1、青海省西宁市四年级上学期语文期末统考卷A卷青海省西宁市四年级上学期语文期末统考卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共12题；共100分)1. （10分） 我是拼写小能手。di phi ynzh shir ubn fbin hu_2. （2分） 下列加下划线的字读音没有错误的一项是（ ） A . 燕山(yn) 收敛(lin) 威胁(x)B . 坚劲(jng) 和着(hu) 尽管(jn)C . 绞刑(xn） 搀扶(chn) 勉强(qing）D . 铭记(mn) 瞻仰(zhn) 皮靴(xu)3. （2分） 下列词语
2、中没有错别字的一项是（ ）。 A . 哄堂大笑 残灯 未庙 青面獠牙B . 有声有光 师传生授 开山鼻祖C . 地广人稀 零七八碎 优哉游哉D . 各行各色 随心所欲 两面三刀4. （2分） 选用修辞方法的句子是（ ）。A . 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。B . 白日依山尽，黄河入海流。C . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。5. （2分） (2020六上赣榆期中) “运筹帷幄之中,决胜千里之外 ”刘邦不如（ ）A . 张良B . 项羽C . 萧何D . 韩信6. （4分） 写出下列各句中划线词语的近义词。 同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。_这汪洋大海就是由这渺
3、小的一滴滴水汇聚而成的。_也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。_地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。_7. （8分） 缩句科学家从鱼儿身上得到了启示。刘备两次前往隆中拜访诸葛亮。8. （10.0分） 形近字组词。 蚁_ 粮_ 秀_ 消_ 躲_议_ 良_ 诱_ 稍_ 跺_9. （4分） (2020三下期中) 默写九月九日忆山东兄弟，写清作者和朝代。 10. （10.0分） 阅读下文，回答问题“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了。我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿，到底是怎样的呢？爸爸告诉我，电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都
4、连在了一起。进入网络，就好像跨上了信息高速路。可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上购物。有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开
5、了。妈妈还教我发电子邮件。我试着给远在国外的表姐发了一个贺卡。站在一旁的爸爸对我说：“过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快啊！”妈妈说：“是呀，发电子邮件还能节约纸张、保护环境呢！”我恋恋不舍地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一点点，网络还有很多很多用处呢！”我听了更加喜欢这个新朋友了。（1） 将成语补充完整。情不自_ 迫不_待目不转_ _不舍（2） 我会给多音字组词便：pin_ bin_鲜：xin_ xin_更：gng_ gng_（3） “我家的电脑跨上了信息高速路”中的“信息高速路”指什么？ （4）
6、 我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。”为什么说地球变小了？ 11. （13.0分） (2020六下期末) 阅读短文，完成练习。 灾难突然降临的时候这是一个繁华的大都市，每天，忙碌的人们熙熙攘攘。八点三十分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来，车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的，如同马蜂窝从树上落到地上。有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。”司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拨完号码后没有任何信号。这是一次意外停电
7、，波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通堵塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份金额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。”突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉
8、”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。此时，车厢里_。不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人。这人接过药瓶又传递给下一个人，没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。“哎呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶
9、又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递来一瓶水。病人吃完药安静了下来。不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应。有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾，一个人也别想跑掉！”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走！”话音刚落，人们就主动地手拉手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口
10、走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤，后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。（1） 将第五自然段最后一句补充完整，下面最恰当的一项是（ ）。 A . 很安静，大家睡着了B . 有人听着摇篮曲，竟睡着了C . 响起了小孩儿的叫声D . 仿佛掉下一根针都听得见，静悄悄的（2） 文中第六自然段“不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静”中“恐怖的声音”指的是（ ）。 A . 小女孩妈妈哼摇篮曲的声音B . 车厢里人们走动的声音C .
11、心脏病患者的呼救声D . 地铁骤停时的声音（3） 文中第二自然段画横线的部分运用了什么修辞手法？有什么作用？（ ） A . 比喻。生动形象地写出了突然停电时人们躁动不安的状况。B . 拟人。赋予马蜂人的特性，生动形象地写出了马蜂窝掉落时的状态。C . 夸张。人们慌乱时的状态犹如马蜂窝掉落，烘托出突然停电时人们躁动不安的状况。D . 比喻。生动形象地写出了马蜂窝掉落时马蜂躁动不安的状态。（4） 梳理故事情节，用简洁的文字填写在下面空白处。 _母女对话，众人情绪稳定_有人点燃衣服照明，几人把火扑灭_（5） 文中最后一自然段画横线部分运用了_描写，有什么作用呢？请写出来。 （6） 文中哪个片段给你留
12、下了深刻印象？为什么？ （7） 读了短文，请你说一说，当灾难来临时，该如何应对？ 12. （33分） 生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。400字左右。参考答案一、 基础知识 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、答案：11-7、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：
