1、辽宁省丹东市届九年级上学期期末考试化学试题解析版辽宁省丹东市九年级上学期期末考试化学试卷一、选择题1. 我们身边处处有化学。以下属于化学变化的是()A. 塑料袋破碎 B. 煤气中毒 C. 干冰升华 D. 汽油挥发【答案】B【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 塑料袋破碎，无新物生成，属于物理变化，不符合题意；B. 煤气中毒，是血红蛋白与一氧化碳结合，发生了化学反应，有新物生成，属于化学变化，符合题意；C. 干冰升华，无新物生成，属于物理变化，不符合题意；D. 汽油挥发，无新物生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。2. 下列物质的用途主要利用物质的化学性质的
2、是()A. 铜丝制成电线 B. 活性炭吸附冰箱中的异味C. 氧气支持可燃物燃烧 D. 用氦气填充气球【答案】C【解析】A. 铜丝制成电线，利用铜的导电性的物理性质，不符合题意；B. 活性炭吸附冰箱中的异味，利用活性炭的吸附性，吸附性属于物理性质，不符合题意；C. 氧气支持可燃物燃烧，利用氧气支持燃烧的化学性质，符合题意；D. 用氦气填充气球，利用氦气密度小的物理性质，不符合题意。故选C。3. I2O5常用来测定空气中一氧化碳的含量，其中碘元素的化合价为()A. 5 B. +2 C. +3 D. +5【答案】D.4. 下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是()A. 滴加液体 B.
3、 加热液体C. 称量一定质量的食盐 D. 检查装置气密性【答案】D【解析】A、胶头滴管在试管上方悬空垂直，错误；B、给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的，错误；C、用托盘天平称量药品，无腐蚀性的药品放在纸上，然后放在左盘，砝码放在右盘，错误；D、检查装置的气密性，用手握住试管的外壁，观察放入水中的导气管口有无气泡冒出，正确。故选D。 5. 钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息如图，下列说法中错误的是()A. 钛元素原子的质子数为22B. +4价钛的氧化物的化学式是TiOC. 钛元素的相对原子质量为47.87D. +4价
4、钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4【答案】B【解析】A. 原子序数在数值上等于原子内的质子数，钛元素原子的质子数为22，正确；B. +4价钛的氧化物的化学式是TiO2，错误；C. 钛元素的相对原子质量为47.87，正确；D. +4价钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4，正确。故选B。6. 下列现象的微观解释中，不正确的是()A. 氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同B. 用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动C. 用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大D. 水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大【答案】D【解析】试题分析：水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高
5、，分子变大，而是因为分子的间隔变大。故选D考点：分子的性质7. 下列关于氧气的说法，错误的是()A. 实验室制取氧气时，一定要加催化剂B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C. 房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D. 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼【答案】A【解析】A. 实验室用高锰酸钾制取氧气时，不需要加催化剂，错误；B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，正确；C. 房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下，正确；D. 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼，正确。故选A。8. 下列对质量守恒定律的理
6、解，正确的是()A. 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等B. 铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝质量大C. 100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水【答案】B【解析】A. 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定大于反应前煤的质量，错误；B. 铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝质量大，正确；C. 质量守恒定律是化学反应普遍遵守的规律，水与酒精混合，属于物理变化，错误；D. 氢气与氧气反应时的质量比是1:8，故1g氢气与8g氧气恰好反应，生成9g的水，错误。故选B。9.
