1、浙江宁波市鄞州区九校届九年级语文上学期第一次阶段考试浙江省宁波市鄞州区九校2018届九年级语文上学期第一次阶段考试试题一、 书写（5分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累（26分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 检阅自己的青春，感受青春的（yn） 律，就要亲近自然，感受自然的无限魅力。跟随毛泽东，我们在风雪弥漫的北国，领略（hu） 宏的气势，壮美的意境；陪同郑愁予，我们在淅淅沥沥的雨中，感受雨点探访大地的（yn） 勤脚步；与江河一道，在静（m） 的深夜，遥望夜空，让闪烁的星星勾起朦胧的憧憬。2.古诗文名句默写（10分） 梨花落后清明，和
2、晏殊一起邂逅“（1） ，叶底黄鹂一两声”的惊喜；听陆游咏梅，不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开，更懂她“（2） ， ”的芳魂永驻；随苏东坡纵马狂奔，野外狩猎，发出“酒酣胸胆尚开张， （3） ， ”的呐喊；风住尘香花已尽，走进李清照的世界，感知她那“（4） ， ”沉重而又散不开的愁绪。跟刘方平走进月夜,在春气萌发、蛰虫涌动的夜晚，体会“（5） ， ”透露着惊喜与感叹。和辛弃疾梦回吹角连营，追忆“马作的卢飞快，（6） ”的激烈战斗场面。3.解释下列句子中加点的文言词语。（4分）（1）怅恨久之（ ） （2）徒以有先生也（ ）（3）秦王怫然怒（ ） （4）以头抢地耳 ( ) 4. 张军等五位同学组成了研究“
3、对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。(2分)少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠（ ）朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋（ ）歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（ ）定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（ ）A.巩义杜甫故居 B.汤阴岳飞庙 C .南阳卧龙岗 D.嵩山少林寺5.名著阅读（6分）水浒传中，鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方，文中哪件事可以证明这一点？（2分） _在意外打死郑屠之后，鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所
4、发生的精彩故事吗？（写出一件事即可）（2分） _ “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”水浒里的这首诗赞美的是哪位好汉？写出一个有关他的故事名称。（2分） 三阅读（53分）阅读下面的文章，完成620题。（一）（15分） 人在做 花在瞧 傅秀宏 那天，我问10岁的女儿：“荷兰的国花，是什么花？”女儿走到我的跟前，很快就回答出来：“爸爸，是郁金香。对不对？”我非常高兴，点头说是。接着，我又问女儿：“那你知道花语是指什么吗？”女儿歪着头想，最后小声说：“是不是一种花儿向世界说的话呢？就像妈妈对我说的贴心话一样”我对这种
5、童话般地解释，非常赞赏。“好聪明，那爸爸再问你，白色郁金香的花语是什么呢？一个答案是纯洁的美妙，一个答案是干净的心情，还有一个答案是明澈的眼睛哪个？”女儿想了半晌，坚定地对我说：“我都选。我提醒说，只有一个正确答案。 “我看过一个故事，故事中的郁金香告诉我，白色郁金香的花语，全部包括这三样。女儿翘着小嘴，好像颇有依据的样子。我来了兴趣，让女儿讲一讲这个故事。女儿笑了，拉开了话匣子。某天夜里，一个叔叔在高级宴会上，盗取了珍贵的黑珍珠项链。之后，溜回了他的秘密住所。他穿上丝绸长袍坐到书房里的沙发上，静静地读书。突然，门铃响了。原来是一个侦探到访。叔叔装出一副笑脸，热情地把这位不速之客领到书房。桌子
6、上，摆着一个插满白色郁金香的花瓶，郁金香的花瓣都是闭合的。 “先生，请问今晚你在哪儿呢？”“我一直待在家里。你到来之前，一直是我一个人安静地在书房里看书。你看，就是这本福尔摩斯探案全集。”叔叔指着桌上扣着的那本书。侦探把这位叔叔递过来的书翻了一下，又放在桌上。突然，侦探发现花瓶里插着的白色郁金香，不知什么时候，花瓣全都张开了。侦探拔出枝看了一看，用鼻子嗅了一嗅，又把花插进去，然后肯定地说：“先生，你在撒谎，因为有人看到你刚回来了一会儿。”这当口，女儿突然不说了。我问：“是谁看到那位叔叔了？” “你猜？”我摇头，女儿做了一个鬼脸，说：“就是那束白色郁金香呀！它有一双明澈的大眼睛。因为在夜里，白色
