1、巩义小学教师招聘考试真题及答案解析巩义2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析1：教师在教育过程中主要涉及（）。多项选择题A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 2：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。 单项选择题A、主动性和稳定性B、积极性和内化性C、内化性和意志性D、适应性和社会性 3：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。 单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 4：在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识
2、能力的是（）。 单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 5：小学教育的出发点和归宿是（）。 单项选择题A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的 6：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（） 单项选择题A、理解问题B、发现问题C、检验假设D、提出假设 7：师生关系在社会道德上是（）。 单项选择题A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系 8：组织策略属于（ ）。 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 9：制定课程计划的首要问题是（）。 单项选择题A、学科设置B、学年编制和学周安排C
3、、学科顺序D、课时分配 10：下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）。 单项选择题A、1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著B、西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D、计算机辅助教学(CAT)的研究与应用 11：我国义务教育法的立法宗旨是发展 （） 单项选择题A、 国家课程、地方课程、学校课程B、 必修课程、选修课程、活动课程C、 相关课程、广域课程、核心课程D、 基础课程、拓展课程、研究课程 12：在PowerPoint中，要插入一个在每张幻
4、灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是( )。 单项选择题A、配色方案B、自定义动画C、幻灯片母版D、幻灯片切换 13：王安石的伤仲永说明了（）。 单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展 14：语文老师在讲述静夜思的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。 单项选择题A、悬念导入B、直观导入C、趣味导入D、温故导入 15：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。 单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛
5、D、人际关系 16：教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）。 单项选择题A、讲究卫生，爱护环境B、举止文明，彬彬有礼C、热情大方，使用文明语言D、穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气 17：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（）。 单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D、程序教学 18：发展性评价的主要功能是（）。 单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴别功能D、激励功能 19：授权性规则的表述词是（） 多项选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 20：按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的
6、具体资料。这种研究方法是（）。 单项选择题A、实验法B、观察法C、调查法D、个案分析法 21：教学过程是指教学进程的基本阶段，对于任何学科来说，教学过程有固定的程式。（） 判断题对错 22：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 23：提出掌握学习的心理学家是（）。 单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 24：苏霍姆林斯基的代表作有给教师的一百条建议、把整个心灵献给孩子和学生的精神生活。（） 判断题对错 25：伽利略是“近代科学之父”
7、，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 单项选择题A、生物B、化学C、地理学D、天文学 26：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。（） 判断题对错 27：学校体育工作条例属于（） 单项选择题A、 教育行政法规B、 教育法律C、 地方性教育法规D、 教育规章 28：教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。（） 判断题对错 29：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称（）。 单项选择题A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育 30：一John and l will
8、 celebrate our fortieth wedding anniversary next month 一Oh，（）。 单项选择题A、well done!B、cheer up!C、go on!D、congratulations l 31：教育学最古老、最基本的核心是（）。 单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 32：问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。 单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 33：如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。 单项选择题A、 信度较好B、 效度较好C、 区分度较
9、好D、 难度适中 34：德育一直是统治者“齐风俗，一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的（）。 单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、教育性功能 35：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 36：以下关于我国科技史，不正确的是( )。 单项选择题A、1965年我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋C、我国古代最初采用的计算工具是算筹D、“月光生于l3之所照。魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭
10、守敬对日食现象做出的科学解释 37：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（） 单项选择题A、 举一反三B、 聪明过人C、 思维敏捷D、 物以类聚 38：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（） 判断题对错 39：在马斯洛的需要层次论中，下列属于缺失性需要的是（）。 单项选择题A、认知需要B、尊重需要C、自我实现需要D、审美需要 40：根据学生选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。 多项选择题A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 41：下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是（）。 单项选择题A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动
11、画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果 42：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是( )。 单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 43：运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说：“甲班是长跑传统强队，所以前三名非甲班莫属。”评委二说：“据我所知，后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说：“第一名如果不是甲班的，就是乙班的。”评委四：“这次比赛与以前比赛大不相同了，前三名甲班最多
12、占一位。”比赛结束后，发现四名评委中，只有一人的预测是正确的。 根据上述信息，以下哪项最可能是该项比赛的结果?（） 单项选择题A、前三名都是甲班的B、第一名是甲班的，第二名是丙班的，第三名是乙班的C、第一名是乙班的，第二名是甲班的，第三名是丙班的D、第一名是丙班的，第二名是甲班的，第三名是甲班的 44：“道之所存，师之所存也。”这句话讲的是（） 单项选择题A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的研究者角色 45：学记中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（）。 单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 46：教育的生物起源论和心
