1、届普通高等学校招生全国统一考试模拟信息卷语文试题2015年普通学校招生全国统一考试模拟卷语文（教师用卷）第I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。埃博拉病毒的传播途径埃博拉（Ebola virus）又译作伊波拉病毒。是一种十分罕见的病毒，1976年在苏丹南部和刚果（金）（旧称扎伊尔）的埃博拉河地区发现它的存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名。它是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。各种非人类灵长类动物普遍易感
2、，经肠道、非胃肠道或鼻内途径均可造成感染，感染后25天出现高热，69天死亡。发病后14天直至死亡，血液都含有病毒。豚鼠、仓鼠、乳鼠较为敏感，腹腔、静脉、皮内或鼻内途径接种均可引起感染。成年小鼠和鸡胚不敏感。人群普遍易感，无论其年龄和性别。高危人群包括埃博拉出血热病人、感染动物密切接触的人员如医务人员、检验人员、在埃博拉流行现场的工作人员等。专家们在研究中发现，“埃博拉”病毒有一定的耐热性，但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死。病毒主要存在于病人的体液、血液中，因此对病人使用过的注射器、针头、各种穿刺针、插管等，均应彻底消毒，最可靠的是使用高压蒸气消毒。埃博拉病毒还可能经过空气传播。实验人员将
3、恒河猴的头部露出笼外，让其吸入直径1微米左右含病毒的气雾，猴子45天后发病。每天与病猴密切接触的6个工作人员的血清发现该病毒抗体阳性，其中5人没有受过外伤，也无注射史，因此认为可通过飞沫传播。病毒可透过与患者体液直接接触，或与患者皮肤、黏膜等接触而传染。病毒潜伏期可达2至21天，但通常只有5至10天。虽然猴子间的空气传染在实验室中已被证实，但并不能证明人与人之间能够透过空气传播病毒。美茵嘉护士是空气传染的可能病例，研究人员并不确定她是如何接触到病毒。埃博拉病毒的流行大都是因为医院的环境，糟糕的公共卫生、随处弃置的针头、缺乏负压病房都对医护人员造成极大威胁。因为较好的设备及卫生，在现代化的医院中
4、，埃博拉病毒几乎不可能爆发大规模流行。在疾病的早期阶段，埃博拉病毒可能不具有高度的传染性。在此期接触病人甚至可能不会受感染。随着疾病的进展，病人因腹泻、呕吐和出血所排出的体液将具有高度的生物危险性。由于缺乏适当的医疗设备和卫生训练，疫情的大规模流行往往发生在那些没有现代化医院和训练有素的医务人员的贫困地区。许多感染源存在的地区正好具有这些特征。在这样的环境下，控制疾病的仅有措施是：禁止共享针头，在严格消毒情况下也不能重复使用针头；隔离病人；在任何情况下都要依照严格的规程，使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服。所有医护人员和访问工作者都应当严格执行这些措施。世界卫生组织2014年10月6日发布公
5、报说，埃博拉病毒不通过空气传播，并且未有证据显示病毒出现变异。因此一些关于埃博拉病毒可能会变异成可通过空气传播的说法是没有根据的臆测。世卫组织强调说，研究显示此前所有埃博拉病例都由直接接触出现症状的患者所感染。埃博拉病毒的传播方式是与患者体液直接密切接触，其中患者的血液、排泄物、呕吐物感染性最强，在患者的乳汁、尿液、精液中也能发现病毒，唾液与眼泪有一定的传染风险，不过在患者汗液样本中从未检测出完整的活体病毒。1. 下列关于“埃博拉病毒的传播”的表述，不正确的一项是 ( )A. 专家们在研究中发现，“埃博拉”病毒有一定的耐热性，但在60摄氏度的条件下60分钟将被杀死。B. 在疾病的早期阶段，埃博
