1、05年北大自考心理学史心理学史串讲笔记05fishmm版心理史串讲笔记（感谢北大心理系）绪论1、关于心理学史的学习内容：P1（1）前人关于心理现象的哲学观点和具体见解。（2）前人对心理学科研究的重要发现与重大成就。（3）前人对心理学理论的各种争论。（4）关于心理学与基础学科、邻近学科在发展上的联系。（5）关于各国心理学在发展上的相互影响与各自的传统特点。2、关于心理学史的学习意义：P3（1）提高学习心理学的理论水平。（2）充实心理学知识的学习。（3）增加对心理学各种学派的了解。（4）明确心理学在科学体系中的地位。（5）总结各国心理学的历史经验。第一章 古代前期的心理学观念1、 心理现象比生物现
2、象更复杂，所以从哲学中分出来最晚。P132、 哲学史从古希腊开始，所以心理学史也从古希腊开始。3、 古希腊人信奉万物有灵论，认为世界是原来就有的，并不是谁创造的。万物都是有灵性的，都有神主宰着，但这些神不是全知全能的。4、 阿尔阜斯秘教（名词）相信轮回的影响最大第一节 从米利都学派到埃利亚学派一、米利都学派P151、 泰勒士：米利都学派从泰勒士开始，他是古希腊“七贤”之一，他以自然原因解释自然，认为水是万物的根源，万物由水生成，消灭后复归为水。他认为灵魂是水造成的。2、阿那克西曼德：他是泰勒士的学生，将唯物主义思想向前推进一步。他认为万物的本原是“无限者”，无限者指无定形的物质。由无限者分出两
3、种互相对立的物质：热与冷。热的在外，冷的在内，不断旋转，于是形成万物。二、毕达哥拉斯学派P161、毕达哥拉斯认为，自然现象的基础不是物质的始源，而是数及其关系。数构成了宇宙的“秩序”社会“秩序”的原型。包含着有益的数学思想和自然科学思想。2、毕达哥拉斯认为，灵魂分三部分，即理性，智慧和情欲，理性在脑，智慧也在脑，情欲在心脏。动物只有后二者而没有理性。只有人三者齐备，三者中只有理性是不死的。3、毕达哥拉斯由实验发现了乐器的弦长与音高的关系，能奏出和美旋律的弦长之比是整数的，这是听觉心理学的一个发现。三、爱弗斯学派与埃利亚学派P16171、爱弗斯学派是古代西方辩证法思想的代表；埃利亚学派是古代西方
4、形而上学思想的代表。两派是对立的。2、赫拉克利特（爱弗斯学派）是辩证法的奠基人之一。他认为变化是世界万物的本质；万物不断变化，“一切皆流，一切皆变”。因为火永远在变化，所以他以火代表万物的根源；万物由火生成，复归于火。3、赫拉克利特认为人的身体是土，而人的灵魂是纯净的火，是人体中最热烈的部分，也是干燥的，“最干燥的灵魂是最智慧的，最好的”。4、巴门尼德是南意大利埃利亚学派的代表人物。他认为只有思维、逻辑、才能达到真理，感官经验是虚妄的；存在的是可思维的东西，不可思维的东西是不存在的；存在的是物质也是思想。第二节 古希腊奴隶主民主制繁荣时期一、恩培多克勒P181、 恩培多克勒：他将世界是变的与不
5、变的两种思想结合起来，多样的变化的万物是由四种不变的物质，即他所谓的四根组成。四根是土、水、火、空气。他认为土、水、火、空气是不能自动的，必须另有物使之运动。他称这种物为爱，憎。爱使四根结合，憎使四根分离，由此生成万物。爱憎带有物质性。万物不同，是因为所含四根的相对数量和排列的不同。2、 恩培多克勒认为，人的身体由四根构成。固体的部分是土根，液体的部分是水，维持生命的呼吸是空气，血液主要是火根；思维是血液的作用。3、 恩培多克勒认为，人的心理特性依赖身体的构造；各人心理的不同是因为四根的配合比例的不同。演说家是舌头的四根配合最好的人，艺术家是手的四根配合最好的人。是后来气质与神经类型说的萌芽4
