1、学年度历史选修3 20世纪的战争与和平第14课 冷战的缘起岳麓版练习题含答案解析第十四篇2019-2020学年度历史选修3 20世纪的战争与和平第14课 “冷战”的缘起岳麓版练习题含答案解析第十四篇 第1题【单选题】美国政治家约翰凯南在美国外交一书中指出：“第二次世界大战后美国对苏联实行的政策必须是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕的遏制俄国对外扩张倾向的政策。”下列不能反映出他这种主张的是( )A、美国要对苏联实行“冷战”政策B、对苏联等推行和平演变的战略C、苏联将是美国霸权政策的对手D、对苏联推行武装扼杀的外交政策【答案】：【解析】： 第2题【单选题】二战后“柏林墙”的出现体现了A、以美苏为
2、首两大集团的对抗B、两种社会制度的意识形态的对抗C、德意志民族的分歧D、东西德国的正式分裂【答案】：【解析】： 第3题【单选题】20世纪五六十年代，苏美领导人曾分别谈到：“英国雄师一声吼而天下震撼一切的日子已经一去不复返了。如今，英国已经吓不倒任何国家。它已失去一个帝国，但至今还不知该扮演什么角色。”导致英国从“震撼一切”到“吓不倒任何国家”的主观因素是A、美国的强大B、经济实力的削弱C、苏联的强大D、联合国的成立【答案】：【解析】： 第4题【单选题】“凡尔赛华盛顿体系”与雅尔塔体系的相同点有( )都是在帝国主义战争的基础上建立起来的都是大国主宰世界的产物都在一定时期内起到维护世界和平的作用都
3、随着新的世界大战的爆发而瓦解A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第5题【单选题】雅尔塔体系与凡尔赛华盛顿体系比较，其进步性主要体现在( )A、美苏两国划分了势力范围B、苏联的参加C、反对法西斯，关注民主政治D、大国之间军事实力和经济实力的对比平衡【答案】：【解析】： 第6题【单选题】某条约有如下内容：“考虑到一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团，这样就加深战争的危险。决定缔结本友好合作互助条约”。据此判断该条约是A、北大西洋公约B、华沙条约C、马斯特里赫特条约D、欧洲经济共同体条约【答案】：【解析】： 第7题【材料分析题】【20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列问
4、题。材料：1962年古巴导弹危机结束后，美苏两国都意识到，突发事件可能会引起两个核大国之间灾难性的战争。美苏之间商谈开始建立危机处理机制，其中1963年签订的禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约是赫鲁晓夫时期美苏在核裁军领域达成的最重要的条约，又称部分禁止核试验条约。该条约内容简单，仅由5条正文组成，核心内容是禁止除地下核试验外任何地方的核试验，即缔约国保证在其管辖或控制下的大气层范围、外层空间、水下3个环境内，禁止、防止和不进行任何核武器试验爆炸或其他任何核爆炸。条约缺少核查条款，对违反条约也未规定任何国际责任。中国政府于1963年7月31日发表中国政府主张全面、彻底、干净、坚决地
5、禁止核销毁核武器，倡议召开世界各国政府首脑会议的声明指出：美英苏三国在莫斯科签订的部分禁止核试验条约，是一个愚弄世界人民的大骗局。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。时任法国总统戴高乐也抵制美苏英签订的部分禁止核试验条约，1966年，法国退出北大西洋公约组织。据陈刚部分禁止核试验条约根据材料并结合所学知识，说明部分禁止核试验条约签署的历史背景。根据材料并结合所学知识，分析中法两国抵制部分禁止核试验条约的原因。【答案】：【解析】： 第8题【材料分析题】材料一 1981 年秋,以美国前国防情报局局长格雷厄姆和美国氢弹之 父泰勒为首的数十名科学家向里根提出了一份题为高边疆:国家生 存的战略的研究报告