7、郁金香的眼睛，就是它的花瓣，是闭合着睡觉的。可是，如果屋里来了人，打开灯光照射一刻钟后，眼睛就会张开的。侦探看到白色郁金香片刻之间张开了，就知道书房刚才直是黑的，这位叔叔不可能在黑暗中读书。”我给了女儿一个漂亮的吻，接着问：“那为什么你还要选干净的心情呢？”“白色郁金香，并没有因为和一个小偷叔叔住在一起，就没有了干净的心情。” “那纯洁的美妙怎么解释？” “花是最纯真，就像天真的儿童，不会撒谎，这样的心儿最美妙了！” 我惊叹了，连连鼓掌。孩子看课外书，看出了不一般的高度。 孩子们都有一颗纯洁的心，就像花儿一样。“人在做，天在看”，依我看，也不妨改作“人在做，花在瞧”。我们做事，可要对得起孩子和
8、花儿呀，因为他们正捧着小脸瞧呢 (摘自教师博览)6请围绕“花”这根线索，用简洁的语言梳理小说的情节。（2分） （ ）女儿答花（ ）父亲悟花。7.侦探明明只看到叔叔一个人在房里，为什么却肯定地说：“先生，你在撒谎，因为有人看到你刚回来了一会儿”？（3分） _ 8.结合文章内容品析下列句中加点词。（6分）（1）“人在做，天在看”，依我看，也不妨改作“人在做，花在瞧”。 _ （2）我来了兴趣，让女儿讲一讲这个故事。女儿笑了，拉开了话匣子。 _ 9.请你结合文章的具体内容，评析文中的这位“父亲”。（4分） _ （二）方块汉字前途之争（17分）汪品先方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。对于汉字的
9、批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，
10、这些毛病不该记在文字头上。计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵（shn）最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有
11、原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？【资料链接】中央电视台2014年度中国成语大会创新了比赛形式，将汉语悠久的“解字”传统与全球最流行的猜词游戏相整合，大大提高了节目的节奏感与趣味性。【专家访谈】郦波：“有文化缺失与价值缺失，才会产生相应的呼唤，才会有文化类节目的回归与最终形成的热潮。”“它使得教育走出象牙塔，真正地面向最广泛的大众，实在是一件功莫大
12、焉、善莫大焉的事情。”蒙曼：“文化节目可以多种多样，但最重要的是，能够让文化与今天人们的生活、情感、情趣对接，让传统文化为今天和明天服务。”毕淑敏：我对文字的感情，就像一个老农对于他的锄头和耕牛的感情。语言文字于我恩重如山，看到成语被误用、滥用、肢解甚至破坏，心中痛惜。我觉得自己要为成语的健康传承和发扬光大，尽一点绵薄的力量。【成语内涵】成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值。如“狐假虎威”出于战国策楚策，“鹬蚌相争”出于燕策，“破釜沉舟”出于史记项羽本纪，“水落石出”出自苏轼后赤壁赋，“吴下阿蒙”出自司马光资
13、治通鉴。10细读第段，说出加点的“潜在的优势”所指的内容。（2分） 11有人认为汉字没有前途的理由是什么？请您根据链接资料来反驳他。（3分） 12结合文章和下面材料说明：“砼”字体现了汉字在科学表达方面具有哪些优势？（4分）“为了方便读写，我国著名结构学家蔡方荫将混凝土一词简化为人工石，后又将这三个字组合成一个新字砼（tn）。现砼字已被广泛采用于各类建筑工程的书刊中。” XX百科 13从材料四看出大量成语自有出处，很多源自于历史典故，请写出与下列成语有关的人物故事（选做两个）。（4分）A背水一战 B图穷匕见 C四面楚歌 D三顾茅庐我选 ： ；我选 ： 。14、联系语境，在（1）、（2）、（3）
14、处填入恰当的内容。（4分）小语：最近在网上风行一时的“蓝瘦香菇”什么意思？明明：就是“难受，想哭”。你怎么连这也不知道。因为一位南方口音的小伙子把“难受，想哭”发音成了“蓝瘦，香菇”，就在网络上得到了病毒式传播。小语：如今的网络流行语，、有时候常常“流行”得让人莫名其妙。明明：我们可以试着对比一下古人的表达和当下的网络流行语。小语：古人形容人漂亮可以用“ （1） ”“ （2） ”。明明：我们只会说“高富帅”“白富美”。小语：古人形容人难看可以用“东施效颦”“獐头鼠目”。明明：我们只会说“矮穷矬”“颜值低”。小语：古人表达悲伤用“我心伤悲，莫知我哀”。明明：我们只会用“蓝瘦香菇”小语摇头道： （
15、3） （1）可填成语： （1分）（2）可填成语： （1分）（3）小语摇头道： （2分）(三)、古诗文阅读阅读读下面两篇选文，完成15-18题。（16分）甲吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之,行
