1、春家长会班主任发言稿2018春家长会班主任发言稿 在春天聆听生命拔节的声音-2014春家长会亲爱的朋友，大家好！虽然仅仅是一个学期的未曾聚会，但我感觉好像我们等待这个聚会已经太长时间了！上学期，我写好了家长会的发言稿，却因为到成都听课错过了家长会，这学期从开学之初就等待着学校的安排，可是学校却把以往开学不久就开家长会的惯例延续到半期之后，所以，我等待这个时刻好像已经很长时间了。这既是惯例也是我期待中的约会。平日里大家工作繁忙，不到万不得已，我一般不会叨扰家长。我也做个家长，我能体会一接到老师电话，心里就犯嘀咕的心理：一定是我家孩子又犯错或者生病了吧？所以，不到情非得已，我不给家长电话，怕影响你
2、们的工作和心情。但是，作为孩子的老师，我又必然要和孩子的父母相互沟通，我们才能完成好对于孩子的教育，所以，我说，我期待和盼望家长会是发自内心的。似乎是在眨眼之间，我们相互已经因为孩子而结缘了接近四年。在这四年里，孩子从当初的懵懵懂懂已经长成了逼近青春发育期的少年。他们不再怯懦，不再畏缩，变得自信，阳光而灿烂。他们已经懂得人际交往，能够察言观色，也学会了表达自己的诉求。他们有了自己的主见和自己的爱好，尤其是很多孩子还拥有了自己的特长，在我们班里，体育特长生、舞蹈特长生、美术特长生，还有信息科技制作，每一项都有出类拔萃的顶尖代表，这些特长生在班里带动和影响了大量的同学。所以，在我们班，每一堂课都是
3、按照课表认真在上，没有语文数学课抢占所谓的豆芽课的现象，这也正是在努力践行素质教育的理念，以培养学生的素质为主，不把孩子训练成考试的机器。同时以积极乐观的生活态度来影响和熏陶他们，引领他们认识生命的可贵，热爱生活，培养坚强的意志品质。我不敢说我们班的孩子个个成绩优秀，可我敢说，我们班的孩子个个自信快乐。尤其那些平日里成绩不太优秀的孩子，在我们这个班级里，我们没有看到他们的自卑和怯弱，相反，我常常看到他们的快乐和开怀。每当面对他们的笑脸时，我也常常想：成绩不好又有什么呢？快乐才是人生的第一要素啊！所以，我想请在座的每一位家长放心，我们班里没有任何一个孩子因为成绩不好感到自卑，他们目前都是健康阳光
4、地生长着，如同刚冒出地面的笋芽儿，只管迎着阳光雨露恣意生长，如果你留心，就会在这个春天里聆听到生命拔节的声音。也许，在座的许多家长也和我一样认识到，相对于成绩来说，孩子的健康、快乐、全面发展更重要。我们的教育正在经历巨大的改革的阵痛，我们都看到在今天这样的社会背景下，很多成功的人士并不是学校里的优等生，而学校里的优等生又有很多都成为了考试的机器，在社会中由于不会交流和沟通而处处碰壁。所以从国家到地方，从家庭到社会都在呼吁教育的改革。今年首先传出的是关于高考方向的改革，以后的高考将分为技术型和技能型两类，也就是所谓的科研学术类型和实践操作类型，让拥有不同天分的孩子都找到属于自己的那条道路。技术型
5、未必优于技能型，()但却能让改变千军万马过独木桥的社会现状；同时从明年起，高中也不再分文理科，而是改为三加三的考试，语文、数学、英语三科必考，再选考三科自己认为是自己的最长科目参考，而且英语一年考两次，学生可以多吃参考，选取自己的最高成绩作为最后的高考成绩，这就既突出了基础又注重了兴趣，对于自己实在不喜欢的科目，可以选择放弃。所以，在这样的背景之下，我们家长的教育观念也要随之而发生改变。我们要关注孩子生命的成长，身体的发育，精神的需求，个性的发展，要让他们更多的和这个社会相融合，而不是成为关在笼子中的鸟儿，即使长大翅膀也飞不起来。这学期，我们学校的课程设置也发生了明显的变化，从星期二到星期五，
