1、一年级体育课教案新部编本全集教师学科教案20 -20学年度第学期任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校r - 二r一年级体育课教案第一学期 第 1 课教材教学目标负荷：重点难点课的 结构运动负荷教学内容、组织教法和教学次时强数间度11准1备2小部3分2215中上基本部分13中结束部分3小场地 器材1、 小红旗2、 手帕完成动作情况预计良好心理 负荷 预计、亠 r注意力集中练习密度预计32%情绪状态兴奋平均心率预计110/分钟意志表现积极心率指数预计135/分钟一年级体育课教案 第一学期 第2课教材一、跳跃：单、双脚连续跳 二、游戏：快快集合目学歎标认知：情感：技能：负荷：重点难点课
2、的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时 间强 度一、育委员整队报告人数；1 小准备二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生；1部四、准备活动慢跑；（110米）22分五、徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动34、俯背运动 5 六、素质练习：、膝部运动 6、腕、踝运动2基818中 上3本5部210中32分3结一、放松整理活动；（放松舞蹈）束部二、 小结三、 布置课后练习3小分四、归还器材，宣布卜课。场地器完成动作情况预计良好心理负注意力集中材小旗练习密度预计35%荷预计情绪状态兴奋平均心率预计120/分钟意志表现好学心率指数预计150/分钟一年级体育课教案第一学期
3、第3课教材教学目标认知：情感：标技能：负荷：重点；难点课的结构运动负荷教学内容、组织教法和教学次时强数间度一、育委员整队报告人数；1准二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生；1小备四、准备活动慢跑；22部五、徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动3分4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、素质练习：214基34中多本次3中部2114上分结一、放松整理活动；（原地放松）束二、小结3小部三、布置课后练习分四、归还器材，宣布卜课。场地器完成动作情况预计良好心理负注意力集中材练习密度预计35%荷预计情绪状态积极平均心率预计/分钟意志表现认真心率指数预计/分钟教材教学目标
4、认知：情感：技能：负荷：重点难点。课的结 构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中 :练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计120/分钟意志表现认真心率指数预计135/分钟教材教学目标认知：情感：技
5、能：负荷：重点难点课的结 构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小旗小沙包完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中练习密度预计28%情绪状态良好平均心率预计115/分钟意志表现认真心率指数预计130/分钟教材一、韵律活动和舞蹈：律动组合（学
6、做解放军） 二、跳跃：兔跳，青蛙跳教学目标认知：了解解放军行进中的不同姿态；情感：激发学生的爱国主义激情，乐于重复练习；技能：随音乐的节拍能做出敲鼓、正侧踏步、握枪、吹军号等动作，表现出自然欢 快;负荷：发展学生的听觉和协调性。重点难点培养学生的模仿能力； 踏准节拍。课的 结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分一、 韵律活动和舞蹈：律动
7、组合（学做解放军）1、 看教学录像片，知道本课基本内容；2、 教师讲解、示范录像片中出现的几个动作；3、 学生进行模仿练习；4、 学生看教学录像片，试着做一做；5、 在教师的带领下进行完整动作的练习；6、 学生在歌曲的节拍下进行完整动作的练习。二、 跳跃：兔跳，青蛙跳1、 教师用言语启发学生进行大胆想象；2、 原地模仿兔跳”3、 在教师的带领下集体做 青蛙”跳；4、 想一想两者有什么区别；5、 在情境中做 兔跳”和青蛙跳”结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材多媒体设备 纸头套完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中练习密度预计3
8、2%情绪状态高兴平均心率预计115/分钟意志表现积极心率指数预计130/分钟教材教学目标认知：；情感：；技能：负荷：重点难点；。课的结 构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小球完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中练习密度预计28%情绪
9、状态良好平均心率预计115/分钟意志表现积极心率指数预计125/分钟教材教学目标认知：； 情感：；技能：负荷：重点难点课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时 间强 度准备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小旗完成动作情况预计良好心理负荷预计注意力集中练习密度预计27%情绪状态良好平均心率预计
10、115/分 钟意志表现认真心率指数预计125/分钟教材教学目标认知：； 情感：；技能：；负荷：。重点难点协调用力。课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时 间强 度准备 部 分一、 育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材完成动作情况预计良好心理负荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计120/
11、分钟意志表现认真心率指数预计130/分钟教材一、跳远：立定跳远（考核） 二选修内容教学目标认知：能说出立定跳远中用力蹬地起跳和轻巧落地的动作及协调配合的方法；情感： 认真、积极，表现出良好的上进心；技能：能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地动作，完成考核任务。负荷：发展腿部力量。重点难点完成考核任务用正确合理的立定跳远动作跳出好成绩来。课的结 构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕
12、、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分一跳远：立定跳远（考核）1、 教师提示学生动作要领；2、 进行原地半蹲跳练习；3、 分散进行立定跳远练习，教师巡视、指导；4、 分组进行立定跳远考核。二选修内容：游戏：钻 山洞”1、 教师讲解游戏的名称、方法和规则；2、 请学生配合示范，提出游戏要求；3、 学生分组练习4、 指定裁判分组开始游戏。结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计115/分钟意志表现努力心率指数预计130/分钟教材教学目标认知：情感：技能：负
13、荷：重点难点课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小旗小鼓完成动作情况预计二一般心理负荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计 125/分钟意志表现认真心率指数预计145/分钟教材教学目标认知：情感：；技能：负荷：重点
14、难点课的结 构。教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小球完成动作情况预计一般心理负 荷预计注意力集中练习密度预计25%情绪状态良好平均心率预计110/分钟意志表现认真心率指数预计140分钟教材教学目标认知：情感：技能：负荷：发展上肢力量及身
15、体协调用力的能力。重点难点。课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时 间强 度准备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素习：基本 部 分一、投掷：掷轻投掷1、 示范各种器材的握法，然后做投掷的示范动作2、 组织学生徒手练习肩上屈肘、肘关节向前，自然挥臂地动作3、 持轻器材反复练习后，分组进行投掷比赛4、 在教学中要加强组织纪律性，规定好投掷及捡器材的信号一、游戏：换物赛跑1、 组织学生复习游戏方法，能在快速中
16、完成换物动作组2、 教师讲解增加游戏难度，将距离延长或变换交换物，并示范3、 组织学生练习，教师在一旁指导4、 比一比看那一组做的最好，让学生在比赛中体会取得成功的喜悦结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小沙包羽毛球完成动作情况预计良好心理负荷预计注意力集中练习密度预计28%情绪状态良好平均心率预计115/分钟意志表现积极心率指数预计135/分钟教材一、投掷：多种姿势的投掷 二、韵律活动和舞蹈：小碎步教学目标认知：情感：技能：负荷：发展学生的上肢力量和身体的协调性。重点难点课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时 间强 度准备
17、 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容； 三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小沙包录音机完成动作情况预计一般心理负荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计115/分钟意志表现积极心率指数预计125/分钟教材教学目标认知：情感：技能：负荷：发展学生的下肢力量和快速跑的能力。重点难点课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷
18、次数时 间强 度准备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小旗小沙包完成动作情况预计一般心理负荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计120/分钟意志表现努力心率指数预计145/分钟年级体育课教案第一学期 第16课教材教学目标认知：情感：；技能：负荷：发展学生的短距离速度。重点难点。
19、课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材小旗小沙包完成动作情况预计良好心理负 荷预计注意力集中练习密度预计28%情绪状态良好平均心率预计120/分钟意志表现努力心率指数预计145/分钟教材一、投掷：掷准 二韵律活动和舞蹈：律动组合：小鱼游
20、啊游教学目标认知：能知道持轻物向指定目标投掷的方法；情感：对练习有浓厚兴趣，能积极配合教师做好各项练习；技能：能做到正面肩上屈肘、自然挥臂，投掷动作正确、连贯，能投中目标；负荷：发展学生的上肢力量和对方位的判断能力。重点 难点掌握向指定目标投掷的方法； 用力轻重的把握。课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准 备 部 分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动六、 素质练习：基 本 部 分一、 投掷：掷准1、 组织
21、学生原地徒手练习，再分组练习近距离投掷目标 ，要求动作连贯2、 教师重点讲解一下投掷时动作要正确、连贯和准确3、 组织学生做除四害”的游戏4、 要合理安排掷准的练习场地，注意安全二、 韵律活动和舞蹈：律动组合：小鱼游啊游1、 讲解和演示 小鱼”在欢乐与紧张的不冋情绪下表现的动作2、 讲解小猫钓鱼”的游戏方法，与 小猫、小鱼”一起结合进行示范3、 分组进行游戏4、 通过 小猫钓鱼”的游戏，让学生体验小鱼不同的情绪下的动作表现结 束 部 分一、 放松整理活动；二、 小结三、 布置课后练习四、 归还器材，宣布卜课。3场地器材乒乓球录音机完成动作情况预计一般心理负 荷预计注意力集中练习密度预计30%情绪状态良好平均心率预计115/分钟意志表现敢拼心率指数预计125/分钟教材、韵律活动和舞蹈：舞步：后踢腿 二、游戏：拍球比多教学目标认知：能了解后踢舞步的动作方法；情感：善于自我表现，张扬个性；技能：能随音乐节拍，配合手臂进行完整动作练习；负荷：发展学生的律感。重点 难点能随音乐节拍进行完整动作练习； 踏准节拍。课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次 数时 间强 度准备部分一、 体育委员整队报告人数：二、 生冋好，宣布课的内容；三、 检查服装，安排见习生； 四、 准备活动慢跑；五、 徒手操：1、扩胸运动 2、
