1、广东省清远市市教育局直属学校幼儿园教育基础知识教育法规教师教育招聘考试与答案广东省清远市市教育局直属学校（幼儿园）教育基础知识、教育法规教师教育招聘考试与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 人格障碍是（ ）产物。A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【参考答案】D2. 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验（ ）。A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、赞可夫【参考答案】A3. 行为塑造和行为矫正的原理和依据是（ ）。 A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论 C、精神分析理论D、
2、认知理论【参考答案】A4. 在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。这种方法是（ ）。A、说理教育法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【参考答案】C5. 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（ ）。 A、教师中心B、学生中心 C、教材中心 D、课堂中心【参考答案】B6. 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（ ）。 A、师生对话B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动【参考答案】B7. 程序教学的提出者是（ ）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【参考答案】B8. 认为“教育就是经验的
3、不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”， 因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（ ）。A、夸美纽斯B、杜威 C、赫尔巴特 D、赞科夫【参考答案】B9. 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用也是（ ）。 A、美育B、体育 C、智育 D、德育【参考答案】D10. 从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（ ）。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B11. 原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（ ）。 A、下位学习B、上位学习 C、并列学习 D、结合学习【参考答案】B12. 教师在书
4、写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】B13. 会骑自行车的人，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列（ ）机制的影响。A、变式 B、定势 C、正迁移 D、负迁移【参考答案】C14. 下列行为中，属于讲授运用不当的是（ ）。 A、在讲授中，时而提出问题，启发学生积极思考 B、与其他方法、技能进行优化组合 C、教师思路清晰又有语言技巧，故而长时间讲授 D、在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素【参考答案】C15. 下列学习动机中属于内在学习动机的是（ ）。A、获得表扬B、获得高分C、活得好名次D、获得解答【参考答案】D16. 课程
5、计划的中心问题是（ ）。 A、开设哪些科目 B、各门学科开设的顺序 C、各门学科的教学时间 D、各门学科的教学方法【参考答案】A17. “学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（ ）。 A、孔子B、孟子 C、荀子 D、庄子【参考答案】B18. 主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义，表面特征进行加工，形成对有关事物的具体的，特殊的，感性认识的过程称为（ ）。A、定势B、变式C、直观D、表象【参考答案】C19. 综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，自小学3 年级开始设置，每周平均（ ）课时。A、33 B、22 C、36 D、34【参考答案】A20. 在小学低年级识字教学中
6、，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）。 A、复述策略B、理解控制策略 C、精加工策略 D、组织策略【参考答案】D21. 下列属于影响迁移的个人因素的是（ ）。A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度【参考答案】A22. 教师上课必要的补充主要是通过（ ）。 A、布置作业B、检查作业 C、课外辅导 D、课后练习【参考答案】C23. 学校德育内容的核心是（ ）。A、爱国主义教育B、集体主义教育 C、理想教育 D、社会实践教育【参考答案】B24. 校园文化的核心是（ ）。A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【参考答案】C25. 新课程改
7、革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（ ）。从精英教育走向大众教育由学科知识本位走向学生发展本位由侧重知识层面走向关注整体素质由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、B、 C、 D、【参考答案】C26. 反映孔子教育思想的文献是（ ）。 A、学记B、论语 C、礼记 D、中庸【参考答案】B27. 规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（ ）。A、大教学论B、教育学C、政治学D、普通教育学【参考答案】D28. 在班级管理中，班主任是班级的（ ）。 A、法人B、监督人 C、辅导员 D、领导人【参考答案】D29. 为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（ ）。
8、 A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理 C、教育部、教育局、教务处三级课程管理 D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D30. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B31. 按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（ ）。 A、7 岁B、3岁 C、12岁 D、18 岁【参考答案】B32. 经验类化理论是由（ ）提出的。A、贾德 B、吉尔 C、苛勒 D、加涅【参考答案】A33. 新课程积极倡导的学生观是（ ）。学生是发展的人学生是独特的人学生是单纯抽象的学习者学生是具有独立意义的人A
9、、B、C、D、【参考答案】D34. 加涅的信息加工系统中的第二级是（ ）。 A、感受器B、感受登记 C、短时记忆 D、长时记忆【参考答案】B35. 教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的 出现意味着（ ）。A、教育现象刚刚萌芽 B、教育形态已趋于定型 C、教育制度初步形成 D、教育活动趋于完善【参考答案】D36. 中华人民共和国教师法颁布于（ ）。A、1978年B、1985年C、1993年D、1995年【参考答案】C37. 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）。 A、教学过程的规划B、教学内容设计 C、教学方法的实施 D、