6、每天下午的第三节课，学生都按照自己选择的兴趣，在不同的地方上兴趣特长课，任何老师都不得上语数外，这是孩子们最欢欣鼓舞的课，每个孩子的脸上都洋溢着笑容，因为不用做作业。当然，我们从一个人一生的发展来，能够在童年时期就练就一门自己的特长，是受益终生的事情。因为，请我们的家长也支持孩子的兴趣爱好，比如，我们班参加学校田径队、排球队、合唱队、舞蹈队以及信息班，国画班的同学都有很多，每当学校有大型比赛和活动的时候，就涉及到需要家长的支持和配合，比如本期，我们班的六个女生就参加了涪城区的学生排球比赛，虽然初次参赛，孩子们都晒得黑黑的，但是，我以为这样的经历也许她们一生都会觉得难忘，而且会持续地引发她们对于
7、排球的兴趣和爱好。所以，在此，我要向这六个孩子的家长说一声，谢谢你们了！没有你们的支持与鼓励，孩子也不可能走进比赛的场地，虽然今年暂时还没有取得好的成绩，可是，我们毕竟在春天播下了希望的种子。以后随着孩子们逐渐成为学校的高年级学生，将成为学校外出比赛的主力军，希望每一次大型活动都能够得到你的全力支持和配合，因为这样的经历对于孩子来说，是终生的记忆，也许她将来可能忘记自己小学时学过什么知识，却不会忘记自己代表学校参加了什么级别的比赛。再说得现实一点，将来初中选择学校的时候，一个有特长的孩子也比一个没有特长的孩子要占据很多优势。当然，我这样说，并不是意味着我们就忽略和减轻文化课的要求，相反，在更短
8、的时间里要我们老师完成同样多的教学内容，对于我们老师来讲，更是一项巨大的挑战。我们语数外老师，随时都想挤进课堂去，我和王老师几乎每天都想成为一个钉子，找机会扎进孩子的教室，可是除去课表上的安排，我们所能占据的只有早上和中午的一点课前时间，而那点时间，用来评讲孩子们的家庭作业都不能完全讲完。更不要奢谈做别的什么了。本期以来，我们班需要注意的主要问题：1、书写质量的整体下降，书写习惯差，更多的孩子只满足于应付完成作业，而不愿意精益求精，其实，慢下来，认真书写，每个孩子都可以写好，可是他们似乎更满足于把作业胡乱地画起，然后就开心地去玩耍了。2、班级两级分化明显，优秀的孩子自觉勤奋，对自己的要求也很高
9、，从书写到自学，每一项都力求完美，可是落在后面的孩子似乎心安理得地稳居于自己后面的位置，不想奋进，尤其是家庭作业完全是天天帯账，每天都成了语文老师早他补语文作业，数学老师找他补数学作业，昨天补了，今天补，明天还要继续补！有的时候，面对这样的孩子，面对他们的作业，我也有一种无力感。真的，如果没有你们的帮助和参与，每天都靠我们在学校来检查督促他们的家庭作业，有时候，真的忙不过来。3、随着孩子的长大，自主意识的增强，有不少的孩子除了学校内的交往，还有学校以外的交往，请我们的家长要关注和你孩子接触的是哪类孩子，学习和生活习惯是否良好？会给你的孩子带来好的影响还是不好的影响？如果是不好的影响，请你建议孩
10、子减少这样的往来。尤其不要轻易同意他们的私自集会，因为这很可能是一群懵懵懂懂的孩子，缺乏正确的是非判断，他们在一起，没有大人的引导，究竟会做出什么，我们谁也不知道。尤其是现在的社会这样复杂，出去以后遇上坏人，他们更缺乏必要的保护和自救。我们在任何时刻都不能松了安全这根弦，就是这个春天发生在东辰的事情，让我们感到多么匪夷所思，多么低概率，可它偏偏就发生了！这是我们谁都不愿意看到的事情，可它偏偏发生了！所以，我们家长要随时对孩子给予安全知识方面的教育，让他们学会自我保护，同时也不要轻易伤害他人。还有生活里的食品安全问题，交通安全知识，以及防水、防电、防地震、防雷击，这些消防知识的教育也是要和生活随
11、时紧密联系在一起。我们不能为了教育而教育，而是要把教育完全地融入到生活里。苏联著名的教育专家苏霍姆林斯基就曾说过：“有一样东西是任何教学大纲和教科书、任何教学方法和教学方式都没有做出规定的，这就是儿童的幸福和充实的精神生活。而我所指的并不是天生幸福，譬如说是心爱的父母遗传给他的某种天赋，而是指劳动的幸福-我们应当引导学生去获得这种幸福。”“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满快乐。”“没有单独的智育，也没有单独的德育，也没有单独的劳动教育，教育家的面前只有一个整体-即儿童，和他的精神生活。”“必须使儿童经常努力给母亲，父亲，祖父，祖母带来欢乐，为他