13、理起源论的共同特点是都否认了（）。 单项选择题A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 47：德育内容决定德育方法。（） 判断题对错 48：影响自我效能感形成的最主要因素是（） 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 49：在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（ ）。 单项选择题A、打印机将自动关闭B、打印任务取消C、计算机提示“缺纸”D、取消打印列表中该任务后的其余任务 50：王老师认为张校长的不合理管理方式侵犯了自身权利因此向教育局提出了申诉张校长得知后多次找王老师进行谈话之后更多次克扣王老师的工资。对自
14、己的这种做法，张校长应承担( )。 单项选择题A、民事责任B、行政处分C、刑事责任D、违宪责任 51：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（） 单项选择题A、能力B、刺激一反应联结C、兴趣D、技能 52：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。 单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 53：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。 单项选择题A、学记B、论语C、孟子D、中庸 54：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、闭合型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能E、
15、徒手型操作技能 55：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。 单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 56：没有惩罚的教育是不完整的教育。 判断题对错 57：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 58：阅读技能是一种( )。 单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 59：我国义务教育法的立法宗旨是发展（）。 单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 60：教师资格的条件包括（）。 多项选择
16、题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有丰富经验E、必须具有教育教学能力 1：答案A,C,D,E 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性，也是教育心理学研究的内容之一。 2：答案A 解析 与依从相比认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的主动性和稳定性。 3：答案C 解析 教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地、有差别地教学。 4：答案A 解析 5：答案D 解析 小学教育目的贯穿于小学教育的全过程，对小学教育具有指导意义。 6：答案A 解析 认知心理学家将理解问
17、题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。(本解析由张恩凯提供) 7：答案C 解析 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。 8：答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 9：答案A 解析 制定课程计划的首要问题是学科设置。 10：答案A 解析 11：答案D 解析 12：答案C 解析 幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。 13：答案D 解析 14：答案B 解析 本题考查的是课堂教学的导
18、入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法，是利用现有的综合媒体，截获多媒体信息导入课堂的方法。 15：答案C 解析 16：答案D 解析 在服装方面，穿戴要符合教师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不修边幅。 17：答案B 解析 18：答案D 解析 19：答案C,D 解析 20：答案B 解析 21：答案错误 解析 教学过程是指教学进程的基本阶段，学科性质、教学任务不同，教学过程的展开、行进和发展的程式也有所不同。 22：答案A 解析 23：答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 24：答案正确 解析 25：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】伽利略是“近代科学之父”
19、，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 26：答案正确 解析 27：答案A 解析 学校体育工作条例是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例，是属于教育行政法规。 28：答案正确 解析 29：答案B 解析 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为普及义 务教育。 30：答案D 解析 略 31：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 32：答案C 解析 33：答案A 解析 测验的信度又称
20、测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度，以及一次测量所得结果的准确程度。 34：答案A 解析 35：答案A 解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。 36：答案D 解析 “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食做出的科学解释。 37：答案A 解析 正迁移指一种学习对另一种学习起到的积极促进作用。 38：答案错误 解析 39：答案B 解析 40：答案B,D 解析 41：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以改变对象出现的先后次序，也可以
21、为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果还能设置声音效果。 42：答案C 解析 从题干可知，王华是“为了通过下个月的出国考试”而学习，这是为了实现短期目标，属于近景动机排除A、B。王华刻苦学习外语是由考试这一外在诱因所引起属于外部动机。故选C。 43：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立，则评委一的话为真，评委三的话也为真与题干中“四名评委中，只有一人的预测是正确的”矛盾，所以A项不成立。假设B、C项成立，则评委二、三、四的预测是正确的，与题干矛盾，所以B、C项不成立。故选D。 44：答案A 解析 45：答案B 解析 循序渐进原则是指教师要严格按照科
22、学知识的内在逻辑和学生的认知发展的规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。“不陵节而施”体现了循序渐进原则。 46：答案A 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育，教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 47：答案错误 解析 48：答案A 解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说，成功经验会提高效能期待，反复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供) 49：答案C 解析 在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。 50：答案B 解析 教师法第三十六条：对依法
23、提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正：情节严重的可以根据具体情况给予行政处分。 51：答案B 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供) 52：答案A 解析 53：答案B 解析 略。 54：答案B,D 解析 A是根据动作的精细程度划分出来的，C是根据动作的连贯性划分的，E是根据操作对象的不同划分的。 55：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性
24、。其代表作自画像、坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。 56：答案正确 解析 惩罚是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思；有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。 57：答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 58：答案C 解析 阅读技能属于心智技能。 59：答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育；其次是促进社会主义物质文明建设；最后是促进社会主义精神文明建设。 60：答案A,B,C,E 解析 教师资格的条件包括必须是中国公民，必须具有良好的思想道德品质，必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格，必须具有教育教学能力。
