1、中班第二学期艺术计划中班第二学期艺术计划中班第二学期艺术计划汪琴琴为了提高幼儿的绘画兴趣，教师的绘画示范程序要从易到难，指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识，让幼儿大胆作画，达到幼儿园规程中所提到的：激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣，在更大范围内发展幼儿的创造思维能力，不断提高幼儿审美及表现美的能力，才能更好实施新纲要。一、情况分析二、活动目标1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。3、学习观察生活
2、了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。6、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。三、实施措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性，选择性，开展以主题活动为主的美术活动。2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容，并及时调整计划。3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。4、学习新的教育理念和先进的教学方法，加强自身的素质，做好幼儿的榜样。5、利用空余时间观摩美术班的活动，学习新经验，汲取她人的
3、长处，弥补自身的不足。6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿作画习惯和养成。四、教学进度安排一共18课时第一周各种各样的花灯第二周牛第三周神奇的房子第四周羊羊第五周鸟宝宝的一家第六周美猴王第七周老母鸡第八周海底世界第九周我的妈妈第十周瓜果第十一周花裙子第十二周各种各样的树第十三周军舰第十四周花儿朵朵第十五周各种各样的伞第十六周美丽的孔雀第十七周顽皮的熊猫第十八周长鼻子大象中班第二学期艺术计划篇2一、目标2.喜欢参加美术活动，能感受并初步欣赏美术作品中的美。3.在美术活动中能大胆地表达自己的情感，并从中获得愉快的情绪体验。4.能初步感知并理解美术作品的情感和意义，能初步运用色彩、线条、构图
4、、造型，创造性的进行美术活动。5.能使用较丰富的色彩作画，进行简单的布局，表现简单的情节；能塑造出物体的基本结构和主要特征。6.初步养成良好的美术习惯。二教育内容和要求1.引导幼儿辨别、喜爱并欣赏自然界和生活中美好的事物，并乐于去表达自己的感受。2.在初步理解美术作品的基础上，引导幼儿尝试创造性的进行美术表现活动。3.引导幼儿欣赏并初步理解作品形象和在作品主题的意义，使其知道美术作品能反应现实生活和人的思想感情。4.引导幼儿认识12种颜色，帮助幼儿区分尝试画出主题色和背景色。5.引导幼儿根据自己的意愿对画面进行简单的布局，并能表现简单的情节、内容、主题。6.引导幼儿运用多种绘画方法表现周围生活
5、中熟悉物体的基本形状和主要特征。7.帮助幼儿掌握正确的握笔方法和作画姿势，逐步养成工具、材料摆放有序的好习惯。8.鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造出物体的主要特征。9.引导幼儿通过主动探索和自由大胆的想象，运用撕、折、剪贴等多种方法进行手工制作活动。10.指导幼儿利用周围的自然物、废旧材料等，尝试制作玩具和小手工艺品。新学期计划400字日记上学期过得真快，一晃就结束了。在新学期里，我有一些新计划。新学期、新环境、新目标、更要创出新成绩!请大家拭目以待。二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之
6、新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础不知不觉，我已经踏入新学期的门槛，开始了新学期生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。语文作业要字迹工整，仔细分析;数学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算;英语作业，书写规范，字迹工整。5：作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬老师，还要乐于助人，别人时刻紧记遵守规则。6：弘扬文明诚信美德，展望学子风采。想要做一个合格的小学生，就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，肯定会获报。在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。开学了!开学了!新的一学
7、期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“
