合学校安排积极组织学生参加学校举行的各项活动。如：校“六。一”节学生兴趣高涨学校组织各项庆祝活动但由于我班孩子本文为word格式下载后可编辑修
8、改也可直接使用较小怕出现安全事故所以我自己在班上开展了一些活动如：夹乒乓球个人才艺表演吹气球等。都取得了可喜的成绩。孩子们在这天过得也很开心。二、培养学生的良好习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风学生会在各方面得到提升。所以我尤其注重培养学生良好的习惯无论是学习习惯上课习惯还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点一方面以比赛、竞争、开展火炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面作为老师以身作则每次进教室都先往地上看一看捡一捡整一整孩子们看在眼里记在心里
9、为养成良好的习惯创造了好的氛围。我也利用班会课学习小学生日常行为规范提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。三、培养小干部发展孩子的能力。班干部是班级的核心是班级的骨干力量要建设一个良好的班集体首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态所以我在班内搞了“争当值日生”活动。孩子们刚入学对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一晨会课我都请本周值日生与全班同学一起评定本周各方面最优秀或进步最
10、大的两位同学并成为下周值日生。这样一来孩子们的积极性极高收到小学二年级上学期班主任工作总结小学二年级上学期班主任工作总结时光飞逝转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期回想这学期以来的工作有苦也有甜真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息我特将本学期的工作总结如下：一、学生方面：1、积极响应学校号召开展各种活动。如：在升旗活动中体会加入少先队员的光荣；大课间跑步活动让学生在充满乐趣中锻炼了身体；课间生活增强班级凝聚力等等！这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣更加丰富了他们的课外生
11、活。2、课堂习惯的培养。对于二年级的孩子们课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬尽量少批评或不批评利用孩子的上进心鞭策他们。再次关心学生事无巨细关心学生的生活不仅是生活老师的事情也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小经常有个头疼脑热的。作为班主任我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长安慰他们。二、家校联合方面和家长多联系多交流共同促进孩子的发展。我始终觉得一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大如果得不到家庭的响应与合作必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候表达自己对教育孩子的看法反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工
12、作一点都不轻松但是生活是很充实的收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了从学生进校到现在学生从什么都不懂到现在会认字会表达能与老师、同学进行交流生活基本能自理。这一学期下来孩子们比较能自觉地遵守学校的各项规章制度。三、自身方面作为班主任我深深懂得教师的一言一行都影响着学生对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会晨会进行思想品德教育卫生、纪律、安全等经常讲着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部通过制定班级管理制度对学生各方面做出了严格要求班内形成了团结向上的优良班风。总而言之班主任工作是一门科学需要不断探索在今后的工作中我将不断努力尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸上面的五彩斑斓总是慢慢积累现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水?这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时我会更加努力地迈好每一步！
