1、中考古诗词曲40首炼字修辞哲理典故画面整合梳理中考古诗词曲 40首（炼字、修辞、哲理、典故、画面）整合梳理一、炼字【动词】T等/词句赏析秋风萧芯, 洪波涌起。（观沧 海）“涌”字写出了沧海惊心动魄的声势，表现了诗人对沧海的惊 叹和赞美。海日生残夜，江春入旧年。（次 北固山下）“生” “入”二字使“日”与“春”拟人化，赋予它们以人的 意志和情思。君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。（夜附寄北 ）“涨”字用词准确，富有动态感，既写出巴山之水注满秋池的夜网景象，又流露出羁旅之愁和不得归乡 之苦，从而衬托出诗人浓重的愁思。造化钟神秀，阴阳割昏晓。（望岳）“钟”字运用拟人的修辞方法，将大自然人格化，大自然
2、将神 奇和秀丽集中于泰山，突出泰山之美。“害字运用夸张的修 辞方法，写山南山北的阳光被切断形成两种/、同的自然景象， 表现了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。会当凌绝顶，一览众山小。（望岳）“会当”（副词）和“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概，贴 切传神。这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（泊秦淮）两个“笼”字，将”烟“水” “月” “月” “沙”四种景物 融升-体，描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气 氛。几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春 泥。（钱塘湖春 行）“争”和“啄”两个动词描绘出一幅早莺争向暖树栖息、春燕 啄泥筑巢的动态场景，生
3、动地展示了初春时节的勃勃生机。采菊东篱下，悠然见南山。（饮酒（其五）“悠然”（副词）形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲 适、恬淡。“见”字写出了采菊时无意间看见南山美景时的随 意与自然，表现了诗人内心的自由与惬意；写出了一种无意得 之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围相吻合。 说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（春望）“溅” “惊”运用拟人的修辞方法，把诗人面对国家衰亡的无 奈与愁绪通过“花” “鸟”表现出来。移，情于物，感时伤世。白头搔更短，浑欲不胜簪。（春望）“搔”字是诗人想要排解忧愁而不得的细节描写。“更” （副词）可见愁的程度，传神地表
4、达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家之情。黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞 开。（雁门太守 行）一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力 量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来。天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。（渔家傲（天接云涛 连晓雾）“接” “连”二字把四垂的大幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾， 自然地组合在一起，形成一种浑茫尢际的境界。而“转”“舞”二字化静为动，变平凡为神奇，既生动地描绘了繁星的 闪烁流逝，也传神地写出了词人魂魄的昂扬飞动，又将词人在 风浪颠簸中的感受逼真地传递给读者。仿佛梦魂归帝所。（渔家傲（天接云涛 连晓雾）一个“归”字，写出了词人仿佛原来是从天上来到
5、人间，经历 了千辛万苦之后又回到天帝身边。我报路长嗟日暮，学 诗谩有惊人句。（渔家傲（天接云涛 连晓雾）“嗟”字生动地传达出词人对日暮途远的叹息。小园香径独徘徊。（浣溪沙（一曲新词 酒一杯）“徘徊”强调了词人伤感惆怅的思绪。城阙辅二秦，风烟望五津。（送杜少府之任蜀 州）“辅”字形象地暗示了二秦大地护卫着长安的景象，气势雄 伟，使诗歌开篇意境开阔。“望”字将相隔千里的京城和蜀地 联系起来，不但营造出开阔的意境，而且奠定了全诗豪壮的感 情基调。望西都，意踌躇。（山坡羊潼关怀 古）“踌躇”二字生动地写出了作者内心的不平静，真切地表达了 作者对历代王朝兴亡的感慨及对动乱中遭受苦难的人民的问 情。夜来城
6、外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。（卖炭翁）“辗”字既写出了雪天路难行，突出了卖炭翁的辛苦，又暗示 了牛车的重量，从侧面表现了卖炭翁早起驾车、踏雪碾冰的艰 辛，可见他生活不易。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。（卖炭翁）“回” “叱” “牵”这一连串动作，刻画出宫使蛮不讲理、霸 道凶残的面目。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。（行路难（其一）“停” “投” “拔” “顾”四个连续的动作，形象地写出了诗 人内心的苦闷抑郁，以及感情的激荡变化。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（行路难（其一）“破” “挂”二字富有动感、充满气势，充分表达了诗人乐 观、自信的人生态度和对理想的执着追求。起舞弄清影，何似在人间。（
