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    学年度第二学期期中水平检测.docx

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    学年度第二学期期中水平检测.docx

    1、学年度第二学期期中水平检测2012-2013学年度第二学期期中水平检测小学六年级语文试题(卷面总分100分 答题时间90分钟)没有比人更高的山,没有比脚更长的路。亲爱的同学们,请相信自己,仔细审题,认真应答,细心检查,你一定能愉快地完成这次测试之旅。祝你成功!项 目一二三四五六总分得 分一、选择题。1、下面词语中没有错别字的一组是( )。(2分) A:专心致致 张灯结彩 轻于鸿毛 座无虚席B:见微知著 司空见惯 养尊处优 异想不到:惊心动魄 肃然起敬 美不胜收 精兵减政:鱼贯而入 闻所未闻 目瞪口呆 重于泰山2、请选出下面加点字的读音正确的一项( )。(2分)A:提供(gng) B:望洋兴叹(

    2、xng)C:矿藏(cng) D:情不自禁(jn)3、根据词语之间意蕴的搭配选择一个成语,把所选成语序号写在后面的括号里。(4分)(1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅 ( ) (2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 () (3)鱼 湖面 皱纹 ABCC () (4)岁寒三友 画画 自信 苏轼 ():乐不思蜀 :火眼金睛 :波光粼粼 :胸有成竹4、“擒贼先擒王”这句俗语也向我们说明了做事不要( )。(2分)A:舍本逐末 B:邯郸学步 C:亡羊补牢 D:掩耳盗铃5、引号用法。选择下面句子引号的用法。(2分):表示直接引用的话。 :表示特定的称谓或需要着重指出的部分。:表示讽刺或否定。 D:表示突出强调。 E

    3、:用来引用成语、谚语、歇后语等。(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )(2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( )6、下列句子没有语病的一句是( )。(2分)A:由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。B:家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。C:开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。D:看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。7、下列句子形式改变后意思不同的一组是( )。(2分)A:这件事你得告诉他。 这件事你非告诉他不可。B:没有谁不被山城的夜景所迷住。 有谁能够不被山城的夜景所迷住?C:学习语文要

    4、下功夫。 学习语文不能不下功夫。D:这件事容易做好。 这件事不容易做好。 8、下列几个句子所表示的关系,按从疏远到亲密的顺序排列是: (只写序号)。(2分)A:爸爸和王叔叔的关系不一般。 B:爸爸和王叔叔的关系很一般。C:爸爸和王叔叔的关系很不一般。 D:爸爸和王叔叔的关系一般。9、假如让你和工商局长对话,你准备选择哪个话题?( )。(2分)A:如何破除封建迷信活动 B:如何开展学校安全教育C:如何有效地打击盗版 D:如何创建卫生城市(卷II非选择题部分)积累运用与阅读写作二、填空题: 1、回顾课本内容,完成下列填空。(每空0.5分,共8分)(1)操千曲而后晓声, 。(2)日初出大如 ,及日中

    5、则如 ,此不为 ?(3) 我们是为人民服务的, ,我们 ,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对, 。(4)学弈向我们讲了两个人学习围棋的故事。其中一个人 (填成语),另一个人 (填成语)。结果两人学习效果 (填成语)。(5)卖火柴的小女孩是 (国家)著名作家 写的,我还知道他写的童话故事 、 、 。三、判断题,正确的打“”,错误的打“”。(4分)(1)爸爸准备开名烟名酒专卖门市,他把门市取名为“百货超市”。( )(2)“我鲜有同龄的伙伴。”一句中“鲜”读 “xin”,意思是经常。 ( )(3)江姐、许云峰、华子良、小萝卜头是革命小说红岩中的人物。红岩记述的是1948

    6、年至1949年解放战争时期,重庆地下共产党组织与国民党反动派展开的激烈斗争。( ) (4)“一只狼凶猛地扑向小羊”和“海浪像一个顽皮的孩童嬉笑着扑向岸边。”这里的两个“扑”的意思完全不同。第一个表现出狼的凶恶,第二个表现出海浪的顽皮,把海浪写得生动有趣。 ( )四、课外链接。1、你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。(要求:写出书名、人物和有关情节等)(5分)甲同学:西游记中,机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计,三次棒打不同化身的白骨精,最终打死了妖精,保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。你的叙述: 。五、 阅读短文,按要求答题: (一)