6、拉病毒可能不具有高度的传染性。在此期间接触病人甚至可能不会受感染。C. 埃博拉病毒的传播方式是与患者体液直接密切接触，其中患者的血液、排泄物、呕吐物感染性最强，在患者的乳汁、尿液、精液、汗液中也能发现病毒。D. 在感染源存在的地区，控制疾病的仅有措施是禁止共享针头，不能重复使用针头，隔离病人，在任何情况下都要使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服。1. C 【解析】对照原文“不过在患者汗液样本中从未检测出完整的活体病毒。”可以得知，C项和原文意思不符。故错。2.下列理解，不符合文意的一项是 ( )A. 因为在现代化的医院中，较好的设备及卫生，所以埃博拉病毒几乎不可能爆发大规模流行。B. 埃博拉是
7、一种十分罕见的病毒，它能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率。C. 埃博拉病毒可透过与患者体液直接接触，或与患者皮肤、黏膜等接触而传染，潜伏期通常只有5至10天。D.美茵嘉护士是空气传染的可能病例，研究人员并不确定她是如何接触到病毒，因此认为她是通过飞沫被传染的。2. D 【解析】原文说“因此一些关于埃博拉病毒可能会变异成可通过空气传播的说法是没有根据的臆测。”说明不可能通过飞沫感染。所以错误。3.根据文中信息，以下推断不恰当的一项是 ( )A. 人群普遍易感，无论其年龄和性别。高危人群包括埃博拉出血热病人、感染动物密切接触的人员如医务人员、检验人员、在埃博拉流
8、行现场的工作人员等。B.世卫组织强调说，研究显示此前所有埃博拉病例都由直接接触出现症状的患者所感染。因此一些关于埃博拉病毒可能会变异成可通过空气传播的说法是没有根据的臆测。C. 实验人员让恒河猴吸入含病毒的气雾，猴子45天后发病。通过检查与病猴密切接触的工作人员的血清发现该病毒抗体阳性，所以我们认为病毒可通过飞沫传播。D. 豚鼠、仓鼠、乳鼠较为敏感，腹腔、静脉、皮内或鼻内途径接种均可引起感染。但是成年小鼠和鸡胚不敏感。3. B 【解析】文章开始说“埃博拉病毒不通过空气传播，并且未有证据显示病毒出现变异。”“因此一些关于埃博拉病毒可能会变异成可通过空气传播的说法是没有根据的臆测。”这里属于因果关
9、系错误。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读（19分)阅读下面的文言文，完成4-7题。婕妤姓上官，陇西上邽人也。其先高阳氏之后。子为楚上官大夫，因生得姓之相继；女为汉昭帝皇后，富贵勋庸之不绝。父庭芝，左千牛、周王府属，人物本源，士流冠冕。宸极以侍奉为重，道在腹心；王庭以吐纳为先，事资喉舌。落落万寻之树，方振国风；昂昂千里之驹，始光人望。属楚国公数奇运否，解印褰裳，近辞金阙之前，远窜石门之外，并从流迸，同以忧卒。赠黄门侍郎、天水郡开国公、食邑三千户。访以荒陬，无复藤城之榇；藏之秘府，空馀竹简之书。婕妤懿淑天资，贤明神助。诗书为苑囿，捃拾得其菁华；翰墨为机杼，组织成其锦绣。年十三为才人，该通
