1、三年级语文寒假作业快乐寒假 第一天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：假期第一天，可以适度放松，别忘了做作业哦！一、 我会读拼音，写词语。chun di yux wnshu jizhun( ) （ ) ( ) ( )un ch yn q hln jnl( ) ( ) ( ) ( )二、 想一想该怎样连线。禁 chn 攀 链颤 di 铁 登傣 jn 摔 亭某 mu 凉 跤三、 比一比再组词瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ）四、 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。假日（ ji ji ） 好奇（ hoho） 白发（ ff） 似的（shs） 摇晃
2、（hunhun） 朝霞（cho zho） 家长签字：_快乐寒假 第二天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：幸福的你做作业了吗？一、 你会照样子写词语吗？白发苍苍 （ ）（ ）（ ）（ ）笑呵呵 （ ）（ ）（ ）（ ）二、 我能在括号里填上合适的词一（ ）教师一（ ）小路 一（ ）草地一（ ）课文一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米一（ ）小学三、回忆课文， 按课文内容填空1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生。2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。3、（ ），怕得鱼惊不应人。四、 我能照样子写句子1、 女孩有的弯腰捡着，两条辫
3、子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样 家长签字：_快乐寒假 第三天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：天气降温，请添衣保暖，多喝热水，注意安全！ 一、我会读拼音，写词语yj jiojun xinp mcn( ) （ ) ( ) ( )lsh lxn ynwn zhnjn( ) ( ) ( ) ( )二、 你能写出带横线字的读音吗？停当( )转告( )鞠躬( )面包渣( )流域( ) 陨石( )婉转( ) 摄影师( )三、 比一比再组词郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶
4、( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、 照样子，找特点，写词语自言自语( ) 严严实实( ) 转来转去( ) 五、 你知道括号里该填什么词吗？一( )摄影师三( )灰雀 五( )电车一( )杂志社两( )照相机六( )石头 一( )朋友一( )白发 家长签字：_快乐寒假 第四天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：智者说，朋友不单是谈笑风生，还会分担烦恼。别忘了与你的好朋友联系哦！开心阅读金色的草地节选有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢
5、的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1、 把括号里不正确的字划去。2、 给最后一句话加上标点。3、 从文中找出一对反义词：（ ）-（ ）4、 用“”把这段话分成两层，并写出每层的意思。第一层： 。第二层： 。5、你知道草地变色的原因吗？写在下面吧！ 家长签字：_快乐寒假 第五天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：轻松一点，胜人一筹一、 我会写下列词语的近义词著名( )喜爱( ) 明媚( )震惊( )二、 给下面的句子加上正确的标点1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2、一定会飞
6、回来 男孩肯定地说3、是的 小男孩站起来鞠了个躬 请让我进去吧三、 我能给下面的关联词语正确的“安家”一就 无论还是如果就 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。四、 按课文内容填空。1、( )，天才在于积累。2、世上无难事，( )。3、为( )而读书。4、任何成就都是( )的结果 家长签字：_快乐寒假 第六天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！一、我会读拼音，写词语。jngxn yrn chu tusngq
7、 ( ) ( )( ) 二、我能正确区分每组字并组词异（ ） 坊（ ）杨（ ） 拼（ ） 导（ ） 仿（ ）扬（ ） 并（ ） 三、下列词语你能归类写一写吗？垂头丧气快活橙黄 观察 注视 翠绿打量 难过 桃红1、 表示心情的词：_2、 表示颜色的词：_3、 表示看的词：_四、 你知道括号里该填什么词吗？（ ）地喊叫 （ ）的衣裳 （ ）地跑（ ）的颜料 （ ）地飞舞 （ ）的歌五、 给下面的词语正确“安家”吧。欢乐 快活 （1）落叶在风中（ ）地舞蹈 （2）小溪唱着（ ）的歌流向远方 家长签字：_快乐寒假 第七天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：走亲访友时，别忘了戴上帽子手套!防冻保暖！一
