金寨县梅山第三小学学年度教师全员集中培训及校本研修.docx
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金寨县梅山第三小学学年度教师全员集中培训及校本研修.docx
1、金寨县梅山第三小学学年度教师全员集中培训及校本研修金寨县梅山第三小学20192020学年度教师全员集中培训及校本研修记 录 册单 位 姓 名 学 科 金寨县梅山第三小学前 言“记录册”记录参与培训、研修的过程和收获,是考核和评价的重要依据。请认真填写。围绕立德树人根本任务,加强中国特色社会主义理论体系教育,强化重德养德和持续专业发展,切实提高中小学幼儿园教师的理论修养、法治思维、思想政治素质和教育教学(保育教育)能力。教师要善于发现教育的乐趣,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。教育,更多的时候是一种情感的滋润与人格的感染,所
2、以它并不只是讲台上的事,也包括日常生活中与学生共同的喜怒哀乐甚至摸爬滚打。童心和爱心,是每一位教育者铸造事业大厦的基石。优秀的教育应该学会并善于运用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的情感去热爱,用儿童的兴趣去探寻!当学生把我们当作知心朋友来接纳时,我们已经在学生心中建立起了人格的丰碑,而我们的教育之舟也就开始驶入成功的港湾。全员集中培训学习篇工作自查报告和个人整改措施姓名学科时间自查报告和个人整改措施个人年度学习及专业发展规划姓名性别学科专业技术职务自我剖析(个人优势、自身不足)具体规划(教学、教研、自我学习目标等)实施策略培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会
3、:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:培训学习记录日期培训类别主讲人培训主题主要内容:思考或体会:教师暑期集中培训学习个人小结校本研修学习篇教师校本研修计划
4、姓名学科时间年度校本研修计划主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会主题活动类型主持人时间地点参加人员活动内容及记录收获体会个人校本研修年度总结姓名学科时间年度培训总结