1、计算机等级考试一级上机Excel试题精粹复习进程2010年计算机等级考试一级上机Excel试题精粹第1题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件table13.xls，将下列已知数据建立一抗洪救灾捐献统计表(存放在A1：D5的区域内)，将当前工作表Sheet1更名为“救灾统计表”。单位 捐款(万元) 实物(件) 折合人民币(万元)第一部门 1.95 89 2.45第二部门 1.2 87 1
2、.67第三部门 0.95 52 1.30总计(2)计算各项捐献的总计,分别填入“总计”行的各相应列中。(结果的数字格式为常规样式)(3)选“单位”和“折合人民币”两列数据(不包含总计)，绘制部门捐款的三维饼图，要求有图例并显示各部门捐款总数的百分比 ， 图表标题为“各部门捐款总数百分比图”。嵌入在数据表格下方(存放在 A8：E18 的区域内)。第2题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件
3、table.xls，请将下列两种类型的股票价格随时间变化的数据建成一个数据表存放在(A1:E7的区域内),其数据表保存在sheet1工作表中。股票种类 时间 盘高 盘低 收盘价A 10：30 114.2 113.2 113.5A 12：20 215.2 210.3 212.1A 14：30 116.5 112.2 112.3B 12：20 120.5 119.2 119.5B 14：30 222.0 221.0 221.5B 16：40 125.5 125.0 125.0(2)对建立的数据表选择“盘高”、“盘低”、“收盘价”、“时间”数据建立盘高-盘低-收盘价簇状柱形图图表，图表标题为“股票价
4、格走势图”，并将其嵌入到工作表的A9：F19区域中。(3)将工作表sheet1更名为“股票价格走势表”。第3题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1) 打开工作簿文件ta14.xls，将下列已知数据建立一数据表格(存放在A1：D5的区域内)。北京市朝阳区胡同里18楼月费用一览表门牌号 水费 电费 煤气费1 71.2 102.1 12.32 68.5 175.5 32.53 68.4 312.4 45.2
5、(2)在B6单元格中利用RIGHT函数取B5单元格中字符串右3位;利用INT函数求出门牌号为1的电费的整数值，其结果置于C6单元格。(3)绘制各门牌号各种费用的簇状柱形图，要求有图例，系列产生在列，图表标题为“月费用柱形图”。嵌入在数据表格下方(存放在A9：E19的区域内)。第5题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件table.xls，将下列学生成绩建立一数据表格(存放在A1：F4的区
6、域内)。序号 姓名 数学 外语 政治 平均成绩1 王立萍 85 79 792 刘嘉林 90 84 813 李莉 81 95 73(2)计算每位学生的平均成绩。计算公式:平均成绩=(数学+外语+政治)/3结果的数字格式为常规样式)(3)选“姓名”和“平均成绩”两列数据，姓名为分类(X)轴标题，平均成绩为数值(Z)轴标题，绘制各学生的平均成绩的柱形图(三维簇状柱形图)，图表标题为“学生平均成绩柱形图”。嵌入在数据表格下方(存放在A6：F17的区域内)第6题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件
7、都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件ta6.xls，将下列已知数据建立一电信投资数据表格(存放在A1：D6的区域内)。各国在亚太地区电信投资表(单位：亿美元)国家 1997年投资额 1998年投资额 1999年投资额美国 200 195 261韩国 120 264 195中国 530 350 610合计(2)利用SUM()公式计算出从1997年到1999年每年的投资总额，在D7单元格利用MAX()函数求出1999年这三个国家的最大投资额的数值。(3)绘制各国每年投资额的数据点折线图，要求数据系列产生在列;横坐标标题为“国家名称
8、”、纵坐标标题为“投资金额”;图表标题为“各国在亚太地区电信投资数据点折线图”。图表嵌入在数据表格下方(存放在A8：E20的区域内)。第7题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文件名为WEEK5.XLS的EXCEL工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿同名保存在考生文件夹下。注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为%USER%(1)以“上半年”积分为关键字进行升序排序;(2)将下半年积分最高所在行的行高调整为30，并将该行字体颜色设置为蓝色。第8题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文件名为WEEK7.XLS的EXCE
9、L工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为%USER%(1)以“科室”为关键字升序排序，按“科室”为分类字段进行分类汇总，再分别将每个科室“应发工资”的汇总求和，汇总数据显示在数据下方。(2)屏蔽明细数据而剩下合计数。第9题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文件名为WEEK8.XLSEXCEL的工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为%USER%建立一个“自动筛选”的查询器，筛选出“城市”列中第二个汉字为“州”的行(未知汉字用?表示)
10、和“服装”列中消费指数大于80.00的行。第10题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，打开考生文件夹下文件名为SOME1.XLS的EXCEL工作簿，按如下要求进行操作，操作后的工作簿保存在考生文件夹下。注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为%USER%(1)建立一个“自动筛选”的查询器，筛选出“人事科”中基本工资大于或等于1000并且补助工资小于或等于200的人员;(2)将筛选出的符合条件的最后一行字体设置为黑体、字形设置为粗体。第11题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，按下列要求建立数据表格和图表，并以名为TAB17.XLS存放在%user%的考生
11、文件夹下，具体要求如下：注意：下面出现的所有考生文件夹的位置均为%USER%(1)将下列学生成绩建立一数据表格(存放在A1：F4的区域内)，并计算每位学生的平均成绩(用average函数)，其数据表格保存在sheet1工作表中。(结果的数字格式为常规样式)序号 姓名 数学 外语 政治 平均成绩1 王萍 85 79 792 刘林 90 84 813 李莉 81 95 73(2)将工作表Sheet1更名为“成绩统计表”。(3)选“姓名”和“平均成绩”两列数据，以姓名为横坐标标题，平均成绩为纵坐标标题，绘制各学生的平均成绩的簇状柱形图，图表标题为“平均成绩图”，嵌入在数据表格A6：F16的区域内。第
12、12题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件SOME5.XLS，在B3单元格中利用简单公式计算B1：B2区域的和;计算方法为：B3=B1+B2)并将B3单元格的计算公式复制到C3：H3区域中;(2)设置B列数据的字体颜色为红色;(3)设置E列数据的字形为粗体、斜体，字号为18。第13题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容
13、，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件SOME6.XLS，将c3：c8区域中的数据字形设置为粗体、字体颜色设置为红色;(2)利用工具栏按钮为该组数据添加小数位数至四位。第14题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。(1)打开工作簿文件SOME7.XLS，按行查找第一个姓“杨”的姓名，并将其内容清除。(2
14、)删除SHEET2工作表。(3)设置C列数据水平对齐方式为填充，垂直对齐方式为靠上。第15题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下所有中英文状态的括号、小数位数必须与题面相符合。打开工作簿文件SOME2.XLS，按油品名称与销售方式计算整个数据表销售“金额”的合计数，要求操作后表示各种油品名称排在水平一行，表示各种销售方式排在垂直一列，每个加油站在一页中汇总，数据透视表显示位置为新建工作表。.第16题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项
15、，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX11.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“销售额”(销售额=销售数量*单价)，将工作表命名为“图书销售情况表”。(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“考试成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序，排序后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。第17题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，