6、、 恩培多克勒有生物进化的初步思想。二、安那克萨哥拉P20安那克萨哥拉认为物是根本不变的，四根本来就是混合物。三、德谟克利特P211、德谟克利特认为，人死时，灵魂原子完全分散，所以不存在不死的灵魂。灵魂原子遍布全身，但特别集中于感官、脑、心脏和肝脏。脑是思想的器官，心脏是意气的器官，肝脏是欲望的器官。2、客观上只有原子与虚空；颜色、滋味、冷热等感官都是主观的。第三节 古希腊医学中的心理学观念一、阿尔克迈翁P231、阿尔克迈翁是西方第一个从事动物解剖的人；他发现了视神经和中耳管，并曾用孵过的鸡卵观察胚胎的发展。2、阿尔克美恩认为脑是感觉和思维的器官。二、希波克拉底P231、 希波克拉底长于外科手
7、术，善于诊断和治疗，被称为西方医学之父。他认为，一切病都是由于自然的原因，与神无关。他的著作论圣病是一本专论羊痫疯的书。他认为，脑是心理的器官。2、 希波克拉底将四根说系统化。他认为，人体内有四种液体，粘液生于脑（水根），黄胆汁生于肝(空气)，黑胆汁生于胃（土根），血液生于心（火根）。正是这四种液体“形成了人体的性质”。羊癫风是由于脑失去了粘液3、 希波克拉底在论水、空气和地域一书中，论述了地理环境，气候等决定人的体质和民族的心理特性。第四节 智者的兴起一、 普罗塔哥拉（雅典）P241、 普罗泰哥拉是第一个“智者”，“在私事上和公事上的明智”。在认识论上普罗泰哥拉是个经验论者，他认为感觉是一切
8、认识的本源。片面的认识物质内部的对立面。他得出了错误的相对主义的结论：“人是万物的尺度，是衡量存在的事物所以存在的尺度，也是衡量不存在的事物所以不存在的尺度”。2、 普罗泰哥拉认为，人不是生来就好或坏的，人人都可以教育成为好公民。在历史上，他第一个明确提出人的美德可以由教育养成。3、 普罗泰哥拉是最早从研究自然转向注意人事的问题。二、 苏格拉底P261、 苏格拉底认为，真正的道德必须以承认人的精神本原和自然界本原为出发点。道德只是少数杰出人物所具有。2、 苏格拉底的辩论方法是先给对方提出关于某一事物的定义，然后层层追问，使对方陷入矛盾，这样讨论下去，可能得到关于这个事物的明确定义。这个定义能表
9、现这个事物的普遍性和本质的东西，是人人会同意的。苏格拉底自己称这个方法为“产婆术（名词）”，是将人内部已有的知识引出来。亚里士多德称苏格拉底的这个方法为“归纳的论证”。第五节 柏拉图一、理想国与灵魂三级论P261、 柏拉图的理想国中社会分成三个等级，第一等级是哲学家王者和执政者，第二等级是武士（军人），第三等级是农民、商人和手工艺人，是物质需要的供应者，奴隶在外。第二、第三阶级要服从第一级的命令，各阶级各执其事，各安其分，这样国家才成为正义的国家。2、 柏拉图把人的灵魂分等并与他的“理想国”的等级相应。灵魂分为理性、意气和欲望。理性位于头部，意气位于胸部，欲望位于腹部横膈膜与脐之间。理性用意气
10、控制欲望，犹如哲学家用武士控制平民一样。灵魂三级各执其事，各安其分，人就成为正义的人。他对人的心理的看法无疑是他对国家看法的缩影。二、伊迭耶与知识即回忆说P271、柏拉图提出了“理念学说”，认为事物的普遍性是在个别事物之外的，并且先于这些事物存在。他将这些普遍性称为伊迭耶，一般译为理念，意为形式。2、 柏拉图认为只有理性才能认识这个世界。感官只能认识个别事物，不能获得真正的知识。因为只有对伊迭耶的认识才是真实的知识，所以真正的知识都是回忆。这就是他的知识即回忆说。认识即回忆的过程。 第六节 亚里士多德一、灵魂论P28291、亚里士多德把生命只限于动植物和人，相当于现在所谓的生物。他把灵魂分为三
11、等：植物只有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人则有理性的灵魂；从植物到人，灵魂的等级越来越高。高级灵魂包括低级灵魂的功能。这三级灵魂是从世界开始就有的。生物的种和属是不变的。二、共同感官亚里士多德认为，人不仅有特殊感官如眼、耳、鼻、舌等，还有执行特殊感官的感觉以上，抽象思维以下的中间功能的“共同感官”。他认为共同感官位于人的心脏区域。三、心理功能的两分法亚里士多德区分心理功能为认识和动求两大类功能。动求功能包括感情、欲望、意志、和动作等过程。四、对心理器官的论述亚里士多德认为，心理的器官是心脏而不是脑。（错误观点）第二章 古代后期中世纪西方的心理学观念第一节 古代后期的心理学见解一、怀疑学派P3