8、、 我会辨字组词。异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )二、 我能给他们找到合适的搭档。【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树三、 我能把下面词语补充完整。大( ) ( )色 千( )万( ) ( )头( )气五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( )一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )四、 我会填。匆匆地( )悄悄地( )轻轻地( )甜甜地( ) 快活地( )拼命地( ) 好奇地( )认真地( ) 仔细地（ ）五、 在括号里填上合适的词。一( )歌 一( )雨一枚( )
9、 一( )钥匙一( )叶子一( )歌 一( )雨一枚( ) 一( )小花一( )汗水 家长签字：_快乐寒假 第八天 （ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好！别忘了把你的爱带给大家！一、 我会填。1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是（ ） 作者是（ ）代诗人（ ）。这两行诗的意思是（ 。）2、九月九日忆山东兄弟中“山东”指（ ），这首诗抒发了诗人（ ）的感情。这首诗中最能体现是人感情的诗句是（ ）。3、红红的枫叶像（ ），飘哇飘哇，邮来了（ ）二、课文内容我知道。1、荷兰的列文虎克喜欢（ ）2、蜜蜂没有（ ）方向，（ ）地回到了家。3、你只
10、要看看什么花（ ）开放，就知道（ ）是几点钟，这是不是很有趣？4、（ ），十月萝卜上秤称。5、冬月白菜家家有，（ ）。家长签字：_快乐寒假 第九天 （ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：过年有很多好吃的，但千万不要暴饮暴食哦！一、我会读拼音，写词语。xijin tu c zh di shyn bi fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio nn sxn wn j sh y x wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能辨一辨再组词。阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( )粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )三、 用“”把每组中不是一类的词语画出来。1、 昙花
11、牵牛花花钟万寿菊夜来香2、 蜂蜜骆驼 金鱼花鸭 蝴蝶3、 肩膀手臂 脊背双腿 身高四、我能给这些句子找到好朋友。不是而是 如果就除了还有1、他发现，（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。 家长签字：_快乐寒假 第十天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：书籍是人类进步的阶梯。今天你看课外书了吗？一、我会看拼音，写词语。jinzh zhmng jngl fngf toq( ) ( ) ( ) ( ) ( )miohu kngplin gng sh qio
12、xng ti gy ( ) ( ) ( ) ( )二、读词语，画出带点字的正确读音。 f( ) p ( ) xing ( )肚腹 媲美 一街一巷 f ( ) p ( ) hng ( ) xng( ) shn ( ) zng ( )欣欣向荣 甚至 祖宗 xn( ) sn ( ) zhng( )三、照样子，加偏旁组成新字，再组词。生（姓）（姓名）（姓氏） 会（）()（)苗（）（）、 （ ）虫（）()()共（）（）、()匋（）()()巩（）()、()束（）()（）家长签字：_快乐寒假 第十一天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：应知学问难，在乎点滴勤。-陈毅一、给带点的字选择正确的读音。 1、老鹰
13、的前爪（zho、zhu）很锋利。2、我们乘(chng、shng)车去莞城。3、蚂蚁把树叶当作(zu、zu)伞。二、填一填：（ ）餐露（ ） 日夜（ ）（ ） 风尘（ ）（ ） 奔流（ ）（ ） 左（ ）右（ ） 里（ ）外（ ）异（ ）同（ ） 左黑白（ ）（ ） （ ）近（ ）远轻重（ ）（ ） 头（ ）脚（ ） （ ）少（ ）多三、按要求给它换换样子吧。风吹斜了雨丝。A：改为“被”字句。B: 改为“把”字句。雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。A：改为“被”字句。B: 改为“把”字句。 家长签字：_快乐寒假 第十二天 （ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：天气寒冷，少吃油腻、
14、油炸食品，记得多喝水！一、给下面的汉字加拼音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）混 沌 猛 劈 逐 渐 渊 博 纳 闷二、选字填空。 绕 饶围（ ） 富（ ） （ ）恕 （ ）着还记得孔子的名言吗？至少写出四句。子曰： 子曰： 子曰： 子曰： 四、关于孟子，我们也来了解一下吧。孟子（前372年前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居）。战国时期鲁国人，鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。 家长签字：_快乐寒假 第十三天（ ）月（ ）日 星期（