7、水调歌头（明月几 时启）“弄”字表明词人与自己的清影为伴，舞姿曼妙。锦帽貂裘，千骑卷平冈。（江城子密州出 猎）“卷”字极言行动之快，既写出了狩猎时千骑奔腾的壮阔场 景，又表现了出猎者的情绪高昂，精神抖擞。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（白雪歌送武判官归京）“卷”和“折”写出了北风之猛。纷纷暮雪卜辕门，风掣红旗冻不翻。（白雪歌送武判官归京）“掣”字用拟人的修辞方法，将风拟人化，形象地说明风大而 迅疾，好像在用力牵、拽红样。峰峦如聚，波涛如 怒，山河表里潼关 路。（山坡羊潼关怀 古）“聚”字形容潼关在重重山峦包围中，“怒”字形容黄河之水 的奔腾澎湃；用“聚” “怒”将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒
8、出来，用拟人的手法从视觉和听觉两个方面与出了潼关的地势 险要。无百独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（相见欢（无言独上 rn）“独上”二字勾勒出词人孤身登楼的身影，表明词人的孤寂心 情。“锁”字使词人内心孤寂的感情形象化，锁住的不仅是满 园秋色，也是词人思乡之情、亡国之恨。为篱卜黄花开遍，秋容如拭。（满江红（小住京 华）“拭”是擦拭、擦洗的意思，用在这里形容秋色明净就像刚刚 擦洗过一样，十分传神地写出了秋色的澄明。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（游山西村）一个“疑”字点明这变化的景色是诗人的主观感受所致。我欲乘风归去，又恐 琼楼玉宇，高处不胜 寒。（水调歌头（明 月几时有）“欲” “恐”
9、二字刻画出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾 心理。转朱阁，低绮户，照无眠。（水调歌头（明月几 时启） ）“转” “低”既表示月亮的运动，也表示词人赏月的时间很 长，月已西斜，表现词人对亲人的思念。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（黄鹤楼）全诗以一个“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄 鹤楼的心情，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。【形容词】T/词句赏析潮平两岸阔，风正一帆悬。（次 北固山下）“平” “阔” “正” “悬”四字炼得好：“潮平”，两岸才显得 宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。春潮涨涌，江水浩渺，放 眼望去，江面似乎与岸齐平了，船上人的视野也因之开阔。“悬”（动词）是端端直直地
10、高挂着的样子，诗人不用“风顺”而 用“风正”，是因为只“风顺”还/、足以保证“帆悬”。风虽 顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆 才能够“悬”。这个“正”字，兼包含“顺”与“和”的内容。羌管悠悠霜满地， 人/、寐，将军白发 征夫泪。（渔家 傲秋思）“悠悠”的羌笛之声，更加重了征人的愁思，给人以凄清、悲凉 之感。千古兴亡多少事？悠悠。（南乡子登京口北 固亭后怀）“悠悠” 一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无 穷。莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。（游山西村）“莫笑”（动词）二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏； “足”字表达了农家款待客人尽其所有的盛情。浩荡离愁白日
11、斜，吟鞭东指即天涯。（己亥杂诗）“浩荡” 一词将“离愁”形象化、动态化，形容“离愁”的广大 无边。大漠孤烟直，长河落日圆。（使 至塞上）“大”字写出了边疆沙漠的浩瀚无边；“孤”字写出了景物的单 调；“直”表现出孤烟的劲拔坚毅之美。“孤” “直”二字写出 景物的简单纯净，有一种震撼人心的力量。“长”字表现了大漠 无边无际，黄河杳无尽头；“圆”字写出了落日之低、之大，既 形象地描绘了蜿蜒黄河之上圆日独挂的景象，又凸显了大漠给人 的既亲切温暖又苍茫孤寂的奇特感受。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行）“乱” “浅”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春天生机盎然 的特点。国破山河在，城春草木深。
