1、校庆文艺演出活动策划方案范文校庆文艺演出活动策划方案范文校庆文艺演出活动策划方案1一、活动名称：四川大学锦城学院校园角落文化二、活动时间：待定三、活动地点：四川大学锦城学院四、活动主题：文明从角落开始五、活动目的：1、号召锦城全体成员共同参与锦城校园文明建设，共建绿色和谐校园2、积极与商家寻求共同发展的长期合作模式3、展现文劝成员共同建设校园的热情与决心4、进一步扩大文劝在学校各成员中的影响，促进校园文明建设5、积极推广锦城的“三讲三心”明德教育，进一步提高学生素质，维护好锦城的形象六、策划主办单位：四川大学锦城学院校文明劝导志愿服务队七、四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队简介：四川大学锦
2、城学院校园文明劝导志愿服务队(以下简称：锦城文劝)，成立于2022年6月，是由院学工部和院团委直接领导的院级学生组织。锦城文劝以“以己之行，播种文明;以种之行，彰显文明”为宗旨，加强学生的自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力，促进良好校风、学风的形成。自成立以来，积极参加学院各种活动，服务全院师生，为创造和谐文明的校园环境不懈努力，受到学院领导老师和学生的一致好评。八、具体活动项目：角落文化(具体活动流程见附件)九、可行性分析：1、文劝是院上组织，其主要负责校园、教学楼、图书馆、宿舍、食堂的文明，而角落文化又是一个位于教室、宿舍、楼梯间、洗漱间、卫生间等永久性公共传介媒体，直接接触1000
3、0多人;2、角落文化主要用于做有益广告、闲暇解闷，其影响力远非其他一般性的学校活动能比;3、角落文化覆盖面大，永久可靠;4、加上贵公司严谨的管理和优良的产品，为顾客提供全方位服务，对于宣传效果而言，存在着稳定的基础。十、赞助效益分析：因为本次活动规模大，面向对象广，历时长，立意高，因此通过本次活动定会给贵公司带来不可低估的宣传效应，从而为贵公司树立良好的企业形象。这也是一次树立贵公司品牌的绝好机会。效应无限，期待您的参与。十一、双方关系：甲方(文劝)为减少学生消费的盲目性，填补角落文化广告这块空缺，特向贵公司提出赞助。乙方(贵公司)为锦城学子生活和学习提供方便，为加强宣传力度，特予以赞助。十二
4、、甲乙双方权利及义务：甲方权利和义务1、甲方为乙方提供广告宣传场地2、甲方在协议有效日期内有义务帮乙方对广告进行维护并杜绝其他广告在角落文化出现3、甲方在角落文化成立之日准予乙方在校园悬挂横幅一星期，(内容：_祝贺文劝角落文化正式启动)乙方权利和义务1、乙方为角落文化提供活动赞助费2、乙方自行(或者文劝帮忙)设计设计其广告模式并制作十三、我们能为贵公司提供的：1、100个卫生间的广告覆盖2、260个班级的广告覆盖3、3240个宿舍的广告覆盖4、10000名学子的广告覆盖校庆文艺演出活动策划方案2今年是我校_年华诞，这在我校发展是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆
5、典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案:一、主题:回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)二、名称:流金岁月(暂定)三、举办时间:时间:_年11月场次:一场(彩排两场)时长:1分钟四、演出场所:市体育馆/校大操场五、主办单位:_某市第十一中学六、协办单位:_某市歌舞团、_某市武警支队、金家庄区教育局七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。八、定位:内部包场九、宣传口号(布置于场地四周):1、热烈庆祝_某市第十一中学建校_某周年!2、喜迎_某华诞，共创美好未来!3、弘
6、扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、团结奋进，加快发展，为实现_某市教育的崛起作出新贡献。8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校_某周年。9、欢庆_某华诞，续写世纪新篇。1、共商母校发展大计，共创母校美好未来。十、观众:主体观众:全校师生特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄
7、弟单位演员十二、主持:(一)人选:主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。(二)要求:1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。十三、节目:(一)设想一:第一板块:“奋斗”第二板块“光荣”第三板块“辉煌”设想二:第一板块“春的勃发”第二板块“夏的火热”第三板块“秋的丰硕”第四板块“冬的积蓄”(二)要求:1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平
8、。2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十四、经费的筹措与管理:校庆文艺演出活动策划方案3根据校庆工作需要，现制定_某六中校庆文艺演出策划方案如下:一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养二、名称:_某六中_某周年校庆文艺演出三、时间1.时间:9月2.场次:一场(彩排两次)3.时长:_某分钟左右4.节目数量:20个左右四、演出场所:学校操场五、节目形式1.歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);2.歌伴舞:(要求伴舞人数较多);3.舞蹈类:古典舞、
9、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);4.器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);5.语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活，体现学校文化，展现学生与学校风貌，充满正能量。此类节目优先考虑);6.创意类:要求:学生展开想象，大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。上述节目类型，要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。六、校庆文艺演出计划1.第一阶段:动员_某年3月8日，上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议，传达_某六中校庆文艺演出策划方案，动员学生积极参与音乐表演活动
10、。3月8日4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日4月8日。2.第二阶段:选拔4月10日4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔，音乐教师初选。具体安排如下:(1)4月10日高一(声乐类);(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);(3)4月12日高二(声乐类);(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。3.第三阶段:指导、编排、组合节目时间4月17日至本学期末，根据节目内容、形式，确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多)，指导、编排工作艰巨。4.第四阶段:确立_某六中校庆文艺演出节目单，时间6月底或7月初。5.第五阶段:彩排，最少两次，确定舞台形式、音响排练、学生
11、合排，时间:9月。七、其他有关事宜1.在严格遵守山东省规范办学行为前提下，全力办好学校_某周年校庆文艺汇演，进一步弘扬百年传统，展示学校文化，提升学生素养。2.根据节目形式和要求，文艺演出所需乐器、服装等物品，采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。3.有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。校庆文艺演出活动策划方案4一、主题：回顾光荣历史，展望美好未来(暂定)二、名称：流金岁月(暂定)三、举办时间：时间：20_年_月场次：一场(彩排两场)时长：100分钟四、演出场所：市体育馆/校大操场五、主办单位：市第十一中学六、协办单位：市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局七、形式：一台
12、以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。八、定位：内部包场九、宣传口号(布置于场地四周)：1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!2、喜迎六十华诞，共创美好未来!3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。十、观众：主体观众：全校师生特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、
13、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。十一、演员：本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员十二、主持：(一)人选：主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。(二)要求：1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。十三、节目：(一)设想一：第一板块：“奋斗”第二板块“光荣”第
14、三板块“辉煌”设想二：第一板块“春的勃发”第二板块“夏的火热”第三板块“秋的丰硕”第四板块“冬的积蓄”(二)要求：1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。2、前期，结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十四、经费的筹措与管理：(一)筹措方式：1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式：经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
