1、高中语文不教胡马度阴山边塞军旅学案语文版选修唐诗宋词鉴赏第二课 不教胡马度阴山-边塞军旅课前导语盛唐时期，边境战争频繁，民族交往密切，一些文人把立功边塞作为个人进取的一个途径，这就造就了大批的边塞诗人和诗作。据统计，全唐诗收入的边塞诗有两千余首。唐代边塞诗描绘塞外风光，叙写边塞生活，以积极进取、蓬勃向上的精神面貌，形成了瑰奇、壮丽和一往情深相结合的艺术特色，成为中国诗歌史上的一大奇观。豪迈，勇敢，一往无前。即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快这，就是边塞诗！个人、民族、阶级、国家和生存、发展、功业、荣耀在特定的时空交汇碰撞，迸射出耀眼的光芒鉴赏边塞诗，就要结合时代背景和诗人的
2、生活经历，领会作者熔铸其中的思想感情，并进一步把握诗歌反映的时代风貌。塞上听吹笛一、诗人名片高適(704765)，字达夫，郡望渤海蓨县(今河北景县)人。少贫寒，潦倒失意，后客游河西，为哥舒翰掌书记。安史之乱起，以监察御史佐哥舒翰守潼关。潼关失守，他奔赴行走，见玄宗陈述军事形势，迁侍御史，擢谏议大夫。后任淮南节度使，任彭州刺史，迁蜀州，代宗时为成都尹、剑南西川节度使，召为刑部侍郎，转左散骑常侍。卒，谥忠。高適以边塞诗成就最高，也有一些反映时事及民生疾苦的诗，语言质朴，直抒胸臆，气骨琅然，多慷慨悲壮之音。二、诗词故事旗亭画壁唐代开元时代，王昌龄、高適、王之涣三人齐名，他们三人经常聚集在一起吟诵赋诗
3、、郊游论文。一次，三人在长安旗亭沽酌，观赏秋景，适逢一群歌女在唱歌。王昌龄提议看歌女们唱谁的诗最多，王之涣补充道：“如果她们唱得很多，唱谁的，谁就在墙壁上画一道。”第一个歌女先唱，唱的是王昌龄的芙蓉楼送辛渐，另一个歌女唱的是高適的塞上听吹笛，接着又唱了王昌龄的闺怨。最后一个出场的是这群歌女里最漂亮的一个，她唱的正是王之涣的凉州词，歌声悦耳动人，仿佛把人带到了那诗的意境中。听完，三人相视，大笑起来。三、文题背景塞上听吹笛，“塞上”即边塞，“笛”即管乐器，边塞诗中的笛通常指羌笛，属于一种意象，表示边境战事和将士们生活的诗作。这一标题带有鲜明的边塞诗特征。一、诵读，整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字
4、诵读该诗，感知诗的内容。 雪净/胡天/牧马，月明/羌笛/戍楼。 借问/梅花/何处/落？风吹/一夜/满/关。2在前面的基础上有感情地诵读该诗。提示塞上听吹笛一诗，跳动着冰清玉洁般的音符，虚实相间，刚柔相济，构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远。通过诵读，展开丰富的想象，体会边塞生活的悲壮、苍凉，感受笛声飘扬的优雅情致。二、悟读，诗情画境马群欢快，冰雪刚刚融净，看哪，北方的长天，明月净澈，戍楼的战士，吹起了羌笛，音调清丽悠长婉转。那支梅花落，吹柔了将士们思乡的心，眼前的万里月光里，似乎万里梅花飘落，扬扬洒洒，洒洒扬扬，仿佛落满了宁静的大唐万里关山。三、品读，鉴赏评析1试用优美的语言描绘这首诗所呈
5、现的画面。答案闭着眼睛，我们的脑海里就会自然地涌出这样的画面：漫漫边关，残雪已收敛起它最后的一片花瓣，茵茵的绿草便从眼前一直漫上了辽远的天际；夕阳依在远山的肩上，安然而祥和。暮色开始缓缓地走了出来，顿时，山野披上了一层灰色的袈裟，牧马人吹起嘹亮的口哨，马群在口哨的召唤下隐没在灰色的山野中。这时，月亮出来了，清澈如水的月光流泻而下，表达着一种靓丽，写意着一种圣洁。一切是如此的静谧、平和，而隐含在这个画面背后的却还有另一种意味：胡马北还，狼烟暂息，边关危解。于是，也就有了戍楼里的羌笛声，悠悠地沉浮，弥漫在清越明澈的月光里。2点评“风吹一夜满关山”在词语锤炼方面的妙处。答案“风吹一夜满关山”的妙处有