10、教学方法的选择【参考答案】A38. （ ）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价 之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森 D、斯金纳【参考答案】B39. 洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（ ）。A、智慧B、礼仪C、学问D、德行【参考答案】D40. 教师提问之后，学生虽然提供了正确答案，但提供的答案不够深入，103.或者不够详细，或者不够规范 时，适宜的理答方式是（ ）。A、探究 B、提示C、延伸D、转引【参考答案】A41. 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）。 A、互补性B、个别差异性 C、不平
11、衡性 D、阶段性【参考答案】B42. 学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（ ）上。A、教学思想 B、教学内容 C、教学方法 D、教学手段【参考答案】B43. 对于学生而言，最好的强化物就是（ ）。 A、自己挑选的强化物B、同学为其挑选的强化物 C、教师为其挑选的强化物 D、家长为其挑选的强化物【参考答案】A44. 确定我国教育目的的理论基础是（ ）。A、马克思主义关于人的全面发展学说B、毛泽东思想中关于教育的学说C、马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论D、中国传统文化【参考答案】A45. 注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（ ）。 A、政治教育B、思想教育
12、 C、道德教育 D、心理健康教育【参考答案】C46. （ ）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲 B、教科书 C、参考书 D、教学进度计划【参考答案】B47. 学习效率和动机水平之间存在（ ）。A、线形关系B、u型关系C、倒u型关系D、平行关系【参考答案】C48. 马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（ ）。 A、资本主义社会初期B、社会主义社会 C、共产主义社会 D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C49. 某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法 是（ ）。A、说服教育 B、品德评价 C、指导实践 D、陶冶教育【参考答案】B5
13、0. “情急生智”所描述的一种情绪状态是（ ）。A、心境B、激情C、应急D、理智【参考答案】C二、多选题51. 学生学习的特点有（ ）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE52. 阿金特森认为人在避免失败时有以下（ ）倾向。A、防止自尊心受伤害 B、选择非常容易的任务 C、选择非常难得任务 D、避免失败 E、追求刺激【参考答案】ABC53. 心理自我调控按功能可以分为（ ）。 A、主动独立型B、专一型 C、随意无拘型 D、被动执行型 E、分析评价型【参考答案】ADE54. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于
14、物质环境的是（ ）。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC55. 陈述性记忆处理陈述性知识，如对（ ）的记忆。A、字词 B、人名 C、时间 D、观念 E、学习游泳【参考答案】ABCD56. 以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。 A、促进学生的个性发展 B、教学过程中，强调“发现”知识的过程 C、重视创新能力的培养 D、把学生的全面发展与个性发展结合起来 E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD57. 教学内容的表现形式有（ ）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC58. 态度的认知成分是指个体对态度对
15、象所具有的评价意义的（ ）。 A、知识经验B、观念 C、信念 D、道德认识 E、道德观【参考答案】BC59. 普通中学在德育方面的要求是（ ）。A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质 B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力 C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学【参考答案】BCE60. 观察学习的过程包括（ ）。A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD61. 下列属于态度与品德的区别的有（ ）。 A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同 C、价值的内化程
16、度不同 D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC62. 我国学校德育内容主要包括的方面有（ ）。 A、政治教育B、知识教育 C、思想教育 D、道德教育 E、心理健康教育【参考答案】ACDE63. 教学过程的特殊性表现在（ ）。A、间接性与简捷性 B、交往性与实践性 C、教育性与发展性 D、直观性和巩固性 E、引导性与指导性【参考答案】ABCE64. 教师在教学过程中主要涉及（ ）。 A、敬业精神B、职业素养 C、专业知识 D、专业技能 E、教学风格【参考答案】ACDE65. 新课程改革过程中，需要关注的问题有（ ）。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因
17、素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD66. 经济结构对教育结构的制约表现在（ ）。 A、产业结构制约着教育专业结构 B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度 C、地区经济结构制约着教育的布局 D、产业结构制约着教育的布局 E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD67. 精细加工策略中属于记忆术的是（ ）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE68. 下列属于教育艺术特点的是（ ）。 A、情感性B、创造性 C、民主性 D、主体性原
18、则 E、审美性【参考答案】ABE69. 教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。 A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物 C、认识对象的间接性 D、认识方式的间接性 E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD70. 夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（ ）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD71. 自然环境通过对（ ）等方面的制约达到对教育的间接影
19、响。A、教育内容 B、社会的经济 C、思维方式 D、学校布局 E、思想观念【参考答案】BCE72. 要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素 质（ ）。A、创造精神B、实践能力 C、活动能力 D、开放思维 E、崇高理想【参考答案】ABDE73. 创造性思维训练的常用方法有（ ）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE74. 下面属于班级授课的组织形式有（ ）。 A、全班上课B、班内小组教学 C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD75. 学校教育对个体发展的特殊功能表