12、们分担担忧和不幸，千万不要放过童年这个进行教育的黄金时代。否则，儿童就会长成一个铁石心肠的人，在他的心里，既没有做儿子的孝顺，也没有做父亲的慈爱，更没有为祖国做事的伟大理想。如果一个人在一万个同胞里连一个最亲的都没有，他是不可能爱人民的；如果一个人在心里没有对最亲爱的人的忠诚，他是不可能忠于崇高的理想的。”4、有效引导和监管孩子的上网，不要他们上网已经是不可能了，但是控制上网时间和游戏时间是可以的，同时还要留意孩子和什么人网聊，关注他们的QQ好友，建议不要轻易添加陌生人，更不要轻信陌生人，和约见陌生人。女孩子快到生命发育的第一个高峰期了，请我们的家长对孩子提前进行青春期的卫生知识普及教育，不要
13、让她们在自己的成长中出现惊慌失措和不知所以。让我们的关注和教育优先于孩子的成长，这样他们的每一步都走得踏实稳健而又不失优雅。5、作为语文教书，不论是对于孩子的语文成绩的提高还是对于他一生的发展需要来讲，我都依然坚持让我们的孩子读最好的书，读最多的书，只有这样，他们才能吸取到充足的养料，才能在人生的起步阶段拥有丰厚的积淀。虽然阅读是一生的事，可是只有小学阶段的阅读才是对他们的发展最有滋养的。相比于更加繁忙的中学生，也许剩下的两年多的阅读时间，是他们这一生中最丰富自由的阅读时间，中学时，繁重的作业会挤压掉他们阅读的时间，而阅读所积蓄起来的能量是要供他们一生的营养。所以，请每天提醒孩子阅读至少二十分
14、钟的书，减少看电视的时间，只有在阅读中孩子的思维才是自由灵动的，充满想象的，而电视的画面感是会扼杀掉孩子的想象力的。为了孩子将来成为一个幸福的人，一个有自己见解和认识的人，请督促和鼓励孩子阅读吧！我们班从二年级至今，已经精挑细选了367本儿童书籍了，这些书都是我从很多的名师大家那里精心挑选购买的，每一本书从书名到出版社，再到翻译者的名字，都是我经过比较鉴别而淘来的，每次为孩子们买回新书，我都首先盖章，编号，登记，然后再自己读了又读，采取多种形式鼓励孩子阅读这些书。两年多过去了，有些孩子手里的书换了一本又一本，有些孩子一直都在读自己手中那本书，一个学期也不见认真读完几本书。想到这些孩子拥有自己的
15、班级书柜，可以随心所欲地站在书柜前挑选他们喜欢的书，我就为自己童年时物质的匮乏和对于书的渴望而记忆深刻，然后由衷地感慨，今天的孩子真幸福啊！可是又有几个孩子能意识到自己的幸福呢？请我们的家长要一如既往地支持和鼓励孩子的阅读，能够和孩子一起阅读，一起成长的家长更是了不起让我们敬重的家长。著名教育学者张文质说：“世界上没有任何工作比做父母更易犯错，更具风险，也没有任何工作比做父母更令人欣慰，令人自豪。孩子是我们的甜蜜，我们的忧伤。”有兴趣的家长可以关注张文质的家庭教育研究微信公众号zwzjtjy和他的博客：/s/附4月23日郑钶父亲的QQ留言：罗老师您去年给钶儿的评语，我看的时候，女儿问我，爸爸，
16、你为啥子紧到看不完，我却一直不能回答，因为看到这些话我喉咙就梗咽了，您是一名真正的老师，给孩子们传授的不仅仅是知识，还有真诚的关爱，诠释了善良的意义，我在那一刻真正懂得为人师表，在这里我向您真诚致敬，全社会多些这样的教师，未来将会是个更友爱，更和谐的社会！我想告诉各位家长的事，每年的工作中，有两件事，是我用心在做的，一是每次的家长会发言稿，二是每学期孩子的期末评语，这些都是我发自内心的最想和家长交流的问题，所以，我审慎地对待每一次和家长交流的机会，用我的心！我也期待，我能够与你们成为最真诚的朋友！大家有话敞开了说，直接说，不用在内心犯嘀咕，只要我们都是为了孩子，哪怕角度不同，哪怕有分歧，最终都会构成统一战线的！也许，在我们的工作中，有些疏漏，没有完全顾及到你和你孩子的感受，可是，如果换一个角度，也许你会体谅和理解；当然，我们也需要时时转换角度，站在家长的立场去思考和处理问题，一句话，换位思考，理解万岁！