10、备于龙蛇，应卒逾于星火。先皇拨乱返正，除旧布新，救人疾苦，绍天明命。神龙元年，册为昭容。以韦氏侮弄国权，摇动皇极。贼臣递构，欲立爱女为储，爱女潜谋，欲以贼臣为党。昭容泣血极谏，扣心竭诚，乞降纶言，将除蔓草。先帝自存宽厚，为掩瑕疵，昭容觉事不行，计无所出。上之，请擿伏而理，言且莫从；中之，请辞位而退，制未之许；次之，请落发而出，卒刀挫衅；下之，请饮鸩而死，几至颠坠。先帝惜其才用，愍以坚贞，广求入腠之医，才救悬丝之命，屡移朏魄，始就痊平。表请彰为婕妤，再三方许。暨宫车晏驾，土宇衔哀。政出后宫，思屠害黎庶；事连外戚，欲倾覆宗社。皇太子冲规参圣，上智伐谋，既先天不违，亦后天斯应，拯皇基于倾覆，安帝道于
11、艰虞。昭容居危以安，处险而泰。且陪清禁，委运于乾坤之间；遽冒钴锋，亡身于仓卒之际。时春秋四十七。皇鉴昭临，圣慈轸悼，爰适制命，礼葬赠官。太平公主哀伤，赙赠绢五百匹，遣使吊祭，词旨绸缪。以大唐景云元年八月二十四日，窆于雍州咸阳县茂道乡洪渎原，礼也。龟龙八卦，与红颜而并销；金石五声，随白骨而俱葬。选自大唐故婕妤上官氏墓志铭并序（有删改）4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） ( )A. 先帝惜其才用，愍以坚贞 愍：哀怜B. 请擿伏而理，言且莫从 擿: 揭露C. 窆于雍州咸阳县茂道乡洪渎原 窆: 贬官D. 龟龙八卦，与红颜而并销 销: 消逝【答案】C【解析】窆: 下葬。5.对文中话
12、波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） ( )A. 先皇拨乱返正除旧布新/救人疾苦绍天明命/神龙元年册为昭容/以韦氏侮弄国权摇动/皇极贼臣递构/欲立爱女为储/爱女潜谋欲以贼臣为党/B. 先皇拨乱返正/除旧布新/救人疾苦/绍天明命/神龙元年/册为昭容/以韦氏侮弄国权/摇动皇极/贼臣递构/欲立爱女为储/爱女潜谋/欲以贼臣为党/C. 先皇拨乱/返正除旧/布新救人疾苦/绍天明命神龙/元年册为昭容/以韦氏侮弄国权/摇动皇极/贼臣递构欲立爱女/为储/爱女潜谋/欲以贼臣为党/D. 先皇拨乱返正/除旧布新救人/疾苦绍天明命/神龙元年册为昭容/以韦氏侮弄国权/摇动皇极贼臣/递构欲立爱女为储/爱女潜谋欲以贼臣为党
13、/【答案】B【解析】做断句题，首先要理解所断句子的大意以及与上下文的联系，然后找出断法不同的地方，分别判断哪种断法能准确表达意思，注意结合句子整体意思断句，不要断章取义。6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ）A. 婕妤请求辞去后宫的位置，皇帝下制不允许。她又请求落发当尼姑，又失败了。最后喝毒鸩酒自杀死去。B. 婕妤刚直敢言，所奏切中时弊。揭露检举隐秘的奸人和坏事，皇帝可怜她的忠心和才能，最终采纳了她的建议从昭容退为婕妤。D. 在婕妤再三上表的情况下，皇帝批准她从昭容退为婕妤，而在唐中宗驾崩后，韦氏和外戚一党迅速勾结，颠覆了唐朝李姓天下。C.李隆基继位后，挽狂澜于既倒
14、，安定了社稷，这时婕妤才从危险的境地中解脱出来，不久去世，皇帝下令按照礼节埋葬，并追赠官职。【答案】A【解析】文章中“请饮鸩而死，几至颠坠。” “几至”是“几乎”的意思，说明几乎要死去，却没有死了。所以A项是错误的。7.把下列句子翻译成现代汉语。（1）子为楚上官大夫，因生得姓之相继；女为汉昭帝皇后，富贵勋庸之不绝。译文： （2）且陪清禁，委运于乾坤之间；遽冒钴锋，亡身于仓卒之际。译文： 【答案】（1）男人知名的有楚国的上官大夫，这一支就根据他们的官名而从此姓上官了。高阳氏的后裔女人知名的有汉昭帝皇后上官氏，后来上官氏的权贵在历史上不绝。（2）墓主这才从危险的境地中解脱出来。然而，仓促之际，墓主