6、二：一是化声为形，似乎风吹的不是笛声而是落梅的花瓣，它们四处飘散，一夜之间花香花色洒满关山，与雪净月明的实景相映成趣；二是用通感的手法，将士们由听曲而想到形状，想到了故乡的梅花，向读者透露了将士们的思乡之情。3古诗文中的数目有“实数”与“虚数”之分，颜色有“实色”与“虚色”之别，诗中写景有无“虚景”与“实景”之分呢？试就高適这首诗赏析之。答案诗中写景也有“虚景”与“实景”之分。如高適这首诗就表现得十分突出：前两句写的是实景，第三句将“梅花落”拆用就构成一种虚景，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，花片飘散，一夜之间花色花香洒满了关山。这是写声成象，战士们由听“梅花”曲想到故乡的梅花(胡地没有梅花
7、)，想到花开花落。4本诗三、四句与李白的“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”在内涵和表现手法上是否完全相同？请比较赏析。答案这两首诗都含有思乡的内容，但高诗中的思乡情绪并不低沉，这从首句定下的乐观开朗基调可以看出；在表现手法上，李诗运用艺术夸张，高诗除夸张外，还含有通感，即由听曲而“心想形状”的成分。走马川行奉送出师西征一、诗人名片岑参(717？769？)，祖籍南阳(今属河南)。他二十岁后有十年时间，出入京洛求仕，三十岁应举及第，授右内率府兵曹参军，后官至嘉州刺史，秩满罢官后卒于蜀中。自天宝八年始，岑参两度出塞，经历了长达六年的边塞生活，历练成一个边塞诗人。岑参边塞诗的特色及价值在于充满了山川奇
8、气和爱国壮志。在艺术上，善于观察、精于描绘是他的特长。岑参诗常用的表现手法是：丰富的想象、新奇的比喻和合理的夸张。诗体形式上，岑参长于七言古诗，容量大，内容丰富，气势充沛。二、诗词故事赤亭峰教子公元752年的一天，岑参在武威办完军务，赶回西域途经赤亭，戍边的士兵请他题词、赋诗。岑参发现在他写完诗后，挤在士兵中的一个男孩随口吟了出来。他询问缘故。这个回鹘族放羊娃告诉他，他的爷爷早年流落到这里，用回鹘文教他读论语。岑参没说话，给放羊娃题了一幅字：“论语博大，回鹘远志。”不料，第二天，放羊娃的父亲找到岑参，恳请他收孩子为义子，教以成人。岑参很喜爱这个聪明的孩子，就收下了，并把小孩的名字也更改为“岑鹘
9、”。就这样，岑鹘随岑参参军入伍，在岑参的悉心教导下，岑鹘不仅聪明干练，而且精通汉语和回鹘语，为军队培养了许多翻译人才。三、文题背景走马川行奉送出师西征，一作走马川行奉送封大夫出师西征，作于天宝十三年(754)九月，是岑参奉送封常清出师平叛的一首祝颂诗。当时作者在安西节度使封常清幕中，封常清奉命西征，岑参写此诗送行。“走马川行”是这首诗的正题，是歌曲名；“奉送出师西征”是副题，是诗题。走马川，在唐代轮台以西的著名水道玛纳斯河，此河一到冬天就干涸，所以诗中有“一川碎石”之语。行，古诗的一种体裁。一、诵读，整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知诗的内容。该诗句句用韵，三句一转，韵位密集，换