7、净化水的方法有过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌。要将混有杂物和泥沙的天然水净化成生活用自来水，应选用的方法和顺序为()A. B. C. D. 【答案】D【解析】将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是加明矾吸附沉降过滤活性炭吸附消毒杀菌，生活中一般不用蒸馏；故选：D。点睛：根据净水的知识进行分析，除杂时可以采用先除去易除的杂质，再除去难除的杂质的顺序水中含有的
8、不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物。10. 下列关于碳单质的说法错误的是()A. 璀璨夺目的钻石是由碳原子构成的B. 长期未用难以开启的铁锁可以在锁孔中加入少量铅笔芯末做润滑剂C. C60是一种新型的化合物D. 古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间【答案】C【解析】A. 用金刚石经过仔细研磨后成为璀璨夺目的钻石，故钻石是由碳原子构成的，正确；B. 铅笔芯中含有石墨，石墨有润滑作用，故长期未用难以开启的铁锁可以在锁孔中加入少量铅笔芯末做润滑剂，正确；C. 由同种元素组成的纯净物
9、是单质，C60是一种新型的单质，错误；D. 因为碳的化学性质稳定，故古代用墨(用炭黑制成)书写的字画能够保存很长时间，正确。故选C。11. 下列关于金属利用的说法错误的是()A. 用铝制高压电线 B. 用钨制灯丝C. 用纯铁制机床底座 D. 用铝粉制防锈漆【答案】C【解析】试题分析：A、铝具有导电性，可用作导线，故A正确；B、钨的熔点高，用来制灯丝，故B正确；C、生铁是铁的合金，硬度比纯铁大得多，所以机床底座一般是用生铁制成的，故C错误；D、铝的化学性质比较活泼，在常温下易与氧气反应生成致密而坚固的氧化铝薄膜，起保护作用，所以用铝粉可以制防锈漆，故D正确；故答案为：C考点：金属的物理性质及用途
10、点评：本题考查了常见物质的用途，初中阶段常见物质的性质和用途要记牢，还要加强应用本考点充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念，主要出现在选择题和填空题中视频12. 下列叙述中不符合如图装置设计意图的是()A. 既说明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源B. 说明产物二氧化碳的密度比空气大C. 说明一氧化碳具有还原性D. 有效地制止反应中多余的一氧化碳对空气污染【答案】B点睛：一氧化碳还原氧化铜实验中，加热前要先通一氧化碳，目的是排尽玻璃管中的空气以免发生爆炸；反应结束后要先停止加热，待药品冷却后再停止通一氧化碳，目的是防止已还原的铜又被氧化。由于一氧化碳有毒，会污染空气，故要有尾气处理
11、装置。13. 按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法，现在三组物质：白酒、空气、糖水、白磷；水银、生铁、硬铝、黄铜；氮气、红磷、镁条、干冰。每组中均有一种物质的类别与其他三种不同，这三种物质依次是()A. 白磷、生铁、镁条 B. 白磷、水银、镁条C. 白磷、水银、干冰 D. 空气、黄铜、氮气【答案】C【解析】白酒属于混合物，空气属于混合物，糖水属于混合物，白磷属于单质；水银属于单质，生铁属于混合物，硬铝属于混合物，黄铜属于混合物；氮气属于单质，红磷属于单质，镁条属于单质，干冰属于氧化物。故选C。14. 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是()A. 研究
12、空气中氧气含量B. 研究分子的运动C. 研究木炭在氧气中燃烧D. 研究二氧化碳与水的反应【答案】A【解析】试题分析：A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A符合题意；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B不符合题意；C、研究木炭在氧气中燃烧，就是看木炭在氧气中燃烧的现象以及
13、产物的验证，所以根本不存在对照实验，故C符合题意；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D不符合题意考点：化学实验方案设计与评价15. A、B、C三种金属，它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示：A+BSO4=ASO4+B C+H2SO4=CSO4+H2C+BSO4=CSO4+B A+H2SO4不反应则A、B、C三种金属的活动性顺序是()A. ABC B. ACB C. CBA D. CAB【答案】D【解析】根据
14、反应规律，A能与BSO4反应置换出B，说明AB，C能与硫酸反应，说明CH，A与硫酸不反应，说明AH，所以其活动性顺序为CAB，故选D【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行16. 只用下列鉴别的方法不能把待鉴别的物质区分开的是 () 待鉴别的物质鉴别方法A二氧化碳气体和氮气点燃，观察是否燃烧B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生气泡的情况C过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰固体，观察有无气泡产生D铜和黄铜(铜锌合金)加盐酸，观察有无气泡产生A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】A、二氧化碳气体和氮气都不能燃烧，错误；B、区别硬水、软水用肥皂
15、水，正确；C、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下，迅速发生分解反应生成氧气，水中加入二氧化锰不产生气体，正确；D、铜不与盐酸反应，黄铜中的锌能与盐酸反应产生气体，正确。故选A。17. 下列对某一主题知识归纳有错误的一组是()A. 物质的构成B. 性质与用途C. 化学之最D. 化学与生活【答案】C【解析】A、铜由铜原子构成，正确；氯化钠由钠离子、氯离子构成，正确；B、气焊切割金属，是利用氧气的助燃性，正确；活性炭具有吸附性，可作净水剂，正确；C、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，正确；人体中含量最多的金属元素是钙元素，错误；D、使用无磷洗衣粉可减少水污染，正确；使用新型能源，可减少酸雨的发生