12、（春望）“破”字写出了国都沦陷后变得残破不堪的景象，使人触目惊 心。“深”字写出了眼前乱草丛生、林木苍苍的景象，令人满目 凄然。痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（浣溪沙（一曲新词酒杯） ）“新” “旧”对比，表达了美景依旧而光阴流转、物是人非的感 慨与惆怅。小园香径独徘徊。（浣溪沙（一曲新词酒杯） ）“独”字写出了词人的落寞孤独。悠哉悠哉，辗转反 侧。（关雎）“悠”是“长”的意思，形容主人公夜长难寐时绵绵不断的忧 思。此处两个“悠”字以感叹的语气道出，加重了相思的感情色 彩。相见时难别亦难，东风尢为白花残。（无题）连用两个“难”字，第一个指相会困难，第二个指离别
13、时心境的 痛苦不堪，使相见无期的离别之痛因表达方式的低回婉转而显得 分外深沉和缠绵。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（渔家傲秋思）“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。可怜白发生！（破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之）“可怜”在这里指可惜，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄 壮变得悲壮，充满了词人壮志难酬的抑郁、愤慨。瀚海阑十白丈冰，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官 归京）“愁” “惨淡”两处，刻画了塞外苦寒之景，写出了诗人对友人 长途跋涉的担忧之情。【副词】T/词句赏析怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（酬乐天扬州 初逢席上见 赠）“空”字衬托出诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。山回路
14、转不见君，雪上空留马行处。（白雪歌送武 判官归京）“空”字写出了边塞空旷苍凉之景，表现了诗人依依惜别和无限惆怅 的心情。昔人已乘黄鹤 去，此地空余黄 鹤楼。黄鹤一去不复 返，白云千载空 悠悠。（黄鹤楼）前一个“空”字表达了鹤去楼空的无限感慨。两个“空”字表达了诗 人吊古伤今，无限怅惘之情。“悠悠” （形容词）使人看到空间的广袤，表现出世事茫茫之感。念天地之悠悠， 独怆然而涕卜！ （登幽州台 歌）“悠悠”（形容词）意指辽阔深远，营造了苍茫辽远的意境；“独”字 是全诗的诗眼，渲染了诗人心中/、可名状的孤独、悲凉之感。通过“悠悠”与“独”的对比，感受天地的广阔和宇宙的永恒。商女不知亡国 恨，隔江犹唱
15、后庭 花。（泊秦 淮）“犹”将历史、现实和想象中的未来联系起来，暗示晚唐统治者正重 蹈覆辙，走向亡国，表现出诗人对国家命运的关切和忧虑，凸显出诗 人的忧愤之情。小住京华，早又 是中秋佳节。（满江红（小住 京华）“又”字体现出词人对时光流逝的感慨。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（白雪歌送武 判官归京）“即”字表现了诗人的惊奇之情，表明雪卜得大，下得早。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（白雪歌送武 判官归京）“忽如”二字不仅写出“胡天”变幻无常，大雪来得急骤之态，而且 再次传达出诗人惊喜、好奇的神情。八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（茅屋为秋风 所破歌）“怒”，以拟人化的方法，写出秋风声势之盛。
16、【统领全篇】诗/词句赏析望岳“望”字贯穿全篇，全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距 离是从远而近，时间是从白天到日暮，并由望岳悬想将来的登岳。春望全篇由“望”字写起，从远景到中景再到近景，最后到特写镜头，步 步推进，将宏大的家国之悲，渐渐渗透、浓缩到诗人自己身上。东临碣石，以观 沧海。（观沧 海）“观”字统领全篇，是全诗的线索，下文由“观”字展开，写登山所 见。老夫聊发少年 狂，左牢更，右 擎苍。“狂”字贯穿全篇，统摄全词，奠定了全词纵情、豪迈的感f基调。（江城子密州 出猎）破阵子为陈 同甫赋壮词以寄 之“壮”是这首词的风格特色，开篇就壮怀激烈，接着写战场上的情 景，可谓豪情万丈。结尾抒
17、发壮志，最舟-句的“可怜白发生”，暗 指壮志难酬，给“壮词”增加了慷慨悲凉的色彩。、修辞注：一句诗中有时有两种修辞，编者在梳理时一起呈现。比喻T等/词句赏析雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（木兰诗）用比喻作结，以双兔难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男 装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横 生而乂令人回味。落红不是无情物，化 作春泥更护花。（己 亥杂诗）运用比喻的修辞方法，诗人以“落红”自喻，以落红护 花生动形象地表明自己虽然辞官，但仍会关心国家前途 和命运。征蓬出汉塞，归雁入胡天。（使至塞上）运用比喻的修辞方法，诗人以“征蓬” “归雁”自比， 写自己好像“征蓬” 一样