10、韵频繁，节奏急促有力，声调激越豪壮，诵读时注意体会这一特点。君不，走马，雪海，平沙/莽莽/黄入/。轮台/九月/风/夜，一川/碎石/大/如，随风/满地/石/乱。匈奴/草黄/马正/，金山/西见/烟尘/，汉家/大将/西出/。将军/金甲/夜/不，半夜/军行/戈/相，风头/如刀/面/如。马毛/带雪/汗气/，五花/连钱/旋作/，幕中/草檄/砚水/。虏骑/闻之/应/胆，料知/短兵/不敢/，车师/西门/伫/献。2在前面的基础上有感情地朗读该诗。提示该诗热情地歌颂了戍边将士勇敢、坚毅的精神，也表达了诗人必胜的信念和乐观奔放的感情。所以，朗读时应激情澎湃，豪迈有力，犹如一支战斗进行曲。二、悟读，诗情画境走马川、雪
11、海边，向前眺望是一望无际的大沙漠。塞外的雪夜里，狂风怒吼，飞沙走石。气候环境之恶劣令人望而生畏，但在诗人眼中却成了衬托英雄气概的壮观景色，是一种值得欣赏的奇伟美景。三、品读，鉴赏评析1该诗可分为几部分？并概括其大意。答案全诗可分为四部分。第一部分(君不见石乱走)：写西域环境的险恶，表现行军的艰苦。第二部分(匈奴西出师)：写敌人侵犯，封常清出征。第三部分(将军金甲砚水凝)：描绘封常清冒雪出征，一路不畏苦寒的情景。第四部分(虎骑伫献捷)：表达对封常清出师必胜的信心。2岑参诗的特点是意奇语奇，尤其是他的边塞诗，这一特点非常突出。诵读走马川行奉送出师西征，找出其中的“奇语”，并分析它的表达效果。答案如
12、“平沙莽莽黄入天”，写出了典型的绝域风沙景象。“轮台石乱走”，形象地写出了风的强劲与狂暴。“将军面如割”，生动地写出了军情的紧急和天气的恶劣。“马毛砚水凝”，通过细节描写显现了边塞天气的寒冷和将士们的豪迈之情。3阅读下面这首诗，然后回答问题。山房春事二首(其二)岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。本诗和走马川行奉送出师西征都运用了衬托的写作手法。试分析这两首诗是怎样运用这一手法的。答案(1)本诗是吊古之作，着力描写梁园的萧条，三、四句却别开生面，添了几笔艳丽的春色。以乐景写哀情，相反而相成，梁园的景色愈见萧条，诗人的吊古之情也愈见深沉伤痛，反衬手法运用得非常成功
13、。(2)走马川行奉送出师西征一诗通过描写飞沙走石、厉风寒雪的恶劣环境，反衬出将士们坚强豪迈的战斗精神。诗中虽然没有具体的战斗场面的描写，却从出师军容的豪迈中烘托出战斗必胜的气氛。古从军行一、诗人名片李颀(690753？)，赵郡(今河北赵县)人，家居颍阳(今河南登封西)。开元二十三年(735)考中进士，任新乡县尉，久未升迁，便辞官归隐。李颀的诗歌成就主要在边塞诗、描写音乐的诗和赠别诗方面。能写各种体裁的诗，尤以七言歌行和律诗见长。二、诗词故事自恃甚高的李颀李颀中进士后，只当过新乡县尉(八品)就没有再升迁。他才华出众，诗风豪放洒脱，自恃很高而不得志。平生交友甚广，与当时的诗坛名家王维、王昌龄、高適
14、等人都有交往。他曾写诗寄给卢司勋，希望得到做长官的朋友卢司勋的推荐。和在皇帝身边的御用文人不同，下层小官吏的处境艰难得多，尽管李颀自恃极高，然而任新乡县尉经五次考绩，未得迁调，因辞官归隐故乡东川。三、文题背景古从军行，“从军行”为乐府古题，属于相和歌平调曲，多写从军征战的苦怨。这首诗写当代之事，讽刺唐玄宗的开边西北是好大喜功，穷兵黩武，由于怕触犯忌讳，所以题目加上一个“古”字，同样也表明是拟古之意。一、诵读，整体感知1按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知诗的内容。白日/登山/望/烽，黄昏/饮马/傍/交。行人/刁斗/风沙/暗，公主/琵琶/幽怨/。野营/万里/无/城郭，雨雪/纷纷/连/大。胡雁/