16、，正确。故选C。18. 澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗病毒。已知维生素P的化学式为C27H30O16，关于维生素P的叙述中正确的是()维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O。A. B. C. D. 【答案】A【解析】维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，正确；一个维生素P分子是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成的，错误；维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为27：30：
17、16，错误；含碳、氢元素的物质，充分燃烧有二氧化碳和水生成，将维生素P放在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO2和H2O，正确。故选A。19. 有一个密封容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后容器内所有各物质的质量如表，下列推理正确的是() 质量XYZQ反应前/g410121反应后/g01215待测A. 反应后生成15g Z B. 反应中Z、Y的质量比为1：7C. 该反应是化合反应 D. 反应后Q物质的质量为9g【答案】D【解析】化学反应遵守质量守恒定律，化学反应后增多的物质是生成物，增多的量是生成的质量，化学反应后减少的物质是反应物，反应后减少的质量是参加反应的质量。X反应后质量
18、减少，X是反应物，参加反应的质量为4g-0g=4g，Y是生成物，生成Y的质量为12g-10g=2g，Z反应后质量增多，Z是生成物，生成Z的质量为15g-1g=14g，14g+2g4g，故Q是反应物，参加反应的Q的质量为14g+2g-4g=12g，该反应是Q+X=Y+Z。A. 反应后生成14g Z，错误；B. 反应中Z、Y的质量比为14g：2g=7:1，错误；C. 该反应不是化合反应，错误；D. 反应后Q物质的质量为21g-12g=9g，正确。故选D。点睛：首先根据化学反应前后的差量判断出反应物、生成物，然后根据质量守恒定律，确定出待测物质是反应物还是生成物，问题即可迎刃而解。20. 如图所示实
19、验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是()A. 变红，不变红 B. 变红，不变红C. 、变红，、不变红 D. 比先变红，、不变红【答案】D【解析】试题分析：二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红，二氧化碳的密度比空气的密度大，故选D考点：二氧化碳的性质。视频二、填空题 21. 用化学用语填空：(1)沼气的主要成分_；(2)保持水的化学性质的最小微粒_；(3)2个铁离子_；(4)3个氮气分子_。【答案】 (1). CH4 (2). H2O (3). 2Fe3+ (4). 3N
20、2【解析】(1)沼气的主要成分是CH4 (2)分子是保持物质化学性质的最小微粒，故保持水的化学性质的最小微粒是水分子。(3)离子符号前加数字，表示离子个数。(4)化学式前加数字，一般表示分子个数。22. 请用下列物质的序号填空：石墨 二氧化碳 氢气 二氧化硫 氧气(1)可用于医疗上抢救病人的气体是_；(2)用来制干电池电极的是_；(3)密度最小的气体是_；(4)会形成酸雨的是_；(5)引起“温室效应”的气体是_。【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). 【解析】试题分析：（1）氧气可供给呼吸，可用于医疗上抢救病人，故选（2）石墨具有优良的导电性，可用来制干电池电极，故选（3）
21、密度最小的气体是氢气，故选（4）形成酸雨的主要物质是二氧化硫及氮的氧化物，故选（5）引起“温室效应”的主要气体是二氧化碳，以臭氧、甲烷等，故选考点：常见物质的性质及用途23. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：(1)A、B、C中表示混合物的是_；(2)上述变化、和中，属于化学变化的是_，该化学变化中一定不变的粒子是_(填粒子名称)；(3)铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_。【答案】 (1). A (2). (3). 碳原子和氧原子 (4). 生成黑色固体【解析】(1)从微观上看，混合物是由不同种微粒构成的，故A、B、C中表示混合物的是A。(2)有新物质生成的变化是
22、化学变化，变化属于化学变化，在化学变化中原子不变，故一定不变的粒子是碳原子和氧原子。(3)化学变化的特征是有新物质生成。24. 元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题：1H2He3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar(1)元素周期表中不同种元素最本质的区别是_(填字母)。A相对原子质量不同 B质子数不同 C中子数不同(2)镁元素的原子结构示意图为，则m=_，该原子在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子，说明元素的化学性质与原子的_关系密切。(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期。根据下图第二