16、收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（节选自陈涉世家）乙秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。”守曰：“诺。”须臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自史记项羽本纪）【注释】会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍。项籍字
17、羽，所以又称项羽。睨：斜眼看。15.解释下列划横线字的意思。(4分)吴广素爱人比至陈 须臾，梁睨籍曰 是时恒楚亡 16.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。 吾闻先即制人，后则为人所制。 17.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。(4分) 18.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？(4分) （四） 吴门道中二首(其一) （5分） 宋孙觌 数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。19.诗歌前两句描绘了怎样的景象？(2分) 20.“一蓑烟雨湿黄昏”中“湿”字用得精妙，请简要分析。(3分) 四、语言运用。
18、（66分）21.根据要求，完成题目。（6分）今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里，他们通过微信尽情抒发自己的感情。年轻人表达爱的方式引起了争议。一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”请你结合以上材料的内容，就年轻人表达爱的方式发表看法。要求：观点明确，理由充分，语言简洁，不超过100字。 22. 阅读下面文字，按要求作文
19、（60分）站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总是有人相伴，有情相拥，有物相随：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友，无微不至地关爱、循循善诱地教诲，爱不释手的书卷、长夜厮守的明灯 请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！ 请以“ ，与我同行”为题写一篇文章。要求： 请把题目补充完整，文体不限； 字数不少于500字； 文中不能出现真实的地名、校名和人名。 九年级语文参考答案二、1.韵 恢 殷 谧2. （1）池上碧苔三四点 （2）零落成泥碾作尘,只有香如故 （3）鬓微霜,又何妨? （4）只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁（5）今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 （6） 弓如霹雳弦惊3.失
20、望 因为 盛怒的样子 撞4.D B A C（2分） 5.（1）鲁提辖妥善安排金氏父女逃离后再去找郑屠算账；故意让郑屠亲自操刀，消遣他。（2分）（2）收服众泼皮；倒拔垂杨柳；偶遇林冲并结为兄弟。（2分）（3）吴用；智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵（2分） （一）（15分）6. （2分，每空1分。）父亲问花、女儿解花。7. （3分，基本意思符合即可给分。）因为在夜里，白色郁金花花瓣，是闭合着睡觉的。可是，如果打开灯光照射一刻钟后，郁金香花瓣就会张开的。侦探看到白色郁金香片刻之间张开了，就知道书房刚才直是黑的，这位叔叔不可能在黑暗中读书。8. （3分）（1）“花”的表层意义是指郁金香
21、，深层含义指像郁金香一样纯洁、干净、明澈的品格。 （3分）（2）“拉开”是“打开”的意思，写女儿在父亲的引导下开始讲故事，表现出女儿对故事内容很熟且非常乐意讲述，也体现出女儿的天真和活泼，巧妙引出下文，形象生动。9.（4分，基本意思符合即可酌情给分。）（1）小说中的父亲面对郁金香的花语答案，要女儿从三个当中选一个，可女儿却三个都要选，而他没有阻止也没有强制，而是耐心听女儿的讲解，并用故事加以诱导，（1分）可见他是一位和蔼、有耐心、呵护女儿的慈父，又是女儿成长过程中的实事求是、循循善诱的引导者（导师）（2分）。父亲在孩子成长过程中起着重要作用，甚至影响孩子的一生。文中的这位父亲善于启发引导，尊重