6、，他们认为：利用现有的和潜在的技术可在 21 世纪建立确保美国安全的战略防御系统，从而夺取对苏冷战的全面优 势。“星战”计划出笼后首先是加速国防科技发展、夺取军事优势的 计划。材料二 “星战”计划的另一目的是激化竞争，将苏联拖入更高层次 的军备竞赛,最终将其拖垮。经过多年的冷战和美苏大规模的军备竞 赛，苏联的经济结构已严重失衡。美国的“星战”计划出笼后, 苏联被迫大幅度增加军费。材料三 20 世纪70 年代美国科技界一批很有潜力的技术尚未得 到充分开发，为了加速高技术的产业化进程，并以此作为新的发展动 力，推动处于“滞胀”中的美国经济摆脱困境实践证明，“星战” 计划技术在美国国民经济的重要领域
7、,如航天、能源和计算机等领域 的应用极大地刺激了美国经济好转。结合材料分析“星球大战”计划得以实施的根本动力。结合材料一、二分析美国进行“星球大战”计划还有哪些目的。美国这一政策的实施对当时美、苏两国有何影响?结合上述三则材料和有关历史知识分析“星球大战”计划提出的背景。【答案】：【解析】： 第9题【材料分析题】20世纪的战争与和平材料：1953年入主白宫的美国总统艾森豪威尔，上台前猛烈攻击遏制战略，指责它使美国耗费了大量金钱，却不能取得应有的胜利。他上台后便立即着手制定美国的新战略。随后，艾森豪威尔批准了国家安全委员会第162号文件“国家安全基本政策”，称为“新面貌”文件。文件认为苏联的威胁
8、主要表现在其强大的军事力量、对西方自由世界的敌视及对亚非拉国家的渗透和颠覆上。“新面貌”战略坚持了艾森豪威尔的“大平衡”思想，提出“应付苏联对美国安全的威胁，在这样做的同时，避免严重削弱美国经济或损害我们的基本价值和制度”。在缩减军费的情况下，为最大限度地满足军方的要求，文件强调“以进攻性打击力量实施大规模报复性破坏的能力”，要在核武器的数、质量上都保持对苏联的优势不过在苏联已拥有核武器的情况下，美国统治集团认识到了进行核威慑的局限性，因此强调在裁减常备军的同时，加强后备力量建设。文件承认美国的联盟政策面临着种种问题，最使美国担心的是“西欧越来越不愿追随美国的领导”。因此文件强调使盟国相信“美
9、国的安全战略是集体安全战略联盟必须扎根于对利益共同体的强烈信念，并坚信美国领导的稳定性和明智性”。另外，艾森豪威尔政府对心理战可谓情有独钟，它不仅设立了隶属于白宫的心理作战局，还把这种颠覆手段引为“新面貌”战略的重要组成部分。陈思、杜正艾两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代根据材料概括“新面貌”战略的主要内容根据材料结合所学知识指出材料中“最使美国担心的问题”产生的原因及其影响。【答案】：【解析】： 第10题【材料分析题】【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料一战后，由于“国际联盟”并没有实现威尔逊的理想，达到美国人的目标。美国连续通过三个中立法案禁止向交战国任何一方提供军火，禁止美国船只输送军用
10、品到交战国，甚至禁止同交战国的一般贸易。二战爆发到1941年租借法案的实行，美国经历了对外政策的巨大转变。租借法案的实施不但使一些盟国调整了原有的国际经济政策，为罗斯福设想中的多边贸易和金融体制的秩序创造了条件，而且还影响受援国的国内政治和战略决策。罗斯福认为通过租借援助苏联能够消除长久以来的敌意，让苏联不但成为打击法西斯国家的盟友，同时成为战后理想的合作者。此后，美国人民从孤立主义的阴影中摆脱出来，能够正确面时法西斯的侵略，美国开始以世界的领导者、保护者自居，确定了战后美国干涉主义的基调。摘编自韩金金从租借法案看罗斯福世界构想的战时实践根据材料并结合所学知识，指出美国对外政策所经历的“巨大转
11、变”及促其转变的原因。根据材料并结合所学知识，说明美国罗斯福总统的设想在战后的结局。【答案】：无【解析】： 第11题【材料分析题】阅读下列材料：材料一杜鲁门继任总统后，继续实现罗斯福的“世界蓝图”，1945年12月29日他在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”材料二苏联在反法西斯战争中锻炼出了一支数量最多，战斗力最强，技术装备精良的军队。战争使苏联领土扩大了60万平方公里。领土的扩大在战略上加强了苏联的地位，对于战后世界的安排，苏联希望在长时期内保持国际和平，以便医治战争给苏联带来的严重创伤，恢复并振兴经济。材料三在1943年的德黑兰会议期间，丘吉尔就已
