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    西南交通大学全职到校工作人才引进申请表.docx

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    西南交通大学全职到校工作人才引进申请表.docx

    1、西南交通大学全职到校工作人才引进申请表西南交通大学全职到校工作人才引进申请表一、申请人简况姓名性别国籍籍贯 照片现任专业技术职务任职时间出生年月现工作单位或人事关系所在部门最后学位授予学位单位最后学习阶段导师国内外主要学术及社会兼职从事专业手机号电子邮箱配偶姓名配偶现工作单位配偶出生年月配偶学历学 习 及 工 作 简 历例: 学习经历:1996年9月-2001年7月 清华大学 本科 2001年9月-2003年7月 清华大学 硕士 2003年9月-2007年7月 剑桥大学 博士 工作经历: 2007年7月-2008年6月 哈佛大学 博士后 2008年7月-2009年9月 北京大学 副教授注:以上

    2、内容完整,学习及工作经历连续二、申请人主要学术成就2.1近5年主要学术成绩、创新成果及国内外评价(限1000字以内):主持(研)国家级科研项目*项,主持(研)省部级科研项目*项。1.提出了一种新的电力负荷特性在线测辨原理“先动态后静态”,并予以实现。提出了一种非线性非机理负荷模型,通用于功角或电压稳定分析中的主要负荷,在瑞典Skydt 电力公司获得实践应用检验。2.首次研究电力负荷模型的可辨识性这一重要问题。将基因方法引入到电力负荷模型辨识,具有适应性好、鲁棒性强、全局最优等优点。3.从可辨识性分析入手、以基因辨识方法为工具解决了综合电动机负荷模型辨识这一长期悬而未决的难题。发现了仅利用前稳态

    3、和动态条件综合电动机负荷模型是不可辨识的,进而提出以后稳态条件作为附加信息,使其变为可辨识。以上成果发表学术论文*篇(第一或通讯作者*篇),其中SCI收录*篇(第一或通讯作者*篇)、EI收录*篇(SCI与EI论文不重复计算),SCI他人引用*次(国内外同行评价,提供支撑材料);获得国家科学技术进步二等奖1项(排名第1),获四川省科学技术进步一等奖1项(排名第1);出版专著*部,授权发明专利*项、实用新型专利*项。 明确:第一作者或通信作者论文:A+篇;A+篇;A篇。2.2主要承担科研项目:序号项目名称项目性质及来源项目经费起始年度终止年度排序1热塑性聚合物材料的湿-热-力耦合循环本构关系研究国

    4、家自然科学基金面上项目*万元2013201612.3获奖情况序号奖励项目名称奖励名称等级授奖单位奖励年度排序1工程材料的非比例多轴*教育部自然科学奖二等教育部201012.4论文清单(前五篇为代表性论文,需附全文)所有作者姓名(通讯作者标注*号),论文名称,出版单位或发表刊物名称,发表年度,卷(期):起止页码 是否被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录影响因子他引次数SCI分区西南交通大学学术期刊分级2.5出版专著著作名称作者出版社出版年份ISBN号2.6授权专利情况序号专利名称专利类别及授权国专利号专利授权日排序2.7其它(如教学经历、人才培养、学术兼职、担任国际学术会议重要职务及在国际学

    5、术会议作大会报告或特邀报告情况):三、工作思路及预期目标(本栏由申请人填写,主要填写自己对来校工作的思路及本学科发展的预期目标等。对承担教学、科研、发表论文、出版专著等情况需要量化) 注:职称一般采取先聘后评的方式进行申请人签名:年 月 日 学院已审核以上所有信息准确无误,并已查验附件核对无误。 学院经手人审核签字:年 月 日四、专家推荐意见(一)姓 名专业技术职务学术头衔工作单位从事学科专业 专家签名: 年 月 日 四、专家推荐意见(二)姓 名专业技术职务学术头衔工作单位从事学科专业 专家签名: 年 月 日五、教学科研单位推荐意见教授委员会主任签字:教学科研单位领导签章:(公章):年 月 日

    6、六、党委教师工作部意见(思想政治、品德学风综合考察与评价)负责人签章: (公章) 年 月 日六、学校意见负责人签章: (公章) 年 月 日材料说明:请学院按以下顺序整理引进人才应聘材料:1.西南交通大学全职到校工作人才引进申请表;2.教学科研单位教授委员会表决结果表;3. 附件材料: 包括身份证明(身份证、护照复印件)、学历(学位)证书复印件; 现有学术职务证明材料复印件; 论文著作发表情况检索证明 ;5篇代表性论文全文,发表论文清单,承担的科研项目的证明材料;专利证书复印件;各类获奖证书复印件等; 注: 报送相关材料时,若涉及保密信息,要根据中华人民共和国保守国家秘密法和科学技术保密规定的有关规定审核把关,妥善做好保密技术处理。1、将西南交通大学全职到校工作人才引进申请表、教学科研单位教授委员会表决结果表电子版通过学校办公平台提交。同书提交书面材料(包括申请表、教授委员会结表决结果、附件材料),附件材料请双面打印复印。2、人事处组织专家对申请材料进行评审。3、通过评审后,由学校审批。


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