15、哀鸣/夜夜/飞，胡儿/眼泪/双双/。闻道/玉门/犹/被，应将/性命/逐/轻。年年/战骨/埋/荒外，空见/蒲桃/入/汉家。2在前面的基础上有感情地朗读该诗。提示本诗巧妙地运用音节来表情达意。第一句开头两字“白日”都是入声，具有开场鼓板的意味。三、四两句中的“刁斗”和“琵琶”，运用双声，以增强音节美。中段转入声韵，“双双落”是江阳韵与入声的配合，犹如云锣与鼓板合奏，一广一窄，一放一收，音节最美。中段入声韵后，末段却又选用了张口最大的六麻韵。以五音而论，首段是羽音，中段是角音，末段是商音，音节错落，各极其致。全诗先后用“纷纷“夜夜”“双双”“年年”等叠字，不但强调了语意，而且叠字叠韵，在音节上生色不
16、少。二、悟读，诗情画境白天爬上山眺望是否有烽火警报，黄昏到交河边上让马饮水。夜里风沙弥漫，一片漆黑只听到一阵阵战士们的刁斗声，就像汉公主的琵琶声一样哀怨。在野外宿营，四面辽阔看不到城郭，雨雪纷纷与大漠相连。胡地的哀雁夜夜飞过，胡儿的眼泪纷纷落下。听说玉门关还是被拦阻着，只好跟随着将军冒着生命危险作战。年年战死的将士的尸骨埋葬在荒野外，只看到葡萄被朝贡给汉家天子。三、品读，鉴赏评析1古从军行的主题是什么？你认为诗中哪一句用警醒的语言点明了这一主题？答案这首诗借汉寓唐，以古讽今，其主题是讽刺唐玄宗的穷兵黩武，用“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”这一句点明了主题。“蒲桃”就是葡萄。汉武帝时为了求天马
17、(即阿拉伯马)，开通西域，便乱启战端。当时随天马入中国的还有蒲桃和苜蓿的种子，汉武帝把它们种在离宫别馆之旁，弥望皆是。这里“空见蒲桃入汉家”一句，用此典故，讥讽好大喜功的帝王，牺牲了无数人的性命，换来的是什么呢？只有区区的蒲桃而已，可见帝王是怎样的草菅人命了。2“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。”请分析这句诗在表达上的效果。答案诗开篇写紧张的从军生活。白日黄昏繁忙，夜里刁斗悲怆，琵琶幽怨，景象肃穆凄凉。接着渲染边陲的环境，军营所在，四顾荒野，大雪荒漠，夜雁悲鸣，一片凄冷酷寒景象。接下来，似乎应该从正面点出“行人”的哀怨之感了。可是诗人却从侧面写出了“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落”两句。胡雁胡
18、儿都是土生土长的，尚且哀啼落泪，何况远戍到此的“行人”呢？两个“胡”字，有意重复，“夜夜”“双双”又有意用叠字，有着烘云托月的艺术力量。3诗人是如何着意渲染边陲环境的？答案诗人用“野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠”两句诗着意渲染边陲的环境。军营所在，四顾荒野，无城郭可依，“万里”极言其辽阔；雨雪纷纷，以至与大漠相连，其凄冷酷寒的情状亦可想见。扩展阅读导思助读一、阅读从军行七首(其四)，思考：1“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”描绘了什么样的景色？渲染了一种什么样的气氛？表现了戍边将士怎样的胸怀？答案“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”的意思是说：从边塞孤城上远远望去，从青海湖经祁连山到玉门关这一道