12、2皮浪是怀疑学派的创始人。认为人生的目的在于达到心神恬静。要达到恬静，必须默于不可知，安于不可知，对一切事物不下断语。二、伊壁鸠鲁学派P331、伊壁鸠鲁是古希腊后期唯物主义路线的代表人物。在公元前307-306年间在雅典创办哲学学校。取名“花园”，后来成为古代唯物主义和无神论的中心。2、伊壁鸠鲁认为，万物的基础是在虚空中运动的不可分割的物质粒子原子。一切自然现象都可以用原子的各种不同结合来解释。3、 伊壁鸠鲁认为，思维依赖于感觉。他毫不怀疑认识客观真理的可能性。4、 伊壁鸠鲁认为，心智有两种作用，一是自动的，一是有意的。5、 快乐主义：伊壁鸠鲁认为，生活的目的就是快乐。而享乐就是没有痛苦。6、
13、 卢克莱修是公元前一世纪罗马诗人，长诗物性论。7、 卢克莱修是一个战斗的无神论者。他在自己的诗篇中写道，宗教使人类陷入极端的贫苦；它蒙蔽人们的理智；唆使人们作不道德的行为，成为罪犯；宗教奴役人们贬低人的尊严。三、 斯多噶学派P371、 斯多噶学派由他的信徒集会地点画廊而得名。早期的有唯物主义的倾向2、 后来，斯多噶学派的唯物主义的倾向完全消失了，他们认为世界是物质，也是理性。人的灵魂是物质的，也是世界理性的一部分。所以，人应该服从理性。一切事变都是世界理性的表现，都是前定的，因此人应该听天由命，顺受一切。主张逆来顺受，听天由命，后来终于成为没落统治阶级和基督教的思想理论基础。3、 斯多噶学派认
14、为，人的心由八个部分，包括五种感官、生殖能力、语言能力和理性；理性是最高部分，居于心脏。他们分心理活动为两类：认识和情感。第二节 古代后期西方医学与有关心理学的生理基础知识一、格林P391、 格林是一个近乎自然神论者，并有目的论的思想。他认为。世界除了开始与神有关外，其后与神没有什么关系。世界的一切受自然规律的支配。2、 格林认为，脑是心理的器官，并对脑的构造有进一步的认识。3、 格林认为心理的功能有两类：一是理性灵魂的功能包括外部功能。二是非理性灵魂的功能。4、 对于身心关系，格林认为，心理与生理是同一件事情的两个方面，心理不正常可以从身体上找原因。5、 格林在心理的生理基础知识方面的贡献是
15、很大的。从他开始，脑作为心理的器官的看法才逐渐被巩固下来。第三节 基督教约束下的心理学观念一、最有影响的教父：奥古斯丁P401、 奥古斯丁信奉基督教。他认为，人和世界是有人格的上帝创造的；人类的始祖亚当和夏娃的“原罪”遗留给全人类，使每个人生来就是罪恶的，需要赎罪。只有“全能的上帝的奇妙的恩赐”才能使人得救，而教会就是上帝在地上的代表；离开教会，人就不能得救。他的结论是：教会权利必须大于世俗权力，教会必须统治世界。2、 奥古斯丁信奉二元论的心理学。认为，对“心” 是存在的，但不是物质的。3、 奥古斯丁认为，人是灵魂与身体的结合。灵魂能指挥身体的一切活动；身体的生长依赖灵魂；感觉也是灵魂的功能。
16、他的身心二元论是心身交感和平行论的混合产物。4、 奥古斯丁认为灵魂的活动和心理的活动是统一的，灵魂有三种功能：（1）自觉的记忆，（2）理智，（3）意志。二、经院哲学的高峰：阿奎那P421、 阿奎那认为社会上的所有等级都是神定的，人民应该服从教会和封建主，而封建主则必须服从教会。他说，罗马教皇是“基督的全权代表”。2、 阿奎那尽量利用了亚里士多德的学说；但当它与基督教义冲突时，他就抛弃了它。三、第十三、四世纪的英国进步思想家P431、 罗杰尔.培根反对罗马教会利用亚里士多德的学说束缚人的思想。他认为，亚里士多德只是古代的权威，他的认识是否正确，应该用实际观察来检验。2、 司各脱反对阿奎那关于理智