16、然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1) 打开工作簿文件EX12.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“人数”列的“合计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/合计)，将工作表命名为“在校生人数情况表”。(2)选取“在校生人数情况表”的“年级”列(不含“合计”列)和“所占比例”列，建立“分离型饼图” (系列产生在“列”)，标题为“在校生人数分年级比例图”，插入到表的A8：E18单元格区域内。第18题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目
17、要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX13.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行，将工作表命名为“购买乐器情况表”。(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“考试成绩大于或等于80”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。第19题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单
18、，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX14.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“人数”列“总计”行的项及“所占百分比”列(“所占百分比”字段为“百分比”型(小数点后位数为2)，所占百分比=人数/总计)，将工作表命名为“师资情况表”。(2)选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”两列单元格的内容建立“分离型圆环图”，(系列产生在“列”)，数据标志为“显示百分比”，标题为“师资情况图”，插入到表的A9：D19单元格区域内。第20题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使
19、用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX15.XLS，将工作表sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费),将工作表命名为“职工工资情况表”。(结果的数字格式为常规样式)(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为计算机或自动控制”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。第21题、请在“考试项目”菜单下选择“电
20、子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX16.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“总计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。(结果的数字格式为常规样式)(2)选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“总计”列的内容建立“三维簇状柱形图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A8：F18单元格区域内。第22题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按
21、照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX17.XLS，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“人数”列的“总计”项及“所占百分比”列(“所占百分比”字段为“百分比”型(小数点后位数为2)，所占百分比=人数/总计)，将工作表命名为“新生年龄分布情况表”。(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制或信息”，筛选后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。第23题、请在“
22、考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX18.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单格，内容居中;计算“学生均值”行(学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位)，将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。(2)选取“助学贷款发放情况表”的“班别”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为班别(系列产生在“行”)，标题为“助学贷款发放情况图”，插入到表的A7：D17单元格区域内。第24题、请在“考试项目”菜
23、单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX19.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“金额”列的内容(金额=数量*单价)和“总计”行的内容，将工作表命名为“设备购置情况表”。(结果的数字格式为常规样式)(2)打开工作簿文件EXA.XLS，对工作表“计算机动画技术”成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示：分类汇总前先按系别进行升序排序)，分类字段为“系别”，汇总方式为“均值”，汇总项为“考试成绩”，汇总结果显
24、示在数据下方，将执行分类汇总后的工作表还保存在EXA.XLS工作簿文件中，工作表名不变。第25题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX20.XLS，A1：E1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“总计”行的内容，将工作表命名为“连锁店销售情况表”。(结果的数字格式为常规样式)(2)选取“连锁店销售情况表”的A2：E5单元格的内容建立“数据点折线图”，X轴上的项为季度名称(系列产生在“行”)，标题为“连锁店销售情况图”，插入到表的
25、A7：E18单元格区域内。第26题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX21.XLS，A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“日产量”列的“总计”行的内容及“所占比例”列的内容(所占比例=日产量/总计，保留小数点后两位)，将工作表命名为“日产量情况表”。(2)选取“日产量情况表”的“产品名称”和“所占比例”列(不包括“总计”行)单元格的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”)，标题为“日产量情况图
26、”，插入到表的A7：D18单元格区域内。第27题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX22.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量)，将工作表命名为“材料厂库存情况表”。(2)打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“系别为自动控制”，筛选后的工作表还保存在EXC.XLS工作簿文件中，工作表名不变
27、。第28题、请在“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX23.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“合计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。(结果的数字格式为常规样式)(2)取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“合计”列单元格的内容建立“三维柱形圆柱图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A7：D18单元格区域内。根本不知道第29题、请在
28、“考试项目”菜单下选择“电子表格软件使用”菜单项，然后按照题目要求十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。打开相应的子菜单，完成下面的内容，具体要求如下：五、创业机会和对策分析注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹%USER%下(1)打开工作簿文件EX24.XLS，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中;计算“总计”行的内容，将工作表命名为“项目开发费用使创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品
29、的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。用情况表”。“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制