23、周期各元素的原子结构示意图，分析同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：_(填字母)。A从左到右，各元素原子的电子层数相同B从左到右，各元素的原子序数依次递增C从左到右，各元素原子的最外层电子数相同。【答案】 (1). B (2). 2 (3). 失去 (4). 最外层电子数 (5). AB【解析】(1)不同种元素最本质的区别是核内质子数不同。(2)原子中质子数=核外电子数，故m=12-2-8=2，该原子在化学反应中易失去2个电子，说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。(3)同一周期元素之间的排列规律是从左到右，各元素原子的电子层数相同、各元素的原子序数依次递增。故填AB。25. 水
24、是重要的自然资源。(1)如图所示，试管2内得到的气体是_，该实验可以证明水是由_组成。(2)区别硬水和软水通常可用_，生活中可以通过_方法降低水的硬度。(3)漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙(化学式为Ca(ClO)2，可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO，则X的化学式是_。(4)下列做法中，有利于保护水资源的是_(填字母序号)。A使用节水型马桶 B合理施用农药和化肥 C生活污水任意排放。【答案】 (1). 氧气 (2). 氢、氧元素 (3). 肥皂水 (4). 煮沸 (5). CO2 (6). A B【解析】(1)电解水时，正氧负氢，氢二氧一，试管2
25、内得到的气体是氧气，该实验证明水是由氢元素、氧元素组成的。(2)区别硬水和软水通常用肥皂水，生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度。(3)化学反应前后各种原子个数相等，反应后有Ca、C、5O、2Cl、2H，反应前（X除外）有Ca、3O、2Cl、2H，故X中含有C、2O，X的化学式为CO2。(4)A使用节水型马桶，有利于保护水资源，正确；B合理施用农药和化肥，有利于保护水资源，正确； C生活污水任意排放，不利于保护水资源，错误。故选AB。 三、简答题26. 化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答问题(1)将试管和胶皮管连接在一起，先把玻璃管口_，目的是减小摩擦力。(2)金刚石和石墨物理性质差异
26、很大，因为_。(3)氮气作食品包装袋中的保护气，因为_。【答案】 (1). 湿润 (2). 碳原子的排列方式不同 (3). 氮气的化学性质不活泼【解析】(1)将试管和胶皮管连接在一起，先把玻璃管口润湿，目的是减小摩擦力。(2)结构决定性质，结构不同，物质的性质不同，金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同。(3)氮气可作食品包装袋中的保护气，是因为氮气的化学性质不活泼。27. 家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面_，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水_，该反应的化学方程式是_。【答案】
27、 (1). 有气泡产生 (2). 变浑浊 (3). Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O28. 享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学的内容。(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中的清洁能源主要有_。(答一种)(2)大米温度为2038、相对湿度达到80%85%以上时最容易发生霉变，产生一种叫做黄曲霉素(化学式为C17H12O6)的致癌物质。在生活中大米应存放在_处；(3)液态的植物油和固态的动物油
28、合称为油脂，若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是_，其灭火的原理是_；(4)为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是_。(填单质、原子或元素)(5)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_性，可将红糖脱色成白糖。【答案】 (1). 天然气 (2). 低温干燥处 (3). 盖上锅盖 (4). 隔绝空气 (5). 元素 (6). 吸附【解析】(1)天然气是清洁能源。(2)黄曲霉素在高温、湿度较大时易生成，故在生活中大米应存放在低温干燥处。(3)若锅里的油着火了，可盖上锅盖，其灭火的原理是隔绝空气。(4)物质由元素组成，物质中含有元素。(5)利用活性炭的吸附性，可将红糖脱色成
29、白糖。29. A、B、C、D是初中化学常见物质，若A、B、C、D之间的关系如图所示。(图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素，且A、B、D均为氧化物，C是单质。(1)写出A、C的化学式：A_、C_。(2)B与D反应的化学方程式是_。【答案】 (1). CO (2). O2 (3). H2O+CO2H2CO3【解析】初中见过的组成元素相同，且存在转化关系的是H2O2、H2O以及CO、CO2，一氧化碳能与氧气反应生成二氧化碳，则A是CO，D是CO2，H2O+CO2H2CO3，故B是H2O，H2O可发生分解反应生成氧
30、气，C是O2。(1)A是CO，C是O2 (2)B与D反应的化学方程式是：H2O+CO2H2CO3点睛：要顺利解决推断题，就要熟练掌握物质的特点、用途、常见的化学反应以及物质之间的相互转化。30. 请回答下列问题：(1)天然气、石油和_合称为三大化石燃料。(2)_被认为是21世纪最理想的清洁、高能燃料。(3)目前，减少汽车尾气污染的措施之一，是在汽油中加入适量的乙醇，乙醇完全燃烧的化学方程式为_，使用乙醇汽油的优点是_(答一点即可)。【答案】 (1). 煤 (2). 氢气 (3). C2H5OH+3O22CO2+3H2O (4). 节省石油资源【解析】(1)天然气、石油和煤合称为三大化石燃料。(2)氢气