17、与意志关系的主张，意志不受其他心理功能的左右，它支配理智而不受理智支配3、威廉奥卡姆反对罗马教会的高压，主张教会只应管理宗教信仰的事第三章 近代西方心理学（一）文艺复兴时期第一节 社会历史背景一、文艺复兴的含义P471、 十四世纪末至十七世纪初期是西方封建主义向资本主义的过渡时期。一般称这个时期为再生时期，也称“文艺复兴时期”。2、 从十四世纪下半叶起，便产生了资产阶级反宗教、反神学的所谓“人文主义”（名词）运动，即是资产阶级所谓的文艺复兴运动。当时资产阶级所谓的“文艺复兴”。决不是为了回到古代去，而是为了借用古代那些受崇敬的文化名人和他们的唯物主义科学思想来为资产阶级夺取政权作舆论准备。“文
18、艺复兴运动”是一次文化运动。资产阶级思想家们其目的在于利用古代的文化以与中世纪的宗教文化相对抗。二、人文主义运动P481、 随着封建社会中资产阶级因素的逐渐增长，经济不断发展，人们越来越认识到科学的重要，现实社会中人的自由和价值的重要，于是人们开始重新回去寻找古希腊人的哲学、科学和文化上的成开始重视人、尊重人、研究人，并强调发展人的个性，反对禁欲主义，提倡把目光从神转向人，从“天堂”转向尘世。这就是所谓的“人文主义运动”（名词）。 2、 意大利人文主义者脱拉西说：“不认识自己，决不能认识上帝”。3、 斐微斯西班牙人文主义者的作品人的神话。三、新兴科学及其与宗教的斗争P491、 波兰杰出的天文科
19、学家尼古拉;哥白尼发表了天体运行论证了行星系是以太阳为中心而不是以地球为中心。这就是哥白尼的“太阳中心说”（“日心说”，也称“地动说”）。2、开普勒推翻了天体运动不同质的谬论。他是首先开始将归纳法和数学结合运用的人。3、意大利的物理学家、天文学家和哲学家伽利略，应用数学和实验方法发现了动力的基本规律，成为近代实验科学的奠基人。他证明了哥白尼的“太阳中心说”理论的正确进一步打击了基督教神学。4、荷兰人维萨留斯写成了论人体构造。5、塞尔维特发现了肺循环。6、哈维以动物的实验证明了血液循环。7、意大利的思想家、科学家布鲁诺根据哥白尼的“太阳中心说”提出了唯物主义和无神论的结论。于1600年在罗马的鲜
20、花广场被烧死。第二节 进步思想家及其心理学的见解一、达芬奇P531、在文艺复兴时期，意大利是西方最先进的国家。达•芬奇的思想基本上是唯物主义并是个多方面的天才。2、达芬奇提出人眼对远近物体的知觉受到下列因素的影响：（1） 线条透视（2）节目透视（3）空气透视（4）移动透视（5）双眼视差二、特勒肖P54 特勒肖认为一切知识都来自感觉，应该用实验去研究自然界。并认为几何学也是根据经验的。三 斐微斯P561、 在认识论方面，斐微斯强调感性经验，认为感性经验是一切知识的来源。2、 斐微斯对心理学有很大的贡献，他强调情感的作用，包括积极方面与消极方面。他认为情感可以加强记忆，也可以阻碍记忆。
21、第四章 近代西方心理学（二）17世纪的法国和荷兰第二节 笛卡儿笛卡儿是法国杰出的思想家和卓越的数学家和自然科学家；他创立了解析几何，第一个将代数方法应用到几何学中去。一、唯理论P601、笛卡儿认为方法论、认识论的问题是首要的问题。笛卡儿的认知论是唯理论，他相信人有固有观念（亦称天赋观念）。他看重追求知识的方法，不重视实验方法，而偏重数学的演绎推理。2、笛卡儿认为主观上明白的观念，并非来源于人的实践经验，而是人的理性中所固有的，是人的“固有观念”，也称天赋观念。二、心物二元论P61笛卡儿运用他的唯理论，进一步获得了心物二元论的结论。认为世界上有上帝，有灵魂（心），有物质，三者都是不依赖他物而独立