15、去世了，终年四十七。【解析】（1）句中关键词是“因”“相继”“勋庸”。（2）句中关键词是“陪”“仓”“卒”。文言文译文：墓主故婕妤姓上官，陇西上邽人。她祖先是上古的高阳氏。高阳氏的后人，男人知名的有楚国的上官大夫，这一支就根据他们的官名（上官大夫）而从此姓上官了。高阳氏的后裔女人知名的有汉昭帝皇后上官氏（父亲上官桀，西汉政治史的大人物）。后来上官氏的权贵在历史上不绝。墓主的父亲上官庭芝，左千牛、周王府属，是士族一流人物的官冕。追赠上官庭芝黄门侍郎、天水郡开国公、食邑三千户。墓主，天资贤淑，贤明神助。诗书是她的小花园，她在其中采拾菁华，翰墨是她的缝纫机，她纺织出锦绣文章。墓主十三岁（入宫），被选
16、为才人，与天上的龙蛇和星辰相应。先皇拨乱反正，除旧布新，救人疾苦，顺天应人。（唐中宗）神龙元年，墓主被册命为昭容。因为当时中宗韦皇后窃取权力，附和她的坏臣属支持韦皇后立其爱女为皇储，而爱女阴谋与这些贼臣勾结为一党。墓主哭泣出血来进谏，请唐中宗不要这么做，要除去蔓草。先帝自存宽厚，要掩盖瑕疵，墓主进谏的事不能施行，赞画的计谋也没法用。墓主用了几招：上策，擿奸发伏(揭露检举隐秘的奸人和坏事)而适用法律（“理”是适用法律这个意思）对付他们，皇帝不听。中策，墓主请求辞去后宫的位置，皇帝下制不允许。再次，墓主请求落发当尼姑，这个请求又失败了。下策，请喝毒鸩酒自杀，几乎要死去。先帝可怜她的才能，广求医生来
17、救她的命，几次垂危，但终于痊愈。于是墓主上表要从昭容退为婕妤，再三上表终于被批准。这时，唐中宗驾崩，全国哀吊，政权被皇后韦氏窃取，考虑屠害百姓，这件大事她要和外戚一起办，准备颠覆唐朝李姓天下。就在这时，皇太子英明神武，上智伐谋，不违背天命，挽狂澜于既倒，安定了唐朝社稷。墓主这才从危险的境地中解脱出来。然而，仓促之际，墓主去世了，终年四十七。皇帝很哀吊，下令按照礼节下葬，并追赠官职等。太平公主哀伤，赠丧事用的绢五百匹，派遣人去吊祭。大唐景云元年八月二十四日，下葬于雍州咸阳县茂道乡洪渎原，是依礼的。龟龙八卦，和红颜一并消逝，金石音乐，跟随白骨长眠地下。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，
18、完成8-9题。思王逢原王安石蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。妙质不为平世得，微言唯有故人知。庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。【注】王逢原：王令，广陵（今江苏扬州）人。他与王安石为文字交，王安石对他十分赏识，揄扬不已。王令卒于嘉祐四年秋，年仅二十八岁。葬于常州。此诗是王令去世一周年时王安石在汴京所写。纷披：杂乱貌。妙质：能够互相切磋的知心伙伴。庄子载匠石与郢人配合神契，挥斧可砍去郢人鼻端上如蝇翼大小的白垩，对方一动也不动。后来宋元君再让他表演，匠石说自己技艺还在，但“臣之质死久矣”。质，砧板，转指作用的对象。8.首联描写了哪些景物？句中“想”是什么意思？请简要分析
