1、学生科副科长竞争上岗演讲稿学生科副科长竞争上岗演讲稿 篇一：学生干部竞聘演讲稿 竞聘演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的学长、学姐及在场的各位同学们： 大家好，我叫#，很荣幸能够站在这里参加此次竞聘大会，能够和大家一起分享这半年来的研究生生涯。我竞聘的职位是#助理一职，希望通过今天的演讲大家可以认识我，了解我，同时也希望大家能够支持我。 首先请允许我做个简单的自我介绍。 我是#学院数量经济学专业的一名研究生，我所在的中心是#分中心。相信在座的各位每个人都有自己的人生信条，当然，我也一样，我的人生信条是：Nothing is impossible！这句话一直伴随着我，引领着我，激励着我，鞭策着我。
2、妙笔写青春，寸心悟人生。基本的写作和排版设计能力是我们中心每一位成员必备的素质，我在#当然，在做#的本职工作之余，我也积极投入到整个中心的工作当中，（此处自己发挥即可） 短短3个月的时间是极其有限的，但是带给我们的成长和收获却是无穷的。我很庆幸自己当初选择了这里，在这里有一种家文化，时刻给人一种归属感，一种亲切感，一种回家的感觉，有谁不会好好地爱这个家呢？答案是肯定的，每个人都会为这个大家庭去努力，去付出。除了家文化，在这里，我更加深切的感受到了方法和效率的重要性、团队和合作的重要性、态度和投入的重要性。 我个人认为，竞聘#一职自己有如下4大优势： 第一是热爱，我相信这是每一个#的小伙伴都所具
3、有得心理，因为热爱，所以舍不得离开，愿意为这个集体付出更多。 当然，只有热爱是远远不够的，热爱是前提，态度和责任心是保障，第二个我想提到的是责任心。 第三个是工作能力，工作能力是关键。一个具备了热爱和责任心的人，如果工作能力欠佳，那么很难成为一个优秀的组织者。我在本科时期曾先后担任#部长、学院勤工助学中心办公室主任、学院学生党支部宣传委员、专业党支部支部书记等职位，有一定的工作经验，同时锻炼了自己的沟通能力、协调能力、抗压能力和组织能力，当然，在科服的工作中，我也尽职尽责，得到了各位学长学姐的充分认可。 最后一点我想说的是个人能力，个人能力是具备工作技能的前提，我已基本具备OFFICE、PS、
4、AI、写作等工作中所必备的基本能力，同时对微信公众号的运营也有一定的了解和认识，更重要的是具有一定的学习能力。 综上所述，我觉得个人核心竞争力可以归结为： 热爱+责任心+工作能力+个人技能 如果我能够当选中心主任助理这一职位，如下是一个简单的工作规划： 最后再次希望大家能够记住我，我叫#，我竞聘的职位是#一名，希望大家支持我， 最后的最后，感谢大家的聆听！祝大家在新的一年里猴年大吉，万事如意！篇二：竞聘学生工作处副处长演讲稿 竞聘学生工作处副处长演讲稿 尊敬的各位学校领导、各位同事： 大家好！ 我叫xx，壮族，一九六六年四月生，党员。一九八八年七月在xxxx钢厂职工子弟学校参加工作，至今我先后
5、做过xx钢厂职工子弟学校班主任、xx钢厂宣传科干事、副科长、科长、xx钢厂党委宣传部副部长、部长，党群工作部副部长，金城江职业技能培训学校校长，xx柳州财经学校专职班主任、学生管理部副主任、主任等工作，目前任我校学生工作处副处长、学生资助管理中心副主任。 我今天竞聘的第一职位是学生工作处副处长。作为部门副职领导，既要创造性地完成自己负责的各项工作，成为部门的主力和骨干，又要摆正位置当好正职的助手和参谋。对于学生工作处的工作，我认为首先面临的任务是要根据学校的需要和学生特点，制定总体德育规划，抓好学生思想政治教育工作。这是我校学生工作的一项长期任务，也是整个学生工作的出发点与归宿点。第二，要抓好
6、制度建设，为各项具体工作提供制度保障，使学生管理工作进一步规范化。第三，要建立和完善科学的评价体系，使考评工作成为调动各方面积极性，特别是辅导员、班主任这样一线人员的积极性。第四，做好家庭经济困难学生资助管理工作，让我校占三分之一强的家庭经济困难学生能读书、读好书，完成国家和自治区领导提出的“绝不能让一个学生因家庭经济困难而失学”的要求。 我不想做理论专家和口头巨人，我只想做个实干家。我承认我们学校有很多专家，这不是挖苦谁，学生工作不是停留在理论和口头上的，我认为学生工作更多是做具体的工作，它必须用实际行动去完成，去做好做细每一件工作。学工处副处长这一位置是关乎全校每个学生的切身利益问题的服务
7、者，而不是高高在上的官僚，或者所谓的领导。我曾和同事、朋友、哥们聊天，半开玩笑半认真地对他们说：“以后你们绝对不准在夜晚11：00点以后打电话约我出来喝茶、吃夜宵。”因为多年的学生工作，我已经患上职业病，夜晚11点以后来电话，让我第一反应是我的学生可能又出事了。职业的敏感使我在从事多年的学生工作中，每每发生一些突发、意外事件时，我都能及时赶到现场，迅速协助校领导妥善、周密处理好各种各样棘手的事情，让学生满意、让家长满意。很多难忘的往事和场面至今仍然像电影一样一幕一幕在我脑海里翻腾，让我久久不能释怀。 学生工作是学校管理这部大车的四个轮子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三个轮子密不可分。