18、随风飘转出关塞，又恰似“归 雁” 一般进入胡天。既言事，又写景，更传达出漂泊无 定的内心感受。黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。（雁门太守行）运用比喻和夸张的修辞方法，借压城的黑云暗喻敌军气 焰嚣张，借向日之甲光显示守城将士雄姿英发，两相比 照，色彩鲜明，爱憎分明，渲染了敌军兵临城下的紧张 气氛和危急形势。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（茅屋为秋风所破歌）“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞方法，把“雨”比 作“麻”，形象生动地写出了秋雨的连绵细密，从侧面 表现出诗人的生活十分凄苦。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（酬乐天扬州初逢席 上见赠）运用比喻的修辞方法，以“沉舟” “病树”比喻久遭贬 谪
19、的自己，“千帆” “万木”比喻在他贬谪之后那些仕 途得意的新贵们，同时将“沉舟”与“千帆”，“病 树”与“万木”对比，暗含自己虽身世凄苦，却依然充 满昂扬精神，表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态 度，尽显慷慨激昂的气概。春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 （无题）以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情的至死 不渝；既有失望的悲伤与4前苦，也有缠绵、灼热的执着 与追求。会挽雕弓如满月，西 北望，射天狼。（江 城子密州出猎）运用比喻，将拉满的弓比作满月，勾勒了一个挽弓劲射 的英雄形象。马作的卢飞快，弓如 霹雳弦惊。（破阵子为陈同甫 赋壮词以寄之）运用比喻方法，将“射箭时的弓弦声”比作“霹雳”
20、， 将惊心动魄的战斗场面生动地描绘了出来。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（白 雪歌送武判官归京 ）诗人发挥想象，运用比喻的修辞方法，以春景写冬景， 以梨花喻冬雪，比喻新奇贴切，既表现了边塞特有的奇 异壮丽风光，乂与出侍人的惊喜之情。山河破碎风飘絮，身 世浮沉雨打汗。（过 零洋）运用对偶、比喻的修辞方法，写国家危亡如风中柳絮， 自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密 相连，抒写了国破家亡的悲哀。无百独上西楼，月如钩。（相见欢（无言独上WH） ）“月如钩”运用比喻的修辞方法，形象地将残月比作玉 钩，渲染孤寂凄凉的环境，“钩”谐音“勾”，勾起词 人的离恨，为卜义直抒腼臆铺垫畜势。剪不断，
21、理还乱，是离愁。（相见欢（无言独上 WH） ）运用比喻的修辞方法，用“丝”来比喻“离愁”，别有 一番新意。然而丝长可以剪断，丝乱可以整理，而那千 丝万缕的“离愁”却是“剪不断，理还乱”，表达了词 人缠绵俳恻、愁肠白结的烦乱心绪。拟人我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（闻 王昌龄左迁龙标遥有 此寄）运用拟人的修辞方法，将明月人格化，把明月看成知人 意、达人情的友好使者，它了解诗人此刻的心情，愿意 承担这项使命。夸张日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其运用令张的修辞方法，创造了一个极其开阔的意境，增 添了诗歌的浪漫色彩。里。（观沧海）军书十二卷，卷卷有爷名。（木兰诗 ）“卷卷有爷名”运用夸张的修辞方
22、法表现了出征催促之 急，旨在强调木兰的父亲这次非出征不可。旦辞爷娘去，暮宿黄 河边，不闻爷娘唤女 声，但闻燕山胡骑鸣 啾啾。（木二诗）以夸张的修辞方法表现了军队行进的神速、军情的紧 迫，营造出紧张的战争氛围。万里赴戎机，关山度若（木兰诗 ）运用夸张的修辞方法，写出了木兰身跨战马，万里迢 迢，奔往战场，飞跃,道道关口、一座座局山的矫健身 姿。飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。（登飞来峰）“千寻”运用令张的修辞方法，极言塔的高峻。烽火连三月，家书抵万金。（春望）运用了令张的修辞方法，用“抵万金”来形容家书的珍 贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。（雁门太守行）运用
23、夸张的修辞方法，从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨 切的战地气氛，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方 都有大量伤亡，守城将士依然处于/、利的地位，为卜面 写友军的援救做铺垫。金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（行路难（其一）开头运用令张的修辞，以“斗十千” “直方钱”营造了 宴饮的盛大场面。十五从军征，八十始得归。（十五 从军征）运用夸张、对偶的修辞，“八十”与“十五”形成对 比，极言主人公从军之久，揭露了当时兵役制度的不合 理，也反映了战乱连年不息和百姓遭受的离乱之苦。对偶客路青山外，行舟绿水前。（次北 固山下）以对偶点题。“青山”即北固山，“客路”即驿道，“客路”在“青山”之外，诗人是看/、到的，