12、意识到“英国是一个多么小的国家”。他曾经这样描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”他直截了当地告诉美国总统特使说：“我是总统的忠实副手。”材料四美国承认并支持中国的大国地位英国则竭力反对中国的大国地位苏联当然不愿意看到蒋介石政府强大，但对中国共产党能够战胜国民党，也不抱信心。以上均摘自世界史现代史编根据以上材料，指出美、苏、英对外政策如何？试分析其原因。二战后国际关系的基本格局怎样？美英对待中国的态度为什么不同？苏联对华政策有何特点？【答案】：【解析】： 第12题【材料分析题】欧洲本身正在被外来的两个大国苏联与美国
13、划分成东、西两大势力范围，在地理上、政治制度上和意识形态方面都被一分为二，“被战火摧毁的幻灭的欧洲，匍匐在华盛顿和莫斯科的直接或间接的影响之下”。这种形势与人们所熟悉的19 世纪和20 世纪初欧洲全球霸权的格局实在是惊人的相反。当时，全世界的人们都已习惯于欧洲列强对整块整块的大陆进行瓜分，甚至认为这就是国际事务正常秩序的一部分。二战后，无论欧洲的大国还是小国愿意与否，在决定其外交政策的时候，都不仅要考虑自己的国家利益和历史传统，也必须考虑东西方对峙这一重要因素，而且其经济恢复和国家安全都要分别依靠与苏联和美国的结盟才能办到。与此同时，伴随着欧洲世界霸权的消失，殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反
14、”，从而使争取主权平等，政治独立，种族平等，经济公正和文化解放这五大主题为基本内容的非殖民化进程，终于以始料不及且无法控制的速度席卷了所有殖民帝国，并进而引发了“全球大分裂”。根据材料，指出第二次世界大战后欧洲发生的主要变化。结合所学知识，简评“二战”后世界格局的变化。【答案】：【解析】： 第13题【综合题】【20世纪的战争与和平】材料一 第二次大战行将结束的时候，美苏都表示在德国问题上进行合作的愿望，并达成了相关的协定。然而，共同敌人消失后，美苏出于意识形态的分歧和地缘政治利益及国家利益的冲突,放弃了合作的意愿，进行对立和对抗。从1945年欧洲战争结束到1949年两个德国的出现，美、苏、英、
15、法曾举行过6次外长会议，试图在处理德国问题上找到彼此能接受的合作途径。事实表明，以美英法为一方，苏联为一方，各自坚持自己的主张，不愿做出妥协。材料二 1947年前后，美国加速了分裂德国的步伐，西方国家实行占领区的合并，并在自己占领区实行货币改革。苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一和经济联系。1948 年6月24日，苏联主动出击，实施柏林封锁。以美国为首的西方态度坚决，顶住苏联的压力，坚守在西柏林的阵地，通过空中运输援助西柏林，并对苏占区反封锁。同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会，被苏联基本否定。接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会，理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。对安理会提出的方案，苏联实行了否决。但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题，采取了克制态度，没有把事态进一步扩大和恶化。几经交涉和谈判，1949年5月12日，柏林封.锁取消。杜鲁门在回忆录中说：“俄国在柏林问题上所表现的粗鲁和野蛮，使得欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援”。根据材料一并结合所学知识，分析指出美苏等大国在德国问题上对抗的背景。根据材料二并结合所学知识，概栝美苏双方在柏林危机问题上斗争的方式和影响。【答案】：【解析】：