8、三好学生”。计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。20202020学年度第一学期九年级物理教学计划一、学生思想状况通过初步多方沟通了解，多数学生学习自觉性不强，一些学习的方法和技巧掌握不够，绝大部分学生学习态度不够端正，没有解决“为什么而学，如何学”的问题，导致学习没有兴趣，没有动力，学习效率极为低下，学习成绩特别糟糕的局面。存在的问题有待从思想方面着手解决为妙。二、工作措施1、建立实践型物理学习兴趣小组，动员各班学生参与其中，组织开展各类实践、制作、答题等竞赛活动，丰富学生课外生活的同时，也能体现“物理来自生活，走向社会”的
9、课程观。2、体现“以人为本”的育人理念，处处为学生差想，特别是为差生着想，树立他们的信心，帮他们找准人生的坐标和目标并能为之奋斗，让物理教学不仅仅是授业和解惑，更能起到传道的作用。3、重视对实验的教学，想方设法创造条件积极开展演示和分组实验，激发学生的学习和实验兴趣，使学生的学习更加直观生动，更有实效；同时培养学生观察分析和总结，使学生用科学的方法和态度对待生活，对待人生。4、建立“学生请问”长效机制，鼓励学生自主学习，不懂就问，强化对学生学习的督促，加强对各知识点的练习和巩固，让学生对物理概念和公式熟记于心并能快速有效运用。5、开展结队帮扶，重视培优辅差工作。采取老师带学生，学生带学生的方法
10、，着力差生学习习惯的培养，激发他们学习的欲能的潜能，保持优生良好的进取态势，力争成绩的大面积极提高。三、教学进度安排及课时分配见附表四、法制渗透附表九（2）班教学进度表周次日期内容预备周8.21-8.25评讲八年级期末试卷2课时，第十二章第一节温度与温度计，第二节熔化与凝固2课时第一周8.28-9.1第三节汽化与液化四节升华与凝华章末整合4课时第二周9.4-9.8第十三章第一节物体的内能第二节物质的比热容4课时第三周9.11-9.15第三节内燃机第四节热机效率和环境保护4课时第四周9.18-9.22章末复习十三章测试4课时第五周9.25-9.29第十四章第一节电是什么第二节让点灯发光5课时第六
11、周10.2-10.6国庆节第七周10.9-10.13第三节连接串并联电路4课时第八周10.16-10.20第四节串并联电路的电流3课时第九周10.23-10.27第五节测量电压3课时第十周10.30-11.3章末复习十四章测试4课时第十一周11.6-11.10第十五章第一节电阻和变阻器，第二节欧姆定律4课时第十二周11.13-11.17第三节“伏安法”测电阻，第四节电阻的串并联4课时第十三周11.20-11.24第五节家庭电路章末复习章末测试5课时第十四周11.27-12.1第十六章电流做功与电功率，第一节电流做功及做功快慢第十五周12.4-12.8第三节测量电功率第四节电流的热效应4课时第十
12、六周12.11-12.15章末整合章末测试4课时第十七周12.18-12.22第十七章从指南针到磁浮列车4课时第十八周12.25-12.29第十八章电能从哪里来4课时第十九周2018.1.11.5第十九章，第二十章3课时第二十周1.8-1.12期末复习第二十一周1.15-1.19期末考试学校第一学期通用技术备课组的工作计划学校第一学期通用技术备课组的工作计划范文一、指导思想：通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一，注重国际经验与我国国情相结合，教育理念与教育实践相结合、教育传统与未来发展需要相结合，努力建设
13、立足我国国情、体现未来走向、具有中国特色、富于开拓创新的普通高中技术课程的新构架。在基础教育课程改革纲要试行中对教学过程提出了这样的要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的.关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动富有个性地学习。激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”技术课程应结合自身的特征，把它落实在教学实施的过程中。二、具体工作：本学期开设技术与设计1，高一年级5个班同时开课，每周1课时，总课时数20节，其中课堂教学19节，教学评价1节。第
14、1周针对新课程特点，探讨教学设想和措施第2周统一进行集体备课，探讨教学中遇到的问题第3周就教材中出现的练习题进行可能答案的讨论，以便在教学工作中对学生进行启发、引导第4周学术研究讨论第5周对前一阶段的教学工作进行总结，找出其中不足的地方，以待改进。进行六认真检查第6周放假第7周讨论组织学生进行哪种技术实验第8周对青年教师的公开课进行点评第9周与兄弟学校进行经验交流第10周统一教学进度第11周期中考试第12周进行六认真检查第13周针对检查结果指出不足，指导如何改进第14周如何组织学生进行课外活动第15周就设计的交流语言进行讨论第16周根据其他地区实施的情况，讨论可借鉴的教学方法第17周就学生进行怎样的模型制作讨论第18周制定复习计划第19周期末考查第20周进行教学评价