15、）温馨提示：今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。-李大钊一、仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。xng zhung xn shng sh xin y y （ ） （ ） （ ） （ ） chu ch gu fng fi lio yo ci（ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，看它们是不是很像?给它们组词吧。论 （ ） 测 （ ） 验 （ ）轮 （ ） 侧 （ ） 检 （ ）轮 （ ） 厕 （ ） 俭 （ ）三、回忆课文，填一填吧。1、这种设计，在建桥史上是一个创举，既 ， ，又 ， 。2、自己用“既又”说一句话。_ _ _ 家长签字：_快乐寒假 第十四天（ ）月（ ）日 星期（ ）
16、温馨提示：润笔观凤舞，泼墨化龙飞。展示下你的小文笔吧！同学们，你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想像，它们会说些什么。请你以文具盒里的对话为题，写一篇童话。要 求：1、格式规范、字迹工整干净，字数在200字左右；2、以对话形式写作，恰当运用平时积累的好词好句；3、不会写的字查字典，尽量不用拼音。（请家长酌情指导。） 家长签字：_快乐寒假 第十五天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：百事孝为先。欢欢喜喜的春节，可别忘记帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务呀！ 一、按拼音给下边的两组小朋友排排队吧。 调查 调节 调味 调换 调皮 调动 空调 tio d
17、io 二、回忆下课文，按内容填空。1、春天，树木 （ ）新的枝条，（ ）嫩绿的叶子。夏天，树木长得（ ），密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实，（ ）了人们的视线，（ ）了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（ ）乳白色的浓雾里。2、默写关于祖国河山的诗句： 三ABAB词，看你积累的是不是既多又准确呢？（每组至少三个） 又又 不不 家长签字：_快乐寒假 第十六天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：玉不琢，不成器。人不学，不知义。一、我的理解能力是最棒！1、矛和盾的集合告诉了我们 的道理。请用别的事例来说明这个道理 2、学习科利亚的木匣我明白了 的道理。3、学习陶罐和铁罐我明白了 的道
18、理。4、学习狮子和鹿我明白 的道理。二、假期里，你读了哪些有趣的童话故事，用自己的话来说说你得到的感悟吧。题目： 个人感悟： _ _ 家长签字：_快乐寒假 第十七天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：读书破万卷，下笔如有神。唐 杜甫一、我会看拼音写词语，而且我会写得很好。no n nn u w u i d xin shn wi( ) ( ) ( ) ( )mo dn p s dn ch xin t bnln( ) ( ) ( ) ( )二、一字开花 （ ） （ ） （ ） 神 （ ） （ ） 退 （ ） （ ） （ ）三、根据意思写词语，你能行的！1、很大很大的物体。 （ ）2、当然，本来。
19、 （ ）3、保护自己。 （ ）4、充分地显示出了很大的威力。 （ ）四、 我会把这些成语补充完整。千里之行， 。 ，金无足赤。百尺竿头， 。 ，眼见为实。家长签字：_快乐寒假 第十八天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐 韩愈一、我会写，看我写的字多美。 zsh kun y yun zh g l wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会划去带点字的错误读音。 讲述（s sh）不假（ ji ji）思索 给（ j gi）予卡 (k qi) 片 他俩（ling li ） 系 (j x) 绳子三、写出下面反义词。 炎热-（ ） 增加-（ ） 安
20、全-（ ） 傲慢-（ ） 愚蠢-（ ） 模糊-（ ）四、按要求写词语。1、用“请”组成三个词语。（ ） （ ） （ ） 2、写出带有“言”和“语”的成语。例：花言巧语 （ ） （ ）家长签字：_快乐寒假 第十九天 （ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：铭心登虎榜，立志跃龙门！你会更棒的！开心阅读就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一
21、（摇、遥）一晃地走下了讲台。1、我会用“”划去括号内不正确的字。2、我会从文中找出近义词或反义词。近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ）3、同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。4、文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。_ 5、学了这篇课文，你想对英子说些什么？ _ _say 说 said said 家长签字：_快乐寒假 第二十天（ ）月（ ）日 星期（ ）温馨提示：砚生云海，笔舞龙蛇。尽情施展你的才华吧！假期小练笔wake 醒着 woke / waked woke / waked / woken题目：我喜欢（ ）do / does 做 did done写作指导与要求：你喜欢的东西一定很多，也许是人、事或物等等，先把题目补充完整，在构思一番，就开始动笔吧。别忘了写出喜欢的原因哟！1、格式规范、字迹工整干净，字数在200字左右；2、恰当运用平时积累的好词好句；3、不会写的字查字典，尽量不用拼音。mistake 误认 mistook mistakenhurt 受伤 hurt hurtbreak 打破 broke brokenw