19、边境防线上空阴云密布，烽烟滚滚，银光皑皑的雪山顿显暗淡无光。这里既描绘出了边塞防线的景色，又渲染了战争将至的紧张气氛，饱含着苍凉悲壮的情调。“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”这两句诗，既抒写驻守边关的将士们思念家乡的愁苦，又突现了戍边将士那全局在胸、重任在肩的历史责任感。2为何说“黄沙百战穿金甲”一句富于概括力？“黄沙百战穿金甲”一句概括了丰富的内容，请说说你的理解。答案“黄沙百战穿金甲”概括了边疆战事的频繁艰苦、敌军的强悍和戍边时间的漫长。其中“黄沙”二字既是实景，渲染出了边塞战场的典型环境，又道出了边塞之荒凉萧瑟；“百战”二字，形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁；而“穿金甲”
20、三字，则渲染了战斗之艰苦、激烈，也说明将士为保家卫国曾付出了多么惨重的代价，乃至牺牲。3“不破楼兰终不还”运用了一个什么典故？这是豪壮之语，还是牢骚之语？塑造了什么样的边防将士形象？答案这里化用了楼兰的典故。汉代楼兰国王与匈奴勾结，屡次拦劫杀害汉朝出使西域的使臣。公元前77年，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，智取楼兰国王之首级胜利归来，扫除了丝绸之路上的一个障碍。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。这里借侵扰西北地区的敌人。唐代西方的劲敌主要是吐蕃和突厥。青海湖畔，是唐王朝政府军与吐蕃贵族军队多次交战、激烈争夺的边防前线；而玉门关一带，则西临突厥，这一带也是烽烟
21、不绝、激战连年。“黄沙百战穿金甲”就是对这种战斗生活的强有力的概括。诗中所写的将士，并无久战思归的厌战情绪，为了捍卫家国的安全，他们置个人利益于不顾，毅然地表示在大敌当前要继续奋战到底。“不破楼兰终不还”就是他们保家卫国、奋勇杀敌的豪壮之语。“不破楼兰终不还”，这掷地有声、铿锵有力的七个字，就成功地塑造了一批不畏艰苦、不怕牺牲、心灵壮美的英雄群像，使人倍感诗境阔大，感情悲壮。二、阅读横吹曲辞前出塞九首(其六)，思考：4诗的前四句写了什么内容，是诗歌的主旨所在吗？答案诗的前四句，很像是当时军中流行的作战歌诀，颇富韵致，饶有理趣，深得议论要领。所以黄生说它“似谣似谚，最是乐府妙境”。两个“当”，两
22、个“先”，妙语连珠，开人胸臆，提出了作战步骤的关键所在，强调部伍要强悍，士气要高昂，对敌有方略，智勇须并用。四句以排句出之，如数家珍，宛若总结战斗经验。然而从整篇看，它还不是作品的主旨所在，而只是下文的衬笔。后四句才道出赴边作战应有的终极目的。5此诗运用了什么艺术手法？请简要赏析。答案从艺术构思说，作者采用了先扬后抑的手法：前四句以通俗而富有哲理的谣谚体开势，讲如何练兵用武，怎样克敌制胜；后四句却写如何节制武功，力避杀伐，逼出“止戈为武”的主旨。先行辅笔，后行主笔；辅笔与主笔之间，看似掠转，实是顺接，看似矛盾，实为辩证。因为如无可靠的武备，就不能制止外来侵略；但自恃强大武装而穷兵黩武，也是不可
23、取的。所以诗人主张既拥强兵，又以“制侵陵”为限，才符合最广大人民的利益。浦起龙在读杜心解中很有体会地说：“上四(句)如此飞腾，下四(句)忽然掠转，兔起鹘落，如是！如是！”这里说的“飞腾”和“掠转”，就是指作品中的奔腾气势和波澜；这里说的“兔起鹘落”，就是指在奔腾的气势中自然地逼出“拥强兵而反黩武”的深邃主旨。在唐人的诗篇中，以议论取胜的作品较少，而本诗却以此见称；它以立意高、正气宏、富哲理、有气势而博得好评。6此诗表达了诗人对战争怎样的看法？答案“杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。”诗人慷慨陈词，直抒胸臆，发出振聋发聩的呼声。他认为，拥强兵只为守边，赴边不为杀伐。不论是为制敌而“
