1、校园义卖活动方案校园义卖活动方案 校园义卖活动方案 为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等工程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是为大家收集的校园义卖，仅供参考，大家一起来看看吧。 作为一个刚刚成长起来的新学校，湾龙中学还尚未形成一个具有“龙中特色”的校园活动。此次校园活动周的举办，可以 为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把闲置的东西通过交换的形式变换成现金。在减少浪费的同时，也能使我们提前体验到“经商”的快乐，以此活泼校园气氛。 举行义卖活动，以及各班自行组织的“摊位” 各班选出一名负责人，
2、安排活动的工作人员。工作人员数量请各班自行调整。展出商品种类不限，可以是书籍，文具，饰品，还可以是食品。每个班级可用班费自行批发一些商品过来参与活动。 本次活动完毕后，将活动获得的金钱交给“湾龙中学红十字会” 再各段将分别评出“最积极班级”。 1、物品征集：各班 各班所有参加活动的物品，登记在册，以便活动顺利安排。 2、物品存储：各班选取固定地点存放物品，注意物品平安。 3、摊位设置：高一高二各班将分到一个摊位（详见“场地安排”）。 4、青协组织人员维护现场秩序。 时间：20xx年5月13日 地点：日新广场 活动对象：高一高二设摊，全校师生均可购置。 温馨提醒：同学在义卖的前一个周末（星期天回
3、来时)要准备好现金，同时要保管好财产。 活动形式：各班摊位买卖。 活动准备：各班至少有15种商品展出交易。并且将每种商品登记在册，标注名称，数量，卖出数量，收获金额，并且计算出总收获金额。每个摊位将根据各班的实际需要安排桌子。 场地安排： 左侧绿化带由低到高为高一（1）至（5）班； 行政楼、图书馆前由左到右为高一（6）至（11）班； 右侧绿化带由高到低为高一（12）班至高二（4）班，喷泉（面向行政楼一侧）为高二（5）、（6）班； 喷泉（面向右侧绿化带）为高二（7）、（8）班； 喷泉（面向校门）为高二（9）、（10）班； 喷泉（面向左侧绿化带）为高二（11）、（12）班。 1、请同学们在参与活动
4、的过程中做到文明参与，快乐活动。 2、请同学们注意平安，不要发生踩踏。望各班级积极响应本次活动。 3、活动期间要求各班负责人需合理安排人员，仔细审核班级物品及资金，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。 4、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。 1. 升旗仪式 2. 领导讲话 3. 前期书画艺术教育活动回忆 4. 爱心义卖活动 5. 宣读争创“写字实验学校”的建议书 升旗仪式 甲：（整队） 成都市#小学XXXX年学年度下期开学典礼现在开始！ 出旗、奏乐、敬礼！ 礼毕！ 升国旗、奏国歌、敬礼！ 礼毕！ 唱国歌！ 领导讲话 乙：新学期总是充满了新的希望，老师们也
5、一定为我们本期的成长制定出了完美的方案。那么首先，就让我们用热烈的掌声有请 为新学期致辞！ 前期书画艺术教育活动回忆 甲：不知不觉，书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时，它们就像一个个跳跃的音符，组成了一曲艺术之歌。 乙：虽然每一次难忘的活动终将过去，可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。 甲：无论是紧张剧烈的“龙舟杯”少儿书画大赛，还是平日里妙趣横生的艺术短课，我们都在老师的带着下，在书画艺术的海洋中探索、遨游。 乙：上期期末开展的“龙舟杯书画节”，以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动，更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五
6、千年的灿烂文明，为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。 甲：在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后，作为一名龙舟学子，我的心中百感交集。 乙：是呀，不同的活动带给我们不同的感受，相信同学们和我们也是一样的。那好下面就让我们请出几位学生代表，来谈谈他们的吧。 代表1 （一年级新生代表，以艺术短课，校园的.书画气氛为主） 代表2 （对龙舟书画大赛的体会） 代表3 （书画艺术星代表，对书画节的感受 ） 代表4 （龙舟书画社活动） 甲：相信在经过了之前的这些活动之后，大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧，那就让我们一起喊出我们的目标吧：“规规矩矩写字，堂堂正正做人”！ 乙：在
7、几年的辛勤教育和刻苦练习之后，我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。 甲：在今天，他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”，用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。 乙：我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱，只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人，让他们也能在书画的世界里自由徜徉。 甲：我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中，在未来的日子里，用于对贫困优秀学生的帮助，所以，希望我们的同学能积极参与。 乙：同时，我们还将对提供作品和购置作品的同学颁发证书，以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好，下面就让我们请
8、出第一位作品提供者吧。 甲：他就是于 （班级）的 同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。 甲：大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般，撒满了我们的周围。 乙：让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助，也希望今后能有更多的同学有时机奉献出自己的一点力量。 宣读争创“写字实验学校”的建议书 甲：过去的一切虽然终将成为历史，可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。 乙：未来需要我们自己去开创，朝着光明的目标不断奋勇前进，相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。 甲：为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度，在本期，我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。 乙：为此
9、，大队部发出以下建议，号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。 甲：下面就有请大队长 6.1班的郭倩倩同学宣读建议书。 甲：创立“写字实验学校”既是学校开展的需要，也是为我们大家的安康全面开展提供有力保障的需要。 乙：所以，为了我们可爱的学校，为了我们自己的成长，同学们让我们就如建议书中说道的那样一起去努力吧！ 甲：最后，祝愿全体老师和同学在新学期里 合：学习进步，工作顺利，身体安康！ 乙：成都市小学XXXX年学年度下期开学典礼到此完毕！ “捐赠传递文明，爱心接力希望”。Xx外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办五届。为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在
10、捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善幅员”的不断延伸，助力济外温度的继续升高。 本着自愿参与的原那么，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进展义卖，详细安排如下： 活动时间 一至三年级：11月11日（周五）上午10:00 四至六年级：11月11日（周五）下午1:30 活动地点 学校大操场（如遇恶劣天气另行通知） 活动要求 （1）每位学生从家中准备13件义卖物品，可以是饰物
11、、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进展标价，规划方案小学校园爱心义卖活动方案。注意价格要合理，建议每件价格控制在530元（5、10、15、20、25、30元）。 （2）义卖物品要求安康、卫生、平安、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进展登记。 （3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。 （4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动气氛。同时，建议布置气氛所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。 （5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜
12、绝强买强卖现象。 （6）各年级学生均由家长带着于规定时间到义卖场地自愿购置商品。 （7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。 （8）活动完毕后，所得善款的去向将向全校公布。 Xx外国语学校 20xx年10月 当今校园，随着社会经济开展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可无视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。此外，毕业生毕业在即，许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。 “让爱传递”校园义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现
13、金，直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。 12月910日下午16：40-18:00 1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进展捐助； 2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外 3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原那么。 1、宣传准备：12月2日至12月5日，由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份播送稿，待活动开始时由校园播送站进展宣传。 宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到主席团审核（宣传海报上必须写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合效劳部组织成员到各个班级派发宣传单，并在杏园
14、和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。 组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。 2、物品征集：12月45日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原那么，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16:40-18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。 3、物品存储及分类：12月67日，由安康工程效劳部及综合效劳部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室，以保证物品平安，并提前进展物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥善储存） 4、由外联部成员负责借活动所需
15、桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。 5、由安康工程效劳部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。 6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等) 7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。 1、12月9-10号下午放学后，由安康工程效劳部及宣传部组织成员布置好义卖会场； 2、以“义演”形式拉开序幕，由安康工程效劳部进展“义卖”，由秘书部登记购置物品人员及物品价格，由综合效劳部成员负责维持现场秩序； 3、由宣传部成员采集拍照（义演和义卖同时进展，同学们可往来于义演区和义卖区）； 3、义卖后，由安康工程
16、效劳部安排人手清理会场。（如人员缺乏可向综合效劳部借人，详细人员由两部门协商）； 4、12月10号义卖活动完毕后，由秘书部统一统计两天义卖物品的钱，并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。 本学期，我们将进展爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。 1通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2丰富队员的校园生活，提
17、高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。 3筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动时间：XX年 12月 15 日 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：25年级 一年级只买不卖 1本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 2活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。 3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告筹划员、小记者等。 义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进展上岗培训，
18、佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核） 5义卖活动前各班主任要对学生进展一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生： （1）有序：不跑、不追、不挤 （2）守纪：不大声喧哗 （3）文明：不强买强卖 （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） （5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。 1设计展台 a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。 b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。 c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 d每班的展台安排3-5位效劳员（可佩带自己设计统一标记，如效劳卡、头饰、帽子等） e活动前
19、各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进展宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。 f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购置物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。 2义卖物品 a可以是自己书籍或复习资料等。 b义卖物品要求卫生、平安，班主任对义卖物品进展验收，合格物品才能进入义卖市常 c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。 d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上
20、缴的义卖款进展公示。 1周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读建议书后，全校统一时间开始活动，当播送响起音乐时，各中队开始进展义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进展消费。 2、物品购置后，在“爱心使者签名簿”上进展爱心签名。 3活动中所有的效劳人员要求对顾客做到微笑效劳、优质效劳，让顾客买得满意。 4在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进展卫生监视，对有不讲卫生行为的个人或展台进展取消参评爱心中队的处分。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 1义卖活动完毕后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成，在家准备好)。 2各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出假设干个“最正确创意奖”、“最正确组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购置东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）