24、可见这是 诗人的想象，暗含旅途奔波之意。潮平两岸阔，风正一帆悬。（次北 固山下）运用对偶的修辞方法，“两岸阔” “一帆悬”是工整的 对仗，意境开阔，情绪饱满。朔气传金柝，寒光照铁衣。（木兰诗 ）运用对偶的方法，描写军营的艰苦生活。将军白战死，壮士十年归。（木兰诗 ）运用对偶和互文的修辞方法，概述战争旷日持久，战斗 激烈悲壮。尢口余何花落去，似曾相识燕归来。（浣溪沙（一曲新词酒杯） ）运用对偶的修辞方法，通过“花落去”与“燕归来”的 对比，表达了对年华易逝的感伤之情。海内存知己，天涯若比邻。（送杜少府之任蜀州）运用对偶的修辞方法，“海内”与“天涯”相对，对仗 工整自然。运用夸张的修辞方法，写出只
25、要友情深厚， 即使是相隔千里也像是在眼前一样亲近，表现了友谊的 超时空性。瀚海阑十白丈冰，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归 京）运用对偶、夸张的修辞，描绘了瑰奇壮丽、奇寒无比的 边塞雪景。惶恐滩头说惶恐， 零.洋里叹零.。（过零洋）运用对偶和双关的修辞方法。诗人在这里成对使用了两 个蕴含感情色彩的地名，又巧妙地将地名转化为心情， 在词性、语义和平仄上的对仗十分工整。表达了诗人视 死如归、忠贞不屈的民族气节和爱国之情。设问乡书何处达？归雁洛 阳边。（次北固山下）运用设问的修辞方法，在自问自答中用“雁足传书”的 故事寄托思乡之情，使全篇笼罩一层淡淡的思乡愁 绪。问君何能尔？心远地 自偏。（饮酒（
26、其五）运用设问的修辞方法，自问自答，揭开了虽身处“人 境”，但“无车马喧”的谜底，表明因为自己心情闲 适，心志高远，所以居所也就自然会偏僻安静。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。（卖炭翁）运用设问的修辞方法，一问一答，将老翁的命运与他所 烧、所卖的炭紧紧联系在一起一一这炭是老翁生活的全 部依托，但也只能换取温饱而已。天F英雄谁敌手？曹 刘。（南乡子登京口北 固亭后怀）采用设问的修辞方法，引用曹操的话，颂扬孙权的雄才 大略，不畏权势，流露出对苟且偷安、毫不振作的南宋 朝廷的谴责。反复行路难，行路难，多 岐路，今安在？（行路t （其一）诗人用三字短句反复咏叹“行路难”，表现出徘徊低沉 的心境。君问归
27、期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共男西窗烛，去口话巴山夜雨时。（夜附寄北）“巴山夜雨”第一次出现是实写，是诗人“独在异乡为 异客”的羁旅情愁的写照。第二次出现是虚写，想象与 妻子团圆，“共男西窗烛”时冉回忆起巴山夜网的情 景。“巴山夜雨”的重出，正好构成了音调与章法的回 环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境 之美，达到了内容与形式的完美结合。排比、互义东巾头骏马，四市买鞍蹄，南.巾头辔头，北巾头 长鞭。（木兰诗）运用了排比、互文的修辞方法，写木兰出发前做准备的 紧迫情况。爷娘闻女来对镜 帖花黄。（木兰诗）运用排比的修辞方法，写了爷娘、阿姊和小弟的举动， 烘托了欢快喜庆的气氛。运用互文
28、的修辞方法，“当 窗”和“对镜”是互文,“理云鬓”和“帖花黄”同是 当窗对镜时的行为。烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 （泊秦淮）运用互文的修辞方法，描绘了朦胧的水色夜景，渲染出 一种凄清的气氛。三、哲理T寺/词句蕴含哲理念天地之悠悠，独怆然而涕下！（登幽州台歌）天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限，表达了 在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲 情。会当凌绝顶，一览众山小。（望岳）不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。不畏浮云遮望眼，自缘身在最Wj 层。（登飞来峰）掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度， 就能透过现象看到本质，不会被事物的假象所迷惑。 （站得高才能看得远）山重
29、水复疑无路，柳暗花明又一村。（游山西村）在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世 间事物是消长变化的。落红不是无情物，化作春泥更 护花。（己亥杂诗）甘愿牺牲自我而无私奉献的精神。尢口余何花落去，似曾相识燕归来。（浣溪沙（一曲新词酒一 杯）一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消 逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而 变得一片虚无。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（酬乐天扬州初逢席上见赠）借自然景物的变化暗示社会发展的规律；1日事物必将 消逝，新事物必然发展起来，社会在前进，前景无限 美好。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（水调歌头（明月几时有）人生的聚合离散如明月的阴晴圆缺一样，这是人生无 法摆脱的遗憾，既然如此就不必悲伤。海日生残夜，江春入旧年