24、射马”，不论是不得已而“杀伤”，不论是拥强兵而“擒王”，都应以“制侵陵”为限度，不能乱动干戈，更不应以黩武为能事，侵犯异邦。这种以战去战，以强兵制止侵略的思想，是恢弘正论、安边良策；它反映了国家的利益、人民的愿望。三、阅读轮台歌奉送封大夫出师西征，思考：7轮台歌奉送封大夫出师西征的前六句怎样制造了紧张的气氛？答案起首六句写战争开始以前两军对垒的紧张状态。(1)直接从战争入手：军府驻地的城头，角声划破夜空，呈现出一种异样的沉寂，暗示部队已进入紧张的备战状态。(2)据史记天官书“昴为髦头(旄头)，胡星也”，古人认为旄头跳跃主胡兵大起，而“旄头落”则主胡兵覆灭。“轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落”，连
25、用“轮台城”三字开头，造成连贯的语势，烘托出围绕此城的战时气氛。把“夜吹角”与“旄头落”两种现象联系起来，既能表达一种同仇敌忾的意味，又象征唐军之必胜。(3)气氛酝足，然后倒插一笔“羽书昨夜过渠黎(在今新疆轮台县东南)，单于已在金山(阿尔泰山)西”，交代出局势紧张的原因在于胡兵入侵。因果倒置的手法，使开篇奇突警湛。“单于已在金山西”与“汉兵屯在轮台北”，以相同句式，两个“在”字，写出两军对垒之势。敌对双方如此逼近，以致“戍楼西望烟尘黑”，写出一种濒临激战的静默。局势紧张，大有一触即发之势。8古人曾有“一将功成万骨枯”之感叹，你如何理解轮台歌奉送封大夫出师西征末尾的颂扬战功？答案末四句照应题目，
26、预祝奏凯，以颂扬作结。封常清于天宝十三载以节度使摄御史大夫，御史大夫在汉时位次宰相，故诗中美称为“亚相”。“誓将报主静边尘”，虽只写“誓”，但通过前面两层对战争的正面叙写与侧面烘托，已经有力地暗示出此战必胜的结局。末二句预祝之词，说“谁不见”，意味着古人之功名书在简策，万口流传，早觉不新鲜了，数风流人物，则当看今朝。“今见功名胜古人”，朴质无华而掷地有声，遥应篇首而足以振起全篇。上一层写战斗艰苦而此处写战胜之荣耀，一抑一扬，跌宕生姿。前面皆两句转韵，节奏较促，此四句却一韵流转而下，恰有奏捷的轻松愉快之感。在别的诗人看来，一面是“战场白骨缠草根”，而一面是“今见功名胜古人”，不免生出“一将功成万
27、骨枯”一类的感慨，盖其同情在于弱者一面。而作为盛唐时代浪漫诗风的重要代表作家的岑参，无疑更喜欢强者，喜欢塑造“超人”的形象。读者从“古来青史谁不见，今见功名胜古人”所感受到的，不正如此吗？四、阅读夜上受降城闻笛，思考：9诗歌的前两句描绘了什么景色？营造了怎样的环境气氛？答案诗歌的前两句描绘了一幅边塞月夜的独特景色。举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光皎洁，如同深秋的寒霜。沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”；月光并非秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。正是这似