22、孩子的想法，可谓循循善诱，值得天下的父母亲学习。（1分） (二) （17分）10（以汉语作为载体的中华文化）具有尊重知识和智慧的传统（或“对知识和智慧的重视”）。评分标准：共3分11汉字复杂难学，历史上只为少数人所掌握；方块字不适合于科学表达（“不适用于发展科学”或“逻辑不分明”）。 （1分）反驳：无论汉字、成语或其他语言表现形式都是中华民族智慧的结晶，推广他们可以了解民族的传统文化，普及文化知识，增添生活情趣，更好的传承民族文化，把它发扬光大。评分标准：共3分，意对即可。12“砼”字读写方便，输入计算机的速度快；由“砼”的字形可以揣摩出“人工合成的石头”的意思，可见汉字直观，信息量大；“砼”
23、这一新字由三个简单的字合成，可见汉字构造新词的信息熵高。评分标准：共3分，意对即可13.示例： 我选A，汉将军韩信率军攻赵，穿出井陉口，命令将士背靠大河摆开阵势，与敌人交战。韩信以前临大敌、后无退路的处境来坚定将士拼死求胜的决心，结果大破赵军。我选B，荆轲把樊于期的人头及燕国的地图进献给秦王，秦王十分高兴。他展开燕国地图时，露出锋利的匕首，立即行刺秦王，秦王拔剑抵抗，卫兵乘机上前杀了荆轲。我选C，项羽与刘邦作战陷入困境，夜晚听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣，项羽以为汉军把楚地都占领了，于是就慷慨悲歌，项羽泪流数行，最后自刎于乌江边。我选D，三国时刘备听徐庶等说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽
24、、张飞带着礼物到南阳卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他，恰巧诸葛亮不在，结果总共去了三次才见到诸葛亮。评分标准：共4分，每个两分，大致意思答出即可，只选序号没讲典故不给分。14例：貌比潘安 玉树临风 顾盼神飞 闭月羞花（各1分）（3）例：我也“蓝瘦香菇”,我们的词汇太匮乏了（2分） 评分标准：共4分，意对即可 (三) （16分）15. 素：向来 比：等到 须臾：一会儿,片刻亡：逃跑,逃亡(4分)16. 吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。 我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。（不要求文字一致，翻译正确，无语病即可）(4分)17. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义
25、的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分)18. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的确人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。(4分) (四) （5分）19.示例：在潺潺流淌的小河边有一个小村庄，这个村子里有几间矮小的茅屋，茅屋前杨柳依依站立，那翠绿的柳条辉映着门窗。 评分标准：共2分，意对即可。20“湿”是打湿的意思，作者通过描写烟雨打湿黄昏的情景，生动可感地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味。评分标准：共3分，意对即可。四、语言运用。（66分）21.（6分）言之成理即可示例一：这是年轻人有孝心的表现。材料中，许多年轻人在母亲节，
26、选择通过微信朋友圈晒文字、秀照片，表达对母亲的爱、感恩和祝福，是因为有些年轻人不习惯当面表达情感，且因为各种原因缺少陪伴时间，通过微信晒爱不失为一种可取的方式。示例二：这是年轻人在作秀，是表演。材料中，许多年轻人在母亲节，选择通过微信朋友圈晒文字、秀照片，表达对母亲的爱、感恩和祝福。且不说母亲能否看到微信，即使能看到，这种通过网络表达的情感也比较虚幻，不如实实在在地多陪伴母亲。22.作文（60分） 按中考评分标准60分文 章一类6054分符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次分明，结构紧凑；表达精当，语言富有文采。二类5345分符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整。三类4436分符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整。四类36分以下不符合题意，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；不成篇或字数不足300字。评卷建议：（1）评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。36分以下的评分应慎重。（2）错别字每三个扣1分，重复错误不扣分，最多扣2分。标点使用错三处扣1分，最多扣2分。病句两处扣1分，最多扣3分。（3）感情不健康，宿构、套题等，酌情降级评分。