20、现在（ ）。 A、规范发展方向B、加速个体发展 C、具有延时发展价值 D、开发特殊才 E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD76. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（ ）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD77. 科技进步对教育的影响（ ）。 A、决定教育的领导权和受教育的分配权 B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容 C、是现代教育发展的根本原因 D、促进教育发展规模和发展速度 E、改变教育技术【参考答案】BCE78. 下列属于认知策略的是的（ ）。
21、 A、复述策略B、精细加工策略 C、组织策略 D、计划策略 E、监视策略【参考答案】ABC79. 我国心理学家一般把学习分为（ ）。A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习【参考答案】BCE80. 下列反映家庭教育中存在问题的说法是（ ）。 A、家庭教育是教育的一个分支B、家长对孩子期望偏高 C、片面重视孩子智力开发、文化学习 D、不能全面关心孩子的成长 E、经常打骂孩子【参考答案】BCDE81. 成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（ ）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE82. 学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在（ ）。
22、A、以提高效率为目的B、有一定的规章制度 C、学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施 D、学校教育的目的性、组织性、计划性最强 E、有一定的作息时间【参考答案】CD83. 下列属于品德的特征的是（ ）。 A、后天性B、社会性 C、行为性 D、稳定性 E、自觉性【参考答案】ABCDE84. 学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（ ）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE85. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（ ）。 A、言语信息B、智慧技能 C、认知策略 D、态度 E、运动技能【参考答案】ABCDE86. 青少年儿童身心发
23、展的客观规律是（ ）。 A、发展的顺序性和阶段性 B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性 D、发展的个别差异性 E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD87. 道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则，即( )。A、平等B、自由C、合作D、时间预算E、集体讲授【参考答案】BCD88. 培养学生掌握观察的方法有（ ）。 A、顺序观察法B、素描观察法C、连续观察法 D、实验观察法 E、操作观察法【参考答案】ABCDE89. 有结构问题的特征是（ ）。 A、问题的明确性B、解法的确定性 C、问题不明确性 D、解法的开放性 E、答案的已知性【参考答案】AB90. 进入20世纪以后，教育呈现
24、出了一些新的特点，主要有（ ）。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE91. 依据课程制定者或管理层次，课程可分为（ ）。 A、国家课程B、地方课程 C、学校课程 D、综合课程 E、学科课程【参考答案】ABC92. 下列属于元认知策略的是（ ）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC93. 下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是( ) A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人 B、要求学生在德、智、体等方面全面发展 C、公民责任的目标 D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展 E、强
25、调学生个性的发展【参考答案】ABDE94. 教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（ ）。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE95. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（ ） A、学术活动B、社会生活方式 C、学术机构 D、精神风貌 E、大众娱乐机构【参考答案】BD96. 教师劳动的系统性主要是由（ ）决定的。A、教育工作的系统性 B、学生个性的多样性 C、教育法规D、学生发展的全面性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABD97. 学习动机的两个基本成分是（ ）。A、学习兴
26、趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD98. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。 A、上下关系 B、平行关系 C、并列关系 D、网络关系 E、交叉关系【参考答案】ACE99. 在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（ ）。A、问题类化B、“手段目的”分析C、问题分解D、想法检验E、反思【参考答案】ABCD100. 教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心（ ）。 A、科学性原则 B、客观性原则 C、公正性原则 D、准确性原则 E、激励性原则【参考答
27、案】BCD三、判断题101. 卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。（ ）【参考答案】正确102. 学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。（ ）【参考答案】错误103. 主板书，也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学 板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。（ ）【参考答案】正确104. 课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。（ ）【参考答案】错误105. 亚里斯多德在政治学中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的
28、教育家。（ ）【参考答案】正确106. 定量评估，是对工作绩效所进行的质的鉴定，从总体上给予评价。一般常用于职称评审、职务任命、宣 传表彰等管理领域。（ ）【参考答案】错误107. 在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况，此测验类型为形成性测验。（ ）【参考答案】错误108. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。教学环境包括物质 环境和社会环境两个方面。教学媒体和教学环境是教育心理学的两个独立的成分。（ ）【参考答案】错误109. 成熟为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。（ ）【参考答案】错误110. 诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（ ）【参考答案】错误111. 素质教育就是不要考试，