    7、快乐是一种角度快乐是什么?他没有一个统一的标准,只是一种角度而已。在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。 荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感到它们像拨片一样拨动着你快乐的心弦。 快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。 一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且

    8、,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。1、根据短文内容填空。(2分)(1)沙漠中艰行而久渴的人的快乐是 。(2)逆境中挣扎而伤痕累累的人的快乐是 。2、仿照第二自然段写句子。(6分)在 的人,只要 ,就会感到快乐;在 的人,只要 ,就会感到快乐;在 的人,只要 ,就会感到快乐。3、本篇文章想要说明一个什么问题?(2分) 。4、“快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。”你是怎么理解这句话的?生活中你感受过哪些快乐?(4分) 。(二)感谢一只流浪猫这是一个飘着雪花的黄昏,我站在阳台上向楼下俯视着,一个人与猫的故事正在街上上演。 楼下有一个公交车站点,有大约七八个人正在焦灼地

    9、等车。而在距离人群不远处,一只流浪猫在寒冷中徘徊着、嘶叫着,无助到了极点。最后,它向等车的人群中走去,也许,在它看来,在这冰天雪地的钢筋水泥世界里,只有不远处的人类才是自己最可依赖的吧。 猫钻进了人群,人群开始骚动。一个年轻女人一声尖叫,她身边的男人开始用力踹那只猫,猫挣扎着再次钻进人群,人们开始不停地躲着它、避着它。猫的希望一个一个破灭了,它只好依旧趴在离人群不远的雪地上悲伤的哀叫着。这时,我看到一个推着垃圾车的清洁工走过来了。这个年过五旬的老妇人发现了那只流浪猫,她俯下身子轻轻地把它抱在怀里。猫不再叫了,乖乖地依偎着她,并用舌头舔着她的手。老人用手拭去它凌乱的毛发上面的土,然后脱下外面的褂

    10、子,把猫严严实实地裹在里面,放在马路边的一个避风的墙角里,然后离开了。人们都看着这一切,肃静无声。 几十秒后,事情出现了令人想不到的逆转。其中一个男人把新买的电饭锅从纸箱中拿出来,他拿着空纸箱,走到那个墙角,把猫放在了纸箱里面。接着有两个小学生从人群中走出来,他们从书包里拿出几包小食品,撕开包装,放到了那个纸箱里面;还有两个男人走到了纸箱旁边,他们好像在商量着什么,然后一个男人拿出手机开始打电话。公交车开过来了,开始尖叫的那个女人突然焦急地与她身旁的那个男人耳语着,最后,她跑过去抱走那个纸箱,和男人上车离开了。 就在这时,我看到那个清洁工神色焦急地回来了,她来到原来放猫的地方驻足很久,才推着车

    11、离开了。 我想如果这只流浪猫通人性,它应该感谢刚才所有救助过它的人,但是当我换个角度想那些动了恻隐之心的人时,我却觉得,这些人更应该感谢那只流浪猫因为是它, 。1、结合上下文解释“骚动”、“恻隐之心”。(4分) 2、在短文的横线上填上恰当的语句,使文意通顺,衔接自然。(2分)3、“人们都看着这一切,肃静无声。”此时,人们都在想些什么呢?(3分) 4、你从第三自然段加点的 “挣扎”“破灭”“哀叫”“俯下”“抱”等词语中体会到了什么?(3分) 5、清洁工人为什么“神色焦急”地回来?她在原来放猫的地方驻足很久,在想些什么呢?(4分) 6、如果猫会像人一样开口说话,它会怎样讲述发生在自己身上的故事呢?请试着以流浪猫的口气讲一讲。(3分) 六、 习作展示 (30分)和 聊聊天 提示与要求:(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大爷等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。(3)把题目补充完整,体裁不限。(4)写完之后自己先读一读,不合适的地方在原文上修改,要求不少于450字。


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