22、存在的实体。其中，绝对独立存在的只有上帝，灵魂与物质只是相对的独立，它们须依靠上帝才能存在。三、心身交感论P621、笛卡儿说身对心有更大的影响。心身两者的关系是相互作用的关系。他对心身间的关系的看法是心身交感论。2、笛卡儿并选择脑中的松果腺作为灵魂的驻所。四、论反射P63在心理学史上笛卡儿被称为反射动作学说的创始人。五、 论情绪P641、笛卡儿认为有些情绪主要是灵魂的作用，著有论情绪。2、六种原始情绪：惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢乐、悲哀。第三节 马勒伯朗士一、逢会论：P651、格林克斯提出了逢会论（亦译偶因论）。认为感觉的真正原因不是外物与人体；而是上帝。当物与人体正发生作用时，是上帝使其灵魂
23、产生感觉，外物与人体的作用只是适逢其会，是偶然的原因。2、马勒伯朗士是另一个逢会论者，也是笛卡儿派的唯心主义者，著有对真理的追求。二、复合感觉P66马勒伯朗士认为人的经验的单位，不是孤立的感觉而是复合感觉，是过去的经验与当前的感觉的结合。马勒伯朗士称为“复合感觉”，又叫做“自然判断”意即不是通常意义上的判断。自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。第四节 斯宾诺莎一、唯物主义的一元论：自因说P71斯宾诺莎则认为只有一个，他称为上帝的实体。他所谓的上帝实则指无限永恒的自然界。自然界中的一切都处于错综复杂、无穷无尽的因果联系中，它们存在和变化的原因，都在自然界本身之中，故也称自因说。人只能认识这
24、无数属性中的两个，即心与物。二、唯理论与伦理学一书P68斯宾诺莎的主要著作是伦理学1675年，认为知识分三种：第一种是感性的知识，第二种是理性的知识，第三种是直观的知识。记三、心身平行论P69在斯宾诺莎看来，思维（心灵）和广延（物质）并不是两个相互独立的实体。可是他将二者看成互相平行，却不能相互决定。四、论联想和情感P69斯宾诺莎认为，联想的条件是同时经验到。他认为，假如人体一次被两个物体同时作用过，那么，以后心想象到其中的任何一个时，会立刻记起其他另一个。斯宾诺莎承认存在着相似联想。斯宾诺莎认为情绪有两类，一类是心的主动状态，另一类是心的被动状态。第五章 近代西方心理学（三）17世纪的英国和
25、德国第一节 英国的社会背景一、培根新工具的提出P721、1620年代英国唯物主义的开山祖弗兰西斯培根出版了新工具，提倡求知识的新方法。培根提出要认识自然、研究自然及控制自然。提出“知识就是力量”名言。2、相信两种灵魂说，认为有两种灵魂，一种是感性灵魂，一种是理性灵魂。第二节 霍布斯一、机械唯物论P741、霍布斯认为，世界由具有广泛和各种形状的物体所构成。物体的特性只有数量上的不同而无质的差异。2、霍布斯认为世界是无质的。世界只有一个实体，那就是物质。物质的运动是机械的。二、论人性P74霍布斯认为人生来就是自私自利的，都要压迫他人，提高自己。三、论感觉与梦境P741、霍布斯反对笛卡儿的“天赋观念
26、说”，认为一切知识都由感觉开始。2、霍布斯以为每一感觉过程发生以后，都留有残余的运动，这残余的运动就是想象。平时想象的这种残余运动比较微弱，被当前感觉过程更强烈的运动所淹没，因此平时显现不出来。只有人在睡眠时，感觉运动不存在了，残余运动才突显出来而形成梦境。四、联想主义的萌芽P75霍布斯以为联想是由于两种感觉的运动在发生时间上的接近。霍布斯将联想分成两种，一种是无指导的、无计划的、非恒久的。另一种是有个欲望或计划节制的。后人把前者称为自由联想。第三节 洛克一、经验论P76英国思想家洛克的著作人类悟性论1690年出版。书中反驳了笛卡儿的天赋观念论，宣传了唯物主义的经验论。洛克反驳当时传统的“固有