8、所以，协调好同其他部门的各种关系是学生工作的重要环节。作为最直接接触学生的工作者之一，这几年，我曾直接或间接地接到学生反应的各种各样问题，这些问题涉及到很多职能部门。如何沟通协调各部门共同做好学生的工作，这是一门很高深的学问，在此一言难尽。学校的学生工作不是一个部门的单独工作，学生工作处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系，使学校各方面力量协调一致，各尽其责，发挥作用，从而追求最佳的学生工作效果，使学校学生工作形成良好氛围。我坚信，我们学校每一个系部，每一位同仁，都和我一样有着一颗热爱学生，为学生服务的滚烫的心。我们学校的学生工作将会在校领导和新的学工处领导带领下，走向更加
9、灿烂辉煌的明天。 多年学生工作的锻炼、积累的经验为我胜任更重要的工作打下了坚实的基础，也给我今天的竞聘演讲以信心。从总体和全局思考设计工作，从具体处着手工作，这是我一直的原则，也会是我将来的工作原则。我清楚，如果组织上把学生工作处副处长的工作交给我。那么就将有大量的具体工作需要我去做，我有决心，有信心做好自己份内工作的同时，成为正职的优秀助手和参谋，为我校申本建院贡献自己微薄的力量。 最后我要表示，作为一名党员，我接受组织的任何安排。 谢谢大家，我的演讲结束。篇三：学校中层竞选演讲稿 精选范文:学校中层竞选演讲稿各位领导,各位老师： 大家好！ 做为中 层后备干部，我今天竞选的职务是：学生处副主
10、任。学生处的工作比较繁琐，责任比较重大， 对我来说，学生处副主任的岗位是一种挑战。但我仍然愿意为之一博。我认为自己已经具备 了如下几一些基础： 1、我连续6年担任班主任工作，几年以来，我所带的班级多次荣获 学校文明班集体称号。毕业之后，很多学生在用人单位得到提拔重用。据不完全统计：059 班现在至少有6个学生在用人单位当上班长或组长。6年的基层工作经历，锻炼了我的能力， 我在学生管理和班级建设上形成了一套自己的的方法。 2、我在学生处负责学校团委和学 生会的工作已经4年了。4年以来，我带领学生干部承担了大量日常工作，比如说学校的校 园卫生、出勤和纪律、两操和升旗、黑板报和海报宣传、广播站和校内
11、广播电视等等大量日 常工作。2007年初，校团委青年志愿者活动获得团市委表彰。经过大家的工同努力，我们学 校已经基本形成了“学生自治”的德育管理模式。 3、我中午不回家，个人时间比较宽裕， 性格柔中带刚，喜欢和学生打交道。我的计算机打字速度比较快,办公软件比较熟练。我对学 生处的各项工作都比较了解，熟悉相关的工作方法和岗位职责，加上当过几年的英语教研组 组长，有一定的管理经验。 目前，我们学校德育管理还存在一些问题：由于部份学生缺 乏理想和信念的支撑，行为失常，道德失范，与用人单位的要求差得很远。具体表现在：学 生行为习惯差，满口脏话；文化素质低下，劳动和纪律观念淡薄。近几年来学生非正常流失
12、率也一直居高不下。本学期，学生打架斗殴次数的参与的人数呈明显上升之势。学生处整天 忙于来灭火。基于以上的现实，如我有幸当选学生处副主任，工作上我有如下设想： 1、 加强班主任队伍建设，落实好新班主任培训，做好新上任班主任的传、帮、带。改良副班主 任制度，开设班主任论坛，采取有效措施，帮助一大批年轻老师尽快适应班主任工作。探索 班主任职业化之路。完善班级管理的激励机制，定期开展班主任座谈与交流活动，切实调动 广大班主任工作的积极生，这样才能变“灭火”为“防火”，变“消防”为“医疗”。 2、 抓好学生心理健康教育，以科研为载体，探索单亲学庭学生、离异家庭学生等特殊学生的教 育策略。和招就办协商，把
13、那些不适应用人企业要求的招回学校，集中编班，选优秀班主任 组织教育教学，让不合格学生重新“回炉”。落实好学生毕业实习“绿色证书”制度。 3、 继续贯彻“学生自治”的德育方针，要从经费和指导老师两个方面大力发展学生社团活动， 鼓励学生参加社会践（每期至少一周）。以活动为载体，定期举办多样化的文体活动，丰富学 生课余文化生活。大力倡导文明礼貌、爱岗敬业等道德情操，培育浓厚的校园文化氛围。总 之，我认为做好学生处的工作必须转变观念，加强学习，狠抓落实。我们学校有很好的传统， 学校的领导有很多很好的想法，做为中层干部，执行力很重要。找方法的人会成功，找借口 的人会失败。学习的能力也很重要，“问渠那得清
14、如许，唯有源头活水来”。有学习才会有创 新。今天参加竞选的同志都是学校教学上的骨干和各部门的精英，很多老师工作的时间比 我长，管理经验比我丰富，专业理论知识比我扎实。我作为一名年轻教师，深知自己学识浅 薄。如果我有幸当选，我一定会珍惜机会，更加严格地要求自己，摆正位置、服从上级的安 排，履行岗位职责，为大家服务。 学校中层竞选演讲稿篇一：学校中层竞聘上岗演讲稿 竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各 位教职工： 您们好！ 首先感谢学校给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。这次参加中层干部竞聘上岗，对我来说既是一次 展示自我、实现自我的机遇，也是对我工作能力和综合素质的一次检验。我2009年毕业于成
15、 都体育学院体育教育专业，2009年12月进入学校工作， 2011年以来， 我校搬入新校区，并成功申报高级技工学校，在学校实现了这一跨越式发展的同时，也面临 着从未出现的困难。学校如何生存，如何稳定，如何发展，都是当代技校人所必须去为之努 力的，作为有理想、有抱负的年轻人，竞聘上岗是一种责任，更是一种使命。年轻人是学校 发展的中坚力量，我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策，有义务在这样的岗位上 去践行学校未来发展的战略，这就是我申报该岗位的理由。我相信，也只有年轻一代勇于去 担负起学校发展的大任，这样学校的未来才是光明的。 通过学校领导的培 养和工作的锻炼，使我积累了较多的工作经验和与人