19、（5分） 9.请欣赏颈联“庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮”的妙处。（6分） 5.【参考答案】8.诗人选用秋天富有特征的景物，如冢上的秋风，野外的蒿草，来衬托自己的哀思，生动形象，哀切感人（或：以哀景衬哀情）。（2分）想，看似“遥想”，实为怅望和思念。一个“想”字，既表示悼念，又说明自己在远方，不能亲自去祭祀坟墓，有以诗代祭的意思。（3分）9.这两句虚实结合，运用对偶、夸张、比拟等修辞写出对往事的回忆。（2分）二人相聚谈书饮酒是实事，但写诗时偏不用实写，一味夸张，渗透着豪情逸兴，气魄宏壮，语语精炼。（2分）出句用“南堕”“当”写出山势，对句用“东来”“入”形容水流与饮酒的豪情，运用比拟手法，把自
20、然景物与人的性格融合成一体。一方面展现了二人当年的友情至深，另一方面表达了王安石对故友的深切思念。（2分）（三）名篇名句默写（6分）10. （1）诸葛亮的出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： , 。（2）苏轼水调歌头中写亲人既然不能相聚，就热切希望大家身体健康，在千里之外共同享受这美丽的月光名句是“ ， ”。（3）次北固山下中运用了”鸿雁传书”的典故，最能突出表现游子对家乡亲人深切的思念之情的句子是： , 。10【参考答案】（1）陟罚臧否，不宜异同。（2）但愿人长久，千里共婵娟（3）乡书何处达，归雁洛阳边。乙 选考题请在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只
21、能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11. 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）磨 坊橹泳故乡村庄的房舍特别拥塞，矮矮的土坯草房连成一排排，一陇陇。由我们老街后的水牛塘向南走上二里地，便可看见南圩队的那片村庄。村庄后是一片广阔的社场。夏日的傍晚，大人与孩子们都会到社场上纳凉，那时老街上的王武成会在那里说古论今。村民们有的带着长凳，坐成一排排.也有的拖来一张苇席半躺在上面，摇着蒲扇，凝神静听着王武成讲述的古今传奇。孩子们却是顽皮的很绕着社场四周奔跑，跑累了会在社场南边那片黑森森的芦苇荡处停一停，看一看隐没在其
22、间的飞蛾与流萤。大人们并不起身，只是远远看着孩子吆喝一声：“嘿，快回来！小心那里的吴嫂墓。”王武成见多识广，总会慢悠悠地接上话题。有一两句飘进孩子们的耳朵里，于是知道那片阴森森的芦苇荡里葬着一个叫吴嫂的妇人。她是一位历尽磨难之人，不仅身材瘦小还有点跛脚，蓝色的外套早已被洗退的发白，不过倒还十分干净整洁。吴嫂的厨艺如何，我却没听村民说过，但老街上的居民都知道她会做豆腐。小时候见到的许多趣事现在有些已经记得不甚清楚。但吴嫂家有一个磨坊我却印像很深，那个低矮的草房里有一面很大的石磨，一头健壮的毛驴被蒙着眼睛围着磨道一圈又一圈地推磨。吴嫂的婆婆叫疯二娘，其实她既不痴也不疯。只是在那个时代孤儿寡母生活极
23、其不易，偶然遇到不怀好意的人她会像疯子一样跟人家拼命，于是村民们才叫她疯二娘。我见到时她大概也就是五十多岁吧，她曾有一个儿子，在参加泗阳高松河挖土排於工程时发生了意外，掉到大河里淹死了。为此疯二娘没少骂自已的儿媳妇吴嫂，说她是扫把星给家里带来了厄运。每天清晨，疯二娘将儿媳妇洗好的黄豆倒在磨盘上，然后套上驴，用一块一尺见方的白布蒙在驴的眼睛上，呵斥一声，驴便默默地开始一圈又一圈的漫长行程。说起来吴嫂起早摸黑地洗豆子，烧豆浆，点卤水，直至做出香喷喷的豆腐，也十分辛苦。周而复始的艰辛劳作与婆婆无休止的漫骂，让吴嫂感觉自已也像推磨的那头驴走着一圈又一圈的磨道，将自已全部的生命掺合着失望与悲叹一步步往前