27、观念”或“天赋观念”。用无可辩驳的事实抨击“唯理论”二、感觉与反省两源说P771、洛克认为一切知识来源于经验。经验材料来源：（1）对客观世界的感觉（2）反省2、洛克把人所能意识到的心理现象统称为观念。又将一切观念分简单与复杂的两类。3、 洛克以为反省是观念的另一来源，称它为内感官，以别于耳、目等外感官。他将反省称为内感官，意即反省与感觉一样是被动的。4、 洛克的经验主义认识论是心理学史上第一个最彻底的唯物主义理论。三、外物的原始性与次起性P78洛克把外物的性质区分为原始性与次起性；如广延、形状、体积、动静、不可入性、数目等是原始性，外物由于它的原始性的种类与程度的不同而产生色、声、香、味等感觉
28、的能力是次起性。四、联想主义的开始P78联想一直是心理学史上受到重视的问题之一。因为联想是一种普遍的、比较容易分析的心理现象。洛克最先使用“联想”这一词语。第五节 莱布尼茨一、唯理论P81莱布尼茨德国第一个哲学家和心理学家。著有单子论和人类悟性新论。莱布尼茨在认识论上同笛卡儿一样是唯理论者。莱布尼茨认为存在两种真理，一种是理性真理，一种是事实真理。二、单子论P81“单子论”是其哲学体系的核心思想。他认为，单子有无数等级，从最低到最高。世界的最高单子是上帝，上帝也是原初单子，由他发射出一切其他单子。三、预定和谐说P82莱布尼茨认为单子虽然各自独立，但却与其余单子并存于同一世界内。世界是上帝创造的
29、；他创造之时已经把每一单子造得在它发展的每一阶段都反映世界的一切其他单子的状态。他用“预定和谐说”来说明心与身的关系。四、论微觉与统觉P8384莱布尼茨将最不明白的观念，称为微觉。最明白的叫做统觉。 “统觉那是意识，或说，对这个内部状态的反省认识。”微觉是明白性等于零，或几乎等于零的观念第六章 近代西方心理学（四）十八世纪的英国第一节 英国当时的社会与思想背景（了解）约翰、托兰德认为只有人脑这个具有特殊构造的物质才有思想第二节 贝克莱贝克莱是近代西方主观唯心主义的鼻祖，是英国唯心主义经验论心理学思想的主要代表。著有视觉新论和人类知识原理。一、存在就是被感知P87贝克莱地名言是：存在就是被感知。
30、他认为，世界上根本没有不被感知之物，而感知是人的精神活动，是人的主观的方面。二、空间知觉的经验论P881贝克莱在他的视觉新论中提出空间知觉的问题，人的视网膜如何感知对象的距离，他也是运用联想的原理来说明的，用经验论来处理空间知觉第三节 休谟一、不可知论P90休谟是十八世纪英国近代不可知论的主要代表，继承了巴克莱的主观唯心主义，他认为外在世界是否存在是不可知的，他把世界的一切归结为主观现象或经验，否认心理活动的客观来源和生理基础。二、联想主义P93休谟认为联想的条件包括：（1）相似（2）时地接近（3）因果关系第四节 哈特利一、振动说P94（名词和简答）1、哈特利是十八世纪英国资产阶级进步思想的代
31、表，是系统的联想主义心理学的缔造者。他基本上是唯物主义者，强调心理对生理的依存性，被称为生理心理学的创始人。2、哈特利认为振动是神经的一种活动，前人都把神经管看成是空心的，认为活动精气在其中传导。3、哈特利认为，神经不是空管而是实体组织，神经能传导是因为它能振动。振动是上下波动，本身垂直运动而作向前推进的纵波运动，这是脑的细微运动，传导是按神经表面水平传导。4、微振是指神经的振动是由外物引起的，引起之后在脑中要保持一段时间，这时的振动就叫微振。微振与振动基本一样，只不过微振在振动的份量上更加微弱，二者没有性质的区别只有量上和程度上的不同。5、哈特利反对洛克地反省说，承认感觉是认识的源泉。二、系统的联想主义P951、哈特利受洛克影响，他对联想心理学加以系统化，是系统化的联想主义，他认为联想其实就是一种，联想的条件就是一个：时间的接近。2、哈特利认为联想的条件只是时间接近，联想包括同时联想和相继联想。三大联想规律可以归结为一个规律即接近规律。三、三条次级联想律P96（名词、简答）（1）复杂观念的性质不是简单观念性质的算术总和；而是具有新的性质。（2）原
