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    热门活动方案范文集合7篇.docx

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    热门活动方案范文集合7篇.docx

    1、热门活动方案范文集合7篇【热门】活动方案范文集合7篇活动方案范文集合7篇 为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。 活动方案 篇1 为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下: 一、活

    2、动目标: 通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。 二、活动主题: 金色童年 幸福成长 三、活动时间: 20xx年5月 四、阶段安排: 第一阶段:宣传发动阶段 第二阶段:组织实施阶段 第三阶段:总结表彰阶段 五、具体活动: 合唱要求: 1、演唱形式各年段自行设计,鼓励创新;要求有一名指挥; 2、自备mp3伴奏,以班级歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 快乐的节日);

    3、 3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求:少年儿童歌曲 服装整洁大方 咬字准确,吐字清楚 伴奏演唱配合默契 歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力 才艺大比拼要求: 器乐:节奏、音高准确 舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力 绘画要求: 作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。 硬笔书法要求: 书写格式:用正楷书写。 1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写。 2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供; 3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。 六、评比方

    4、案: 1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%25%为二等奖,前25%50%为三等奖。 2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。 七、报名办法:请于5月11日前将报名表交至德育处。 八、活动要求: 1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。 2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。

    5、使比赛顺利进行,做到公正、公平。 3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再动。 二、活动时间:20xx年4月19日。 三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。 四、活动费用:50元/人。各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。 五、具体出发及返校时间: 1.一年级、二年级、三、三:7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。 2.三、三、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。 六、人员安排: 1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

    6、 组员:余正国冯可卿 魏晨陆雅 刘跃君戚晋 2、跟班教师: 七、注意事项: 1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。 2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。 3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机等贵

    7、重物品。 4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。 5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。 活动方案 篇3 一、指导思想 以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。 二、活动目标 通过开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献的精神;充

    8、分体现学校对教职员工的关怀,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。 三、活动安排 1、为您添上一片绿 学校将利用教师节前夕,组织全体师生大扫除,为各办公室统一采购绿色植物来装扮,为教职员工创造优美舒适的办公环境。 2、为您献上一句问候 在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话,祝老师节日快乐! 3、每人收获一片心 节前,请各班主任老师和任课教师让学生自行准备一张小卡片,可以形状各异,上面写上你对老师的祝福、意见等,可以留下名字,也可以保密。9月9日。10日各班主任带领学生把卡片贴到校门口的.祝愿墙上,9月11日请

    9、教师要取下属于自己的卡片,总结学生的留言,适当给予答复和反馈。 4、为您献上一首歌,送上一首诗。 大队部利用*月10日晨读课的时间为全体老师播放一首祝福的歌,并组织几名学生为全体老师朗诵一首诗,以表达少先队员们对老师崇高的敬意。 活动方案 篇4 活动目标: 1、理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则。 2、参与讨论,敢于表达自己的想法。 活动准备: 故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。 活动过程: 1、导入:很久以前,太阳妈妈有三个孩子,他们分别是红星星、黄星星、绿星星。听说它们到地球上来了,他们在地球上做什么呢?太阳妈妈想知道,小朋友你们想知道吗?我们一起来听这个故事

    10、三颗星星就知道了。 2、完整欣赏故事 提问:太阳妈妈有几个孩子?叫什么? 三个星星到地球上来干什么? 3、分段欣赏 师:三颗星星有什么本领?他们到地球上干什么去了呢?边看图边把故事再听一遍。 提问: 三颗星星学会了什么本领?三颗星星学了本领后,太阳妈妈怎么做的? 太阳妈妈思念孩子她是怎么做的?三颗星星回到太阳妈妈的身边后,地球怎么了?发生了什么事? 讨论:A、为什么三颗星星回到妈妈身边地球就乱套? B、三颗星星能离开地球吗? 猜猜三颗星星来到地球变成了什么?你怎么知道的? 总结:原来,三颗星星就是红绿灯,他们在地球上指挥交通,我们不能没有他。那除了他们,还有哪些灯在指挥交通呢? 4、游戏:太阳

    11、妈妈和三颗星星 太阳妈妈和三颗星星来到了我们这里,想和我们做游戏。 反馈:故事吸引人,幼儿听故事的兴趣很高。但对故事的理解不够,星星不能跟红绿灯相联系,孩子的经验只能跟路灯相联系。因此,在理解故事时,教师重点让孩子结合图片理解故事内容,便于孩子理解。另外,在游戏时,地上用剪字贴布置马路比用橡皮筋好,每位幼儿给一块花片做方向盘,游戏更有情境化。 活动方案 篇5 一、指导思想 全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感

    12、到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 二、活动内容 开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。 开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动,

    13、在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。 积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活

    14、,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。 深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以

    15、“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业、优秀组织单位和先进个人。 积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋

    16、示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。 三、活动要求 高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工的群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。 突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传

    17、广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。 广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动宣传报道工作。 做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室

    18、。 活动方案 篇6 活动目标 1、初步了解幼儿园里出示的工作,直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。 2、体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。 3、学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。 重点难点 活动重点: 体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。 活动难点: 学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。 活动准备 1、与厨房联系好参观的具体时间。 2、一些美食的图片。 3、娃娃家玩具。 活动过程 一、 通过图片导入活动。 二、 观察活动:厨房里。 1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的。 2、 引导幼儿认识厨房的各种设施。了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦

    19、。 3、 认识厨房的炊具 小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜。炒很多菜,非常辛苦。 三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨” 四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动。 五、 看图片进行讨论应该怎样就餐。 拓展活动: 橡皮泥手工活动:我来做美食。 幼儿分组活动,进行进餐游戏。 教学反思 1、对幼儿发展的反思:幼儿参观厨房没有适度的自由空间。 2、教师专业发展的反思可能是我刚转岗,对幼儿的心理发展和学习特点不太了解,引导的不够,感情升华的不够。 3、 对师幼互动的反思:互动的不够,可能是我比较拘谨。 4、 对活动效果的评析:教学目标是明确的,基本上达到了

    20、预期的目标。如果让我重新上这节课,我会少安排一部分学生,分批次参观。这样可以减少拥挤和安全事故,并使每位学生能感受的更深。可以请一部分学生家长参与,当时听课的老师说学生的互动有点少,老师讲的有些多,说明我的引导还是不够,以后应该多学习,提高自己的教学技能。 活动方案 篇7 一、活动目的:通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。 二、活动对象:全体在校学生 三、活动时间:11月25日至11月28日 四、活动地点:学校内外 五、活动前期准备:

    21、1.做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅。 2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 3. 准备好VCR和电影。 4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。 5.活动场地布置:帐篷、教室等。 6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。 7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。 8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。 六、活动过程: 第一部分:你的祝福我来送” 11

    22、月25日中午11:00-13:30, 第二部分:“感恩进行时” 11月25日晚上 第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室 七、具体活动流程 第一部分:“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中,放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。 2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。 3.横幅上签名。 第二部分:“感恩进行时” 播放录制的VCR, 第三部分:“感恩集结号” 1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程: 八、班会的流程: 1、情境导入,播放主题音乐-感恩的心 2、引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩” 3、感恩节知识竞答-“争先恐后,我抢答”。 4、感恩节的祝福-说心里话 5、朗诵游子吟 6、游戏环节 7、老师总结 8、播放让世界充满爱 9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。 活动方案范文集合7篇】


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