16、相处的能力，我认为自己已具备一名中 层副职的基本素质和工作能力。我的竞争优势如下： 一、 工作态度端正， 责任心强，敢于做事，不推诿，不搪 塞。 二、 虚心学习，能 较快、较好的掌握工作业务。 三、 工作讲求效率， 积极主动，保持“雷厉风行”的工作 作风。 四、 团结同事，热 心帮助同事。 五、 具备一定的组 织能力与协调能力。 六、 服从领导，听 从指挥。 我已经做好了充分 的准备，等待接受各位领导和教职工的检验，同时，我也有勇气和决心在自己的岗位上做出 突出表现，为 学校的发展奉 献出自己的一份力量。 学校中层副科岗位 工作的各方面无不体现了它的重要性，他既是学校的管理者也是学校教育教学工
17、作的实践者； 它是领导工作的主要助手，也是学校行政管理工作的一个重要部分；另外学校教育教学管理 工作的质量与效率也与副科岗位息息相关。 在具体开展的科室 各项工作中，副科长一方面负责协助和配合科长工作，完成好科室内所负责工作，另一方面， 还需完成好学校交办的其他工作，在校领导和科长正确领导下，紧紧围绕工作职责，科学管 理、务实创新、团结同事为学校的发展作出其应有的贡献。 进入学校以来，我无 不兢兢业业，踏实求真，也取得的一定成绩和得到了校领导和广大教职工的认可，也正是这 种认可支持着以学校中层竞选演讲稿十分的热情投身于工作中和鼓励着我参加这次竞聘。假如这次竞聘上岗成功，我将认真履行该岗位职责，
18、充分发挥副科长的辅助作用， 结合工作的实际情况，勇于创新，保证完成好科室各项工作，热心继续为广大教职工服务。 我将具体从以下几个方面进行履职： 一、 加强政治学习， 提高政治思想水平。 二、 扩充专业知识， 虚心向有经验的教职工请教，善于学 习，提高教育教学理 论水平和科室业务能力。 三、 保持积极、主 动、热心的工作态度，提高工作效率， 合理安排各项工作。 四、 严格按照 学校纪律要求自己，做到生活与工作作风过 硬，面对困难主动承 担，敢于吃苦，乐于奉献。 五、 团结同事，提 高协调能力与组织能力。 六、 完成好学校安 排的其他工作。 最后，感谢学校给我 这样的平台和机会去展现自我，无论这次
19、中层干部竞聘上岗结果如何，我相信，对我来说， 已经是思想认识和工作行动上的一次大大提高。我都将会坦然面对，充分准备，认真接受领 导和教职工的考察，虚心接受意见，继续努力做好本职工作，绝不辜负领导和同志们对我的 期望与信任，我的演讲结束，谢谢大家！ 2012年8月10日 篇二：2013年学校 中层干部竞聘演讲稿 2013年学校中层干部竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、教 职工： 大家好！ 首先感谢领导、教职 工的信任和支持，能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和 帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大 家汇报，并决定参加学校中层的竞聘
20、，竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发 挥自己的才干，为全校师生提供更好、更优质的服务。 一、主要工作经历 年7月到 学校工作，先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年 来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领 导保持高度一致，服从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生服务，为学校的发展献出 自己的微薄之力。 二、工作业绩 自参加工作以来，我 始终不忘记学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从 事酒店管理专
21、业的教学和研究工作，担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课 程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的一致好评。 先后曾经获得 教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6 篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇， 2011年荣 获广西中职教育教改立项的三级立项1个。 三、对岗位职责的认 识和竞岗优势 （一）岗位职责的认 识 我之所以竞聘学校 教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间 还没满一年，但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，又 是老师