28、雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显得格外空寂惨淡，也使诗人格外强烈地感受到置身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。“沙似雪”“月如霜”两个生动的比喻，营造了边塞的荒凉、凄冷的环境氛围。10请分析诗歌第四句使用“尽”字的好处。答案诗歌开头两句，写登城时所见的月下景色。远望回乐城东面数十里的丘陵上，耸立着一排烽火台。丘陵下是一片沙地，在月光的映照下，沙子像积雪一样洁白而带有寒意。近看，但见高城之外，天上地下满是皎洁、凄冷的月色，有如秋霜那样令人望而生寒。这如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。而一种置身边地之感、怀念故乡之情，隐隐地袭上了诗人的心头，营造了一种寂寥、凄清的征人乡思
29、的典型环境。在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，“不知”两字写出了征人迷惘的心情，“尽”字又写出了他们无一例外的不尽的乡愁。11诗歌最后两句受人推崇，为什么？请作简要分析。答案吹芦管的声音不知道从什么地方传来，通过“闻笛”，感受到吹笛人浓烈的乡思和满心的哀愁之情。他不说士兵吹笛子来思念，而写有人吹笛子从而引起士兵的思乡之情，更加强烈地写出了乡愁。整合与检测山水田园诗和边塞诗盛唐时期除出现李白、杜甫两位伟大的诗人外，还有很多成就很高的诗人。他们按思想倾向、题材内容和艺术风格的不同，大致可分为两派：一派是较多地写山水田园闲适
30、生活的山水田园诗人，一派是较多地写边塞征戍生活的边塞诗人。这两派诗人虽然没有提出各自的创作主张，但从思想内容到艺术形式、从题材到诗体，都各有特色、各有所长。山水田园诗派的代表人物是王维和孟浩然。内容以描写自然风光、农村景物及安逸恬淡的隐居生活见长。表达的思想感情或归隐田园，钟情山水；或描绘山川美景，热爱祖国大好河山；或厌恶官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。风格多恬静淡雅，以近体诗居多，尤其是五言律诗。唐朝最杰出的山水田园诗人是王维。王维精通音乐，擅长草书和隶书，绘画的成就尤其突出，苏轼称赞他“诗中有画，画中有诗”。他的诗歌创作，就是以这种全面的艺术修养为基础的。受时代和家
31、庭的影响，他的思想和诗作以四十岁为界，分为前后两个时期。前期诗作意气风发，后期诗作多是融合画意、诗情和禅理的山水诗。这种小诗像一幅画，诗情清淡，却又蕴涵着不易把握的禅理。从初唐到盛唐，孟浩然是第一个大力写山水诗的诗人。他的山水诗不因情造景，即有了某种情，然后再找出相应的景作衬托；也不光是借景抒情，即由于某种景而生发出某种情来。在他的山水诗中，情和景是水乳交融的。隋唐以来一百几十年中，由于边境战争的频繁，疆土的扩大以及民族经济、文化的交流，人们对边塞的生活逐渐关注，对边塞的知识也丰富了，他们对边塞不仅不感到那么荒凉可怕，反而感到新奇。一部分仕途失意的文人，更把立功边塞当做求取功名的新出路。盛唐的边塞诗意境高远，格调悲壮，像雄浑的军号，一声声吹得历史都热血沸腾。盛唐的边塞诗人视野开阔，胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气质和一往无前的英雄主义精神，他们唱出了时代的最强音，充分体现了盛唐精神，是古代诗坛上绝无仅有的奇葩，是后世诗人可望而不可即的高峰。边塞诗派多以描写边塞风光、异域风情及边塞战争生活为主要内容，抒发的思想感情主要有：反映战争生活的艰苦，抒发为国立功、保家卫国的决心，表达征人思妇的离情别绪及不满