24、挪，不知哪天是个尽头。吴嫂家的豆腐坊属于大队的公共财产，她和婆婆做的豆腐都会在第二天清晨由公社里的薛大先生运走，主要是送往街头的公社食堂，搬运站的伙房，以及大队部的卢集饭店。薛大先生身材高大魁梧，总爱穿着一身白色的制服。他知道吴嫂的男人早已去世，甚觉可怜，所以每天很早就来到磨坊，帮吴嫂翻豆腐，洗刷工具等，那时疯二娘总是一步不离地看着。夏日的夜晚，孩子们大都会离开自家的屋子跑到到外面去玩，当然也会去吴嫂家的磨坊。夜晚的老街道静悄悄，黑漆漆地，疯二娘门口的古桥，黄寡妇落水的芦苇荡，以及珍嫂上吊的那棵歪脖柳树，都充满了阴森森的寒凉，对孩子们来说既有吸引力，也透着一丝恐慌。清晨，队长的号角刚刚响起，社
25、员们便匆匆地穿上破旧的衣衫下田，繁重的农活使他们失去了激情，失去了理想。近日，吴嫂透过磨坊的后窗户看见远处广袤的田野间，他们正抬着土粪肥挥汗不迭的时候，心里多少会有一些优越感。特别是现在，薛大先生出现在眼前，那是一个令她心底难以平静的事情.穿村而过的围河到了疯二娘家门口的那座古桥就陡然掉头向西场队水牛塘流去，青砖悬拱的古桥旁草木林荫，蔓藤如髯。水牛塘的南面就是南圩队的社场，那里基本上没有房舍，只有一片绿森森的芦苇荡与繁茂的小树林。在过去，南圩队的社场上最为热闹，夏日的夜晚经常坐满了人，大队部的宣传队晚上照例都会演出一些样板戏，富二爷的京胡，周三明的唱腔都是社员们歆羡的对象。一些青年男女会跑到社
26、场的远处散步，那里有一片无垠的田野与高低起伏的芦苇荡。薛大先生也经常在那里哼着小曲，同时眺望着不远处吴嫂家的磨坊.记得一个立秋的夜晚，夏天的余威依旧未减，空气已是由狂燥走向闷热。头顶的星空似乎低下很多，野外不时传来知了唱颂的秋风寒凉。突然，吴嫂家的磨坊传出打骂哭泣的声音，估计大人们早就猜测到吵架的前因后果以及与薛大先生的关系，他们没有出来，都在屋内静听观察。谁知事情发展的激烈已出人意料，第二天惊动到了县城的公安局。现场吴嫂片体鳞伤，衣履不整，蜷缩在芦苇荡里，据说是喝卤水自尽了。其实说到这里倒让我回想起三十多年前，那时我刚读初中。我每天上学时总会经过卢集文化站南墙边，那里有一条并不宽阔的小河。河
27、道里横卧着一个硕大的磨碾子，石磨已变成黑色，上面结满青苔，据说是吴嫂家磨坊里的磨盘。那年吴嫂死了，就埋在那片芦苇荡里。（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） ( )A. “嘿，快回来！小心那里的吴嫂墓。”交代出了主人公，巧设悬念，引发读者的阅读兴趣。同时也表明了主人公吴嫂一个完整的人生结局。B. “低矮的草房里有一面很大的石磨，一头健壮的毛驴被蒙着眼睛围着磨道一圈又一圈地推磨。”象征着吴嫂的命运就像那头驴一样，没有个尽头，即推动了情节发展，也照应了下文内容。C.文中“现场吴嫂片体鳞伤，衣履不整，蜷缩在芦苇荡里，据说是喝卤水自尽了。”告诉读者，在婆婆的逼迫和生活的压力下