22、与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的服务工作，要以学校的发展 为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于 坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映学生的心声，不 断改进课程设计，以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续 为学校、为教职工服务，也相信自己拥有这个能力。 （二）竞岗优势 一是有较为丰富的 实践经验。我自从工作以来，先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职 务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务 和规范，明白学校中层所必备的素
23、质和要求。如果我能够竞聘成功，会很快进入角色，顺利 地开展工作。 二是有较强的 工作能力。一直以来，我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻 提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习， 在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士，在2011年取得了管理学科的高级讲 师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼，自己的管 理能力也得到了综合的提升，在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、 领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。 三是具有良好的品 德修养
24、。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养，不断汲取经验和教训， 不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公平、公正，但 也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。 四、工作措施及设想假若我能够竞争上 岗，我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作，提高教务科工作档次。 （一）加强教师队伍 建设。加强师德建设，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生， 做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人，倡导爱岗敬业奉献精神；加强师资培训， 打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍，形成以专
25、业带头人为首的中青 年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师 梯队；改革教师 激励制度，改变以往“有课没人愿意上”的状况；探索教学业务督导的改革，形成良好的教 学氛围。 （二）加强教学常规 管理。 学校中层竞选演讲稿 狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行；不断加强教学过程管理，规范教 育教学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量管理，坚决杜绝 教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理， 规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立 严格规范的教材管理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精
26、品课程和自编教材。 当好参谋助手， 服务领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争 能够协调好关系，避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向科长 反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为科长献计献策，对各种情况进行科学的分析和判 断，为科长决策提供可靠的依据。 当然，由于个人能力 有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事 关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对 不起。 各位领导、教职工， 如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美好的未 来，迎接xxxx辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我也将继续 做好自己的教 学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我肯定是最努力的； 也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋的！ 谢谢大家！ 2013/4/14