28、，吴嫂无法找到生活的希望，被迫无奈而自杀了。D.小说情节讲究铺垫照应，如“薛大先生出现在眼前，那是一个令她心底难以平静的事情”和后文“薛大先生也经常在那里哼着小曲，同时眺望着不远处吴嫂家的磨坊”等处照应。E.吴嫂虽然死了丈夫，收到了婆婆的虐待，但是她并没有表现出对生活的绝望，在薛大先生的帮助下，她努力的与命运抗争。【答案】选D得3分，选B得2分，选A得1分；选C、E不得分。【解析】C项“在婆婆的逼迫和生活的压力下，吴嫂无法找到生活的希望，被迫无奈而自杀了”在原文中找不到根据。E项“在薛大先生的帮助下，她努力的与命运抗争”在文章没有表现出来她与命运的抗争。（2）小说中，作者为什么要写磨房里一头健
29、壮的毛驴围着磨道一圈又一圈地推磨？(6分)答： 【答案】1、与下文“吴嫂感觉自已也像推磨的那头驴走着一圈又一圈的磨道”相呼应，按时生活的单调和不幸；2、暗示吴嫂遭遇不幸后，只能逆来顺受，接受命运的摆布；3、表达了主人公对生活的失望和悲叹，像磨坊里的驴一样漫无尽头。【解析】注意结合文章内容和结构上的作用来分析作答，可以从生活、思想和命运的结局等多角度来分析。（3）吴嫂有哪些性格特征？请简要分析。(6分)答： 【答案】1、爱干净，历尽生活的不幸；2、辛勤付出，任劳任怨；3、倔强而又对生活充满的一丝希望。【解析】通过文中对“吴嫂”的人物动作、肖像描写和心理刻画来分析概括人物的性格特征。【答题技巧】：
30、一是给文章或段落划分层次。二是归纳文章或段落各层次的大意。三是根据要求对文章或段落的层次进行重新整理。四是理清文章或段落的行文思路，并归纳概括其特点。五是分析文章或段落的结构、思路特点、表达效果等（4）小说主人公吴嫂无力改变自己的现实生活，便喝卤水自尽了。对此，人们议论不一，请谈谈你自己的看法。(8分)答： 【答案】主人公的生活像磨坊一样局促、狭小，她只能像驴一样周而复始，任劳任怨；2、从吴嫂的死来看，她是在与婆婆发生矛盾，并产生肢体冲突之后，带着对生活的失望和悲叹，看不到和吴大先生的未来，最后喝卤水了却了生命；3、启示读者在那个年代很多不幸的农村妇女都像生活在磨坊里一样，永无尽头的过着驴一样
31、的没有自由的生活现实，却又无法改变自己最终的生命结局，只能以死来控诉那样不幸的社会现实。【解析】对文章结尾的理解，可以分别从文章结构、情感表达、人物形象的塑造和主题思想的表达等多方面展开有理有据的论述。四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(25分)吴冠中访谈录吴冠中，1919年出生于江苏省宜兴县。1942年毕业于国立艺术专科学校，1946年考取教育部公费留学，1947年到巴黎国立高级美术学校，随苏沸尔学校学习西洋美术史。吴冠中1950年秋返国。先后任教于中央美术学院、清华大学建筑系、北京艺术学院、中央工艺美术学院。张公者（以下简称张）：就请您谈一谈“经典”（
32、古典）和“流行”的关系。吴冠中（以下简称吴）：艺术品的来源、创造与冲动，都与感情有关。当时的画家都是有感而画，当然有些是奉命画的。到后来，不是任务的，不是画院里的，多半都是很市民的。艺术最重要的，其实还是感情的冲动。画家要主动地画，冲动地画，是用形式表达一种感情。他有话要说，有感情要传达。真正好的作品是传达感情、流露感情的。技法各异，是因为感情各异。超越技法，才能突出感情。感情所产生的能量比技法所产生的能量还要大。比如在西方，从文艺复兴开始，虽然画有很多，但是流传下来的却不多。有些被淘汰掉的画家画得也很好，和那些名家拉斐尔、达芬奇等人的技法都差不多，但是为什么却没有留下来呢？同样的技法有的留不下来，主要就是一个情感问题。情感的深度、广度以及所产生的反映，对后代的